前言
第一篇 課程設(shè)計指導
第一章 概述
第一節(jié) 課程設(shè)計的目的和內(nèi)容
第二節(jié) 課程設(shè)計的一般步驟
第三節(jié) 課程設(shè)計中需要注意的問題
第二章 機械系統(tǒng)方案設(shè)計與參數(shù)計算
第三章 傳動零件設(shè)計計算
第四章 減速器裝配草圖設(shè)計
第五章 減速器裝配圖設(shè)計
第六章 零件工作圖設(shè)計
第七章 機械零件的三維設(shè)計與裝配
第八章 編寫設(shè)計計算說明書
第九章 答辯
第二篇 設(shè)計資料
第十章 一般標準和規(guī)范
第十一章 螺紋和螺紋聯(lián)接件
第十二章 鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接
第十三章 滾動軸承
第十四章 潤滑與密封
第十五章 減速器附件
第十六章 聯(lián)軸器
第十七章 極限與配合、幾何公差和表面粗糙度
第十八章 常用工程材料
第十九章 漸開線圓柱齒輪精度
第二十章 錐齒輪與準雙曲面齒輪精度
第二十一章 圓柱蝸桿、蝸輪精度
第三篇 設(shè)計題目和參考圖列
第二十二章 設(shè)計題目
第二十三章 參考圖例
參考文獻
讀者信息反饋表2100433B
本教材反映了機械設(shè)計課程改革的新成果,全書以培養(yǎng)學生機械系統(tǒng)總體方案設(shè)計、機械零件強度和結(jié)構(gòu)設(shè)計能力的整機設(shè)計為主線,加強機械原理、機械設(shè)計的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能在工程實際中的應(yīng)用,同時注重引入先進的設(shè)計手段和方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新設(shè)計能力。全書共分3篇23章。第壹至九章為課程設(shè)計指導,第十至二十一章為設(shè)計資料,第二十二、二十三章為設(shè)計題目和參考圖例。
設(shè)計目的: 通過本課程設(shè)計將學過的基礎(chǔ)理論知識進行綜合應(yīng)用,培養(yǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計,計算能力,熟悉一般的機械裝置設(shè)計過程。 (二) 傳動方案的分析 機器一般是由原動機、傳動裝置和工作裝置組成。傳動裝置是用來傳遞...
你可以去:http://www.opticsky.cn/thread-htm-fid-58.html找一下,里面有不少是關(guān)于減速器設(shè)計的。
難
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評分: 4.6
摘要 此次課程設(shè)計是第一次全面的設(shè)計能力訓練,真正地理論聯(lián)系實際,自主 創(chuàng)新的學習模式,這就是此次課程設(shè)計的獨到之處。課程設(shè)計是機電工程學院 學生必須參與的一項時間環(huán)節(jié)。 通過課程設(shè)計,學生可以綜合運用所學的機械設(shè)計的理論知識和相關(guān)的先 修課程的運用,掌握設(shè)計的一般規(guī)律,培養(yǎng)解決機械工程中實際問題的能力。 還可以學會從機器的功能要求出發(fā),合理選擇系統(tǒng)或零件的類型,制定設(shè)計方 案,正確計算零件的工作能力,確定其尺寸、形狀、結(jié)構(gòu)、材料等。 本減速器是一種節(jié)能型的機械傳動裝置,可廣泛應(yīng)用于機械、冶金、礦山、 建筑、航空、軍事等領(lǐng)域。減速器,是一種各種齒輪傳動的減速器,它可以實 現(xiàn)較大的傳動比,傳遞載荷的能力也大。為了進一步了解減速器的結(jié)構(gòu),對減 速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與箱體的位置關(guān)系以及減速器箱體的設(shè)計、 加工有很好的認識。 掌握減速器箱體類零件加工的主要工藝問題和擬定工藝卡的主要原則,掌握各 種孔系加
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評分: 4.3
齒輪傳動設(shè)計: A.高速級設(shè)計 輸入功率 P=47.94kW,小齒輪轉(zhuǎn)速 ,傳動比 。 1. 選取齒輪的材料、熱處理及精度 設(shè)工作壽命 10年(每年工作 300 天) (1)齒輪材料及熱處理 大小齒輪材料選用 20CrMnTi 。齒面滲碳淬火,齒面硬度為56~62 HRC,有效硬 化 層 深 0.5 ~ 0.9mm 。 有 圖 查 得 , , ,齒面最終成型工藝為磨齒。 (2)齒輪精度 8級 2.初步設(shè)計齒輪傳動的主要尺寸 因所選為硬齒面?zhèn)鲃樱?它具有較強的齒面抗點蝕能力, 故先按齒根彎曲疲勞強度設(shè) 計,再校核齒面接觸疲勞強度。 (1) 計算小齒輪傳遞的轉(zhuǎn)矩 (2) 確定齒數(shù) z 取 , 傳動比誤差 允許 (3) 初選齒寬系數(shù) 按非對稱布置,由表查得 =0.6 (4) 初選螺旋角 (5) 載荷系數(shù) K 使用系數(shù) ,由表查得 動載荷系數(shù) ,估計齒輪圓周速度 v=5m/s,則由圖表查得
本書是在第4版的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部《高等學校機械設(shè)計課程教學基本要求》,廣泛采納幾年來多所院校的使用反饋意見和經(jīng)驗,結(jié)合機械設(shè)計課程教學改革成果再次修訂而成的。 全書包括兩個部分(共21章)和附錄(A、B)。第 一部分為機械設(shè)計課程設(shè)計指導;第二部分為機械設(shè)計課程設(shè)計常用標準和規(guī)范。附錄內(nèi)容為機械設(shè)計課程設(shè)計參考圖例和機械設(shè)計課程設(shè)計參考題目。 本書的設(shè)計指導部分內(nèi)容全面,重點突出,通俗易懂,插圖清晰;常用標準和規(guī)范能滿足課程設(shè)計使用,并全部采用新國家標準;參考圖例齊全典型,優(yōu)質(zhì)適量;設(shè)計題目部分包括傳動裝置設(shè)計和整機設(shè)計兩大類,使用者可分層次、按課程設(shè)計學時進行選擇。 本書可供高等院校機械類、近機類和非機類各專業(yè)進行機械設(shè)計課程設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計時使用,也可供成人高等工業(yè)學校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計教學使用,還可供有關(guān)工程技術(shù)人員設(shè)計時參考。
本書在第3版基礎(chǔ)上吸取了各院校的使用經(jīng)驗,按照最新國家標準對內(nèi)容進行了更新和增補。
全書分兩部分共十九章。第一部分:機械設(shè)計課程設(shè)計指導;第二部分:機械設(shè)計課程設(shè)計常用標準和規(guī)范;附錄A:機械設(shè)計課程設(shè)計參考圖例;附錄B:機械設(shè)計課程設(shè)計參考題目。
本書可供高等工業(yè)學校機械類、近機類和非機類各專業(yè)進行機械設(shè)計課程設(shè)計時作配套教材,也可供成人高等工業(yè)學校機械設(shè)計課程設(shè)計教學使用,還可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。
本書是在第4版的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部《高等學校機械設(shè)計課程教學基本要求》,廣泛采納幾年來多所院校的使用反饋意見和經(jīng)驗,結(jié)合機械設(shè)計課程教學改革成果再次修訂而成的。 全書包括兩個部分(共21章)和附錄(A、B)。第 一部分為機械設(shè)計課程設(shè)計指導;第二部分為機械設(shè)計課程設(shè)計常用標準和規(guī)范。附錄內(nèi)容為機械設(shè)計課程設(shè)計參考圖例和機械設(shè)計課程設(shè)計參考題目。 本書的設(shè)計指導部分內(nèi)容全面,重點突出,通俗易懂,插圖清晰;常用標準和規(guī)范能滿足課程設(shè)計使用,并全部采用新國家標準;參考圖例齊全典型,優(yōu)質(zhì)適量;設(shè)計題目部分包括傳動裝置設(shè)計和整機設(shè)計兩大類,使用者可分層次、按課程設(shè)計學時進行選擇。 本書可供高等院校機械類、近機類和非機類各專業(yè)進行機械設(shè)計課程設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計時使用,也可供成人高等工業(yè)學校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計教學使用,還可供有關(guān)工程技術(shù)人員設(shè)計時參考。