景觀設(shè)計學(xué)（總第9輯）

篇首語

專題：生產(chǎn)性景觀

連貫式生產(chǎn)性城市景觀（CPUL）：關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計|卡特林·波爾，安德烈·維翁

從豐產(chǎn)的景觀到豐產(chǎn)景觀的基礎(chǔ)設(shè)施—中國農(nóng)業(yè)景觀的再發(fā)現(xiàn)與再表現(xiàn) |翟俊

風(fēng)能的本質(zhì)|弗羅德·伯克·尼爾森

巴塞羅那特雷斯突侖斯公園的生產(chǎn)性景觀設(shè)計戰(zhàn)略規(guī)劃|安娜·莫亞·佩利特羅，艾瑪拉·圖爾其爾馬茲，齊丹·坎貝·圖爾其爾馬茲，喬蘇?！み_·西爾瓦·伊莉莎里奧

皇田·鄉(xiāng)園·學(xué)苑—生產(chǎn)性景觀的多元文化語境|沈?qū)崿F(xiàn)

生產(chǎn)性景觀在城市公共空間中的應(yīng)用|林國雄

沈陽建筑大學(xué)稻田景觀使用后評價|賈會敏

網(wǎng)絡(luò)論壇

生產(chǎn)性景觀訪談

設(shè)計實踐

“大魯爾”城市文脈中的農(nóng)業(yè)景觀美學(xué)|保羅·伯基

海上農(nóng)場 橫貫工作室

丹麥奧弗高莊園風(fēng)電場|伯克·尼爾森建筑事務(wù)所

薩姆斯—百分百再生能源島|伯克·尼爾森建筑事務(wù)所

藝術(shù)之田：芝加哥北格蘭特公園設(shè)計|俞孔堅，路賓

重生——狎角公園|McGregor Coxall事務(wù)所

城市生物多樣性的“爆炸”——百老匯684號屋頂花園|巴爾莫里聯(lián)合事務(wù)所

紐約長島屋頂綠肺|巴爾莫里聯(lián)合事務(wù)所

低碳之家——北京褐石陽臺花園設(shè)計|俞孔堅，宋本明，李宏麗

第五元素·LOSCAR：長沙市瀟湘風(fēng)光帶“漁人碼頭”|深圳市賽瑞景觀工程設(shè)計有限公司

書評

景觀研究

綠色基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃——通過線性和大規(guī)模景觀項目整合聯(lián)通性以及多種功能|伊恩·梅爾

當代景觀專欄

當代景觀評論之俞孔堅——吳欣訪談|吳欣

簡訊

生產(chǎn)性景觀

Productive Landscape

2009年第6輯（總第8輯）《景觀設(shè)計學(xué)》“世界女性景觀設(shè)計師”專輯遴選了在世的、有作品（建成著名項目或著書立說）、對行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻的世界優(yōu)秀女性景觀設(shè)計師的獨特作品們，對每個人物都有深入的訪談和介紹。無論是年逾古稀元老還是年輕的設(shè)計新銳，你都能在這里找到。更驚喜的是，本輯一刊雙冊，附贈《景觀設(shè)計學(xué)》第1期別冊，全程記錄第七屆北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)教育大會，頗具收藏價值。

《景觀設(shè)計學(xué)(2011No.1總第15輯)》內(nèi)容簡介：由北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院主編的《景觀設(shè)計學(xué)》，創(chuàng)刊于2008年，是一本真實反映中國及世界當代景觀設(shè)計學(xué)發(fā)展的高端學(xué)術(shù)刊物。主編俞孔堅教授，以關(guān)注景觀設(shè)計行業(yè)與教育發(fā)展、拓展景觀設(shè)計師視野、提升行業(yè)整體水平為目標，致力于傳達先進的景觀設(shè)計理論和展示優(yōu)秀的景觀設(shè)計作品，使《景觀設(shè)計學(xué)》不僅成為展示當代中國景觀設(shè)計的平臺，也是中國景觀設(shè)計界觀察海外景觀設(shè)計的媒介，更是海外關(guān)注中國景觀設(shè)計的窗口。

《景觀設(shè)計學(xué)(總第14輯)(設(shè)計作為研究)》內(nèi)容簡介：在現(xiàn)代設(shè)計語境下，絕大部分設(shè)計師都承認設(shè)計這一行為是發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題的過程。其實在很長一段時間，設(shè)計和實際的解決問題并不是一一對應(yīng)的，而是存在設(shè)計者自發(fā)的對于美的感悟，可能并不是為了解決某一個問題而實際存在。這樣的“設(shè)計”不可言說、不可教授、不可推廣，不可成為一個學(xué)科。天才性的從無到有永遠只會是設(shè)計中的極少數(shù)，我們當今生活享受的絕大部分的設(shè)計都是無數(shù)多個感性引爆與理性串聯(lián)下誕生的成果。

我們在為這期組稿的時候感到了前所未有的壓力，原因就在于這個主題幾乎是設(shè)計的終極問題之一。因為作為研究的設(shè)計如果不能讓設(shè)計更好的話，就幾乎是一個偽命題，那么這個問題就直接導(dǎo)向什么是好的設(shè)計？設(shè)計從哪兒開始？設(shè)計最終是為了什么？研究能給設(shè)計帶來什么？當我們把這些問題拋向這一期的作者和訪談嘉賓們時，他們從對設(shè)計、研究這兩個概念開始，就有諸多的不同。清華大學(xué)建筑學(xué)院的周榕副教授認為“設(shè)計作為研究”的命題是基于西方文化語境之下的討論，設(shè)計活動中的研究既包括一手的場地調(diào)查，也包括二手的資料研讀；然而在一些年輕景觀設(shè)計師的眼中，場地的調(diào)查與資料的收集只能是調(diào)查與分析，而不是研究。北京大學(xué)建筑與景觀設(shè)計學(xué)院的李迪華老師則認為作為研究的設(shè)計中，最關(guān)鍵的問題是設(shè)計的邏輯體系的建立。所以，在對本期研究定義的編輯部討論會上，我們對關(guān)于研究的公認表述進行了歸納，即認為研究是一種可復(fù)制的、有創(chuàng)新性的科學(xué)活動，其中“結(jié)果”可復(fù)制——總結(jié)性的理論、數(shù)據(jù)成果等可復(fù)制，或“過程”可復(fù)制——設(shè)計方法、操作工具可復(fù)制。