《機(jī)械CAD\CAM基礎(chǔ)》是高等職業(yè)教育技能型緊缺人才培養(yǎng)工程系列教材,是根據(jù)教育部組織的《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》的要求,結(jié)合教育部“新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃”的研究成果編寫的?!稒C(jī)械CAD\CAM基礎(chǔ)》系統(tǒng)地講述了CAD/CAM的基本概念和工作原理,并在相應(yīng)章節(jié)中介紹了應(yīng)用實(shí)例。主要內(nèi)容包括:CAD/CAM技術(shù)的基本概念、功能、任務(wù)及發(fā)展概況;CAD/CAM系統(tǒng)的硬件與軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信、系統(tǒng)構(gòu)成及選型原則;計(jì)算機(jī)圖形輸入與輸出原理與設(shè)備、圖形變換、投影變換、隱線(面)消除的原理與方法;線框建模、實(shí)體建模、曲面建模、裝配建模的原理和方法;數(shù)控加工技術(shù)與計(jì)算機(jī)輔助數(shù)控程序編制的原理與方法,數(shù)控車床、銑床加工工藝手工編制實(shí)例,并介紹了數(shù)控機(jī)床自動(dòng)編程的原理;成組技術(shù)(GT)的基本概念,CAPP系統(tǒng)的工作原理,派生法、創(chuàng)成法CAPP系統(tǒng)及CAPP專家系統(tǒng);AD/CAPP/CAM集成技術(shù)與數(shù)據(jù)管理,CIMS的體系結(jié)構(gòu)以及國內(nèi)外發(fā)展與應(yīng)用概況;最后介紹了CAD/CAM的相關(guān)新技術(shù)和新發(fā)展,包括逆向工程技術(shù)、快速原型制造技術(shù)、虛擬制造技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)、快速響應(yīng)制造技術(shù)等內(nèi)容?!稒C(jī)械CAD\CAM基礎(chǔ)》在內(nèi)容選擇上,突出實(shí)用性、綜合性、先進(jìn)性;在編寫方式上,強(qiáng)調(diào)通俗易懂,由淺入深,并力求全面、系統(tǒng)和重點(diǎn)突出;在表現(xiàn)形式上,除文字內(nèi)容外,各章都列有相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求,并附有思考與練習(xí)題。《機(jī)械CAD\CAM基礎(chǔ)》可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校、成人高校及院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)成和民辦高校的機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)的教材,也可作為工程技術(shù)人員和管理人員的培訓(xùn)教材與參考書。
第一章 緒論
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
1.1 CAD/CAM的基本概念
1.2 CAD/CAM的功能與任務(wù)
1.3CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用概況
思考與練習(xí)
第二章 CAD/CAM系統(tǒng)的構(gòu)成
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
2.1 CAD/CAM系統(tǒng)的構(gòu)成與類型
2.2 CAD/CAM系統(tǒng)的硬件
2.3 CAD/CAM系統(tǒng)的軟件
2.4 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信
2.5 CAD/CAM系統(tǒng)的選型
思考與練習(xí)
第三章 計(jì)算機(jī)圖形處理
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
3.1 圖形顯示器和圖形顯示原理
3.2 圖形輸入與輸出設(shè)備
3.3 圖形變換
3.4 投影變換
3.5 隱線與隱面的消除
思考與練習(xí)
第四章 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
4.1 概述
4.2 線框建模
4.3 實(shí)體建模
4.4 曲面建模
4.5 裝配建模
思考與練習(xí)
第五章 計(jì)算機(jī)輔助制造
5.1 數(shù)控加工機(jī)床概述
5.2 數(shù)控加工工藝編制
5.3 數(shù)控加工程序編制
5.4 數(shù)控車床加工編程
5.5 數(shù)控銑床加工編程
5.6 數(shù)控機(jī)床自動(dòng)編程
思考與練習(xí)
第六章 計(jì)算機(jī)輔助工藝規(guī)程設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
6.1 成組技術(shù)
6.2 CAPP簡介
6.3 派生式CAPP系統(tǒng)
6.4 創(chuàng)成式CAPP系統(tǒng)
6.5 CAPPF專家系統(tǒng)
6.6 CAPP的發(fā)展趨勢
思考與練習(xí)
第七章 CAD/CAPP/CAM集成與CIMS系統(tǒng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求
7.1 CAD/CAPP/CAM集成技術(shù)概述
7.2 CAD/CAPP/CAM集成數(shù)據(jù)管理
7.3 計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)
7.4 我國CIMS的進(jìn)展與發(fā)展前景
思考與練習(xí)
第八章 CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展趨勢
8.1 逆向工程技術(shù)
8.2 快速原型制造技術(shù)
8.3 虛擬制造技術(shù)
8.4 網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)
8.5 快速響應(yīng)制造技術(shù)
8.6 選進(jìn)生產(chǎn)模式與管理技術(shù)
思考與練習(xí)
附錄《機(jī)械CAD/CAM基礎(chǔ)》教學(xué)建議
參考文獻(xiàn) 2100433B
《大設(shè)計(jì)》無所不在。在會(huì)議室和戰(zhàn)場上;在工廠車間中也在超市貨架上;在自家的汽車和廚房中;在廣告牌和食品包裝上;甚至還出現(xiàn)在電影道具和電腦圖標(biāo)中。然而,設(shè)計(jì)卻并非只是我們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的一種常見現(xiàn)象,它...
本書分為上篇“平面構(gòu)成”和下篇“色彩構(gòu)成”兩個(gè)部分,每一部分的最后章節(jié)選編了一些本校歷年來學(xué)生的優(yōu)秀作品作為參考,圖文并茂、深入淺出。此外,本書最后部分附有構(gòu)成運(yùn)用范例及題型練習(xí),可供自考學(xué)生參考。本...
本書從招貼的起源、發(fā)展到現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)的運(yùn)用,闡述了招貼的分類、功能及設(shè)計(jì)形式等基本知識(shí)。全書以圖文并茂的形式講述了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的招貼設(shè)計(jì)中。全文內(nèi)容基礎(chǔ),表述深度恰當(dāng),以簡單的理論知識(shí)引領(lǐng)...
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評分: 4.6
《機(jī)械CAD/CAM》課程是一門機(jī)械類專業(yè)的專業(yè)綜合課程,具有知識(shí)密集、學(xué)科交叉、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。如何做好該課程教學(xué),滿足企業(yè)需求,是該課程教學(xué)的重點(diǎn)。綜合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討了教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)中存在的問題,并基于工作過程從典型工作任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)方法與組織形式、考核評價(jià)形式、加強(qiáng)校企合作、教學(xué)資源建設(shè)等方面進(jìn)行有益嘗試與探討。
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評分: 4.4
隨著CAD/CAM技術(shù)的快速發(fā)展,不僅提高了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造速度,而且減輕工程人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。文章主要介紹了CAD/CAM技術(shù)在汽車制造行業(yè)、數(shù)控加工技術(shù)中的應(yīng)用,并指出CAD/CAM技術(shù)正向著集成化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、綠色化、并行化、虛擬化、開放化方向進(jìn)行發(fā)展。
內(nèi)容簡介
本書著重介紹了機(jī)械CAD/CAM的基礎(chǔ)知識(shí),反映了它們在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造中的應(yīng)用特點(diǎn)。全書共分七章。主要內(nèi)容有機(jī)械CAD/CAM基本知識(shí);計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)(AutoCAD);AutoCAD的應(yīng)用開發(fā)技術(shù);機(jī)械設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)處理;機(jī)械CAD應(yīng)用舉例;CAM基礎(chǔ)及自動(dòng)編程系統(tǒng)(CAXA-ME)。內(nèi)容通俗易懂,應(yīng)用實(shí)例多為機(jī)械設(shè)計(jì)的舉例,其中部分實(shí)例可直接用于機(jī)械產(chǎn)品CAD系統(tǒng)中,具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。 為便于學(xué)習(xí),書中還編入了上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。 本書可作為中專機(jī)械及機(jī)電類專業(yè)CAD/CAM課程的教材,也可供從事CAD/CAM應(yīng)用和軟件開發(fā)的人員參考。2100433B
此外,為便于學(xué)習(xí)與應(yīng)用,《機(jī)械CAD/CAM基礎(chǔ)》相關(guān)各章中對Unigraphics、Ansys等常用開發(fā)應(yīng)用軟件相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行了介紹,并引入了一些工程應(yīng)用和開發(fā)實(shí)例。為適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的趨勢,在教育部機(jī)械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,于2005年一2006年專門組織了全國普通高等院校先后召開多次會(huì)議,成立了普通高等院校機(jī)械類精品教材編寫小組,確定了各教材體系和課程結(jié)構(gòu)框架。《機(jī)械CAD/CAM基礎(chǔ)》正是根據(jù)會(huì)議確定的“機(jī)械CAD/CAM基礎(chǔ)”課程基本要求,從該課程的普通高等院校教育目標(biāo)及知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求出發(fā),按照該課程確定的教材編寫大綱編寫的。
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(computer aided design and computer aided manufacturing,簡稱CAD/CAM)技術(shù)具有知識(shí)密集、學(xué)科交叉、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),是當(dāng)今世界科技領(lǐng)域的前沿課題?!稒C(jī)械CAD/CAM基礎(chǔ)》取材新穎,內(nèi)容全面,根據(jù)利用CAD/CAM技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)過程為主線展開闡述,由淺人深,循序漸進(jìn),理論與實(shí)際結(jié)合緊密,并注重機(jī)電結(jié)合和系統(tǒng)理念,反映了當(dāng)今世界CAD/CAM的技術(shù)發(fā)展前沿。
本書系統(tǒng)地闡述了機(jī)械CAD/CAM的基礎(chǔ)理論、基本方法、關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)。 全書分為10章,具體內(nèi)容包括:緒論,機(jī)械CAD/CAM系統(tǒng)環(huán)境,機(jī)械CAD/CAM幾何建模技術(shù),CAD/CAM裝配建模技術(shù),數(shù)字化制造基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助數(shù)控程序編制,計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助工程分析,機(jī)械CAD/CAM集成技術(shù),機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展。
本書內(nèi)容新穎,體系完整,系統(tǒng)性強(qiáng),注重基本原理、方法和典型應(yīng)用的介紹,并力求反映機(jī)械CAD/CAM技術(shù)最新的發(fā)展趨勢。
本書可作為高等學(xué)校機(jī)電工程類專業(yè)本科學(xué)生的教材,也可供相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生以及工程技術(shù)人員參考。