機械及電氣工程CAD繪圖實訓教程圖書目錄

前 言

項目一 AutoCAD 2005基礎知識

1.1 AutoCAD 2005的啟動與退出

1.2 AutoCAD 2005用戶界面

1.3 AutoCAD 2005的文件管理

1.4 AutoCAD 2005數(shù)據輸入方式與命令執(zhí)行

1.5 AutoCAD 2005繪圖環(huán)境設置

上機練習一

項目二 AutoCAD基本繪圖和編輯命令

2.1 基本繪圖命令

2.2 編輯圖形對象命令

2.3 上機指導

上機練習二

項目三 圖塊、尺寸標注和文字輸入

3.1 圖塊概述

3.2 圖塊的創(chuàng)建和定制屬性圖塊

3.3 尺寸標注

3.4 文字的輸入和編輯

3.5 上機實訓指導

上機練習三

項目四 快速作圖綜合演練

4.1 輔助繪圖工具按鈕的使用

4.2 目標捕捉方式及其使用

4.3 極軸追蹤和對象追蹤

4.4 快速繪圖綜合演練

4.5 繪制裝配圖

上機練習四

項目五 電氣工程圖繪制

5.1 電氣工程常用基本圖形

5.2 電氣接線圖的繪制

5.3 發(fā)電工程圖繪制

上機練習五

項目六 軸測圖、三維模型繪制與編輯

6.1 繪制軸測圖

6.2 基本實體的繪制

6.3 綜合應用舉例

6.4 直接繪制3D實體

上機練習六

項目七 圖形的打印輸出

7.1 布局設置

7.2 打印輸出

7.3 上機指導

參考文獻

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《機械及電氣工程CAD繪圖實訓教程》為全國電力職業(yè)教育規(guī)劃教材?！稒C械及電氣工程CAD繪圖實訓教程》共七個項目?！稒C械及電氣工程CAD繪圖實訓教程》文字精練、方法簡單、通俗易懂，每個項目后面均附有上機練習。《機械及電氣工程CAD繪圖實訓教程》建議教學學時數(shù)為30～50學時。《機械及電氣工程CA D繪圖實訓教程》可作為高職高專相關專業(yè)的CAD繪圖實訓教材，也可供工程技術人員參考。

《AutoCAD繪圖基礎實訓教程》是根據教育部“新世紀高職高專教育機械基礎課程教學內容體系改革、建設的研究與實踐”課題研究成果，并吸收參編學校教學改革的經驗而編寫的。本書突出了高職高專教育的特點，理論與實踐并重。在結構上，結合AutoCAD的特點采用一種創(chuàng)意獨特、直觀再現(xiàn)AutoCAD窗口的方式來編排。

《AutoCAD繪圖基礎實訓教程》共分十一章，包括AutoCAD基本知識，二維繪圖，精確繪圖方法，二維圖形編輯，圖形性質的修改與查詢，尺寸標注，文本注寫，圖塊的圖性及應用，外部參照及設計中心的使用，三維繪圖與編輯，圖形輸出與綜合應用。各章均配有一定數(shù)量的實訓習題供操作練習時選用。

內容簡介

《現(xiàn)代機械制造工藝設計實訓教程》是為了指導機械工程及其自動化專業(yè)及近機類專業(yè)的學生進行“現(xiàn)代機械制造工藝設計”實訓而編寫的。書中介紹了設計實訓的目的、內容、要求、設計進度、設計方法及步驟等?！冬F(xiàn)代機械制造工藝設計實訓教程》詳細地分析介紹了“常規(guī)機械制造工藝規(guī)程及機床夾具設計”實例和“數(shù)控工藝規(guī)程設計”實例，供學生在進行設計實訓時參考。書中還提供了40個零件圖樣，供教師在給學生布置設計實訓任務時選用。

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《機械綜合實訓教程:機械手模型加工》以制作三維機械手為載體，將德國職業(yè)教育“雙元制”模式中的“引導文教學法”貫穿于機械手模型加工，每個環(huán)節(jié)都采用引導文教學法的六個步驟進行實訓與教學。全書共有緒論和七大模塊：緒論主要介紹“引導文教學法”的基本原則及其核心，詳細講述了“信息——計劃——決策——實施——檢查——評估”六個步驟實施方法。七大模塊則將引導文教學法貫穿于三維機械手的制作過程中，涵蓋了“鉗、車、銑”三大金屬加工工種的基本操作工藝和技能的訓練。

《機械綜合實訓教程:機械手模型加工》以培養(yǎng)學生的“專業(yè)能力、方法能力、社會能力”三大能力為主旨，著重培養(yǎng)學生如下能力：獨立工作和學習的能力、認真的態(tài)度、分析和解決問題的能力、交往和協(xié)調能力、，團隊能力和對團隊負責的意識、事先處理問題的能力、接受和處理新信息的能力、快速和靈活地適應新環(huán)境的能力。本書還改革了傳統(tǒng)考核模式，變學期一次性考核評價，為過程評價，促進了學生自信心的培養(yǎng)和發(fā)展。