教育部高職高專規(guī)劃教材：室內(nèi)設(shè)計

第一章概論1

第一節(jié)室內(nèi)設(shè)計的含義、特征和要求1

一、現(xiàn)代設(shè)計的概況1

二、室內(nèi)設(shè)計的含義2

三、室內(nèi)設(shè)計的特征2

四、室內(nèi)設(shè)計的要求2

第二節(jié)室內(nèi)設(shè)計的觀念、目的和任務(wù)3

一、室內(nèi)設(shè)計的觀念3

二、室內(nèi)設(shè)計的目的和任務(wù)5

第三節(jié)室內(nèi)設(shè)計的形成史略和發(fā)展趨勢6

一、世界室內(nèi)設(shè)計史略6

二、中國室內(nèi)設(shè)計簡述14

三、室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展趨勢17

第四節(jié)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容、分類和方法18

一、室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容18

二、室內(nèi)設(shè)計的分類19

三、室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)新性思維和設(shè)計的方法19

四、室內(nèi)設(shè)計程序20

第五節(jié)室內(nèi)設(shè)計師必備的修養(yǎng)22

復(fù)習思考題24

第二章室內(nèi)的空間設(shè)計25

第一節(jié)室內(nèi)空間的類型和特征25

一、固定空間與可變空間26

二、開敞空間與封閉空間26

三、動態(tài)空間與靜態(tài)空間28

四、流動空間31

五、共享空間31

六、交錯空間31

七、不定空間31

八、結(jié)構(gòu)空間31

九、虛擬空間33

十、室內(nèi)空間形態(tài)構(gòu)思方法與創(chuàng)新途徑33

十一、迷幻空間36

第二節(jié)空間設(shè)計37

一、人與空間的關(guān)系37

二、空間的性格40

三、空間的圍與透42

四、空間的分隔與聯(lián)系43

復(fù)習思考題49

第三章室內(nèi)設(shè)計與人體工程學50

第一節(jié)人體工程學概述50

一、人體工程學簡介50

二、人體工程學的定義50

三、人體工程學具體含義說明50

四、人體工程學與室內(nèi)設(shè)計51

第二節(jié)人體的尺度51

一、人體基本知識51

二、人體的尺度52

三、百分位的概念52

四、人體尺度的應(yīng)用原則54

第三節(jié)人體工程學與家具功能設(shè)計55

一、坐臥性家具55

二、憑倚性家具58

三、貯存性家具59

第四節(jié)人與空間60

一、個人空間60

二、個人地域61

三、防御空間61

四、隱私性61

五、人際距離61

復(fù)習思考題62

第四章室內(nèi)的界面設(shè)計63

第一節(jié)室內(nèi)空間界面的處理63

一、室內(nèi)空間界面的要求和功能特點63

二、室內(nèi)空間界面的裝飾用材64

三、室內(nèi)界面的處理及其感受64

第二節(jié)空間的界面裝飾與藝術(shù)處理68

一、形狀68

二、圖案69

三、質(zhì)感69

第三節(jié)室內(nèi)空間界面設(shè)計原則與要點70

一、室內(nèi)空間界面設(shè)計的基本原則70

二、室內(nèi)空間界面設(shè)計要求70

復(fù)習思考題71

第五章室內(nèi)采光與照明設(shè)計72

第一節(jié)室內(nèi)采光控制72

一、天然采光形式72

二、多種多樣的現(xiàn)代采光形式72

三、室內(nèi)采光的計算77

第二節(jié)室內(nèi)照明設(shè)計基礎(chǔ)77

一、照明與室內(nèi)裝飾77

二、照明光的現(xiàn)象與種類78

三、照明的不同形式79

四、照明機能的劃分82

五、照度與照度標準83

六、燈具與照明85

七、室內(nèi)照明計劃88

第三節(jié)居住空間照明設(shè)計95

一、客廳照明95

二、餐廳照明96

三、廚房照明97

四、樓梯和走廊照明97

五、書房照明97

六、臥室照明98

七、浴室及衛(wèi)生間照明100

第四節(jié)建筑及商業(yè)藝術(shù)照明100

一、建筑藝術(shù)照明的目的100

二、建筑藝術(shù)照明的要求100

三、建筑照明設(shè)計中商業(yè)照明種類101

復(fù)習思考題105

第六章室內(nèi)的色彩設(shè)計106

第一節(jié)色彩原理與室內(nèi)設(shè)計106

一 、色彩基礎(chǔ)106

二、色彩在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用107

第二節(jié)色彩、材質(zhì)與照明108

一、材質(zhì)的特征108

二、照明、色彩和材料的關(guān)系108

三、營造室內(nèi)良好的色彩與照明環(huán)境109

第三節(jié)色彩對人的作用和影響109

第四節(jié)室內(nèi)色彩設(shè)計的方法和應(yīng)用110

一、室內(nèi)色彩的基本要求110

二、室內(nèi)色彩的設(shè)計方法111

復(fù)習思考題115

第七章室內(nèi)的材料設(shè)計116

第一節(jié)裝飾材料概述116

一、室內(nèi)裝飾材料的裝飾性質(zhì)116

二、裝飾材料的選用原則117

三、室內(nèi)裝飾材料的發(fā)展趨勢117

第二節(jié)裝飾材料的分類118

一、按化學性質(zhì)分118

二、按裝飾部位分118

三、按材料的質(zhì)地分類119

第三節(jié)裝飾材料的功能及其選擇120

一、裝飾材料的功能120

二、裝飾材料的選擇121

第四節(jié)裝飾材料的應(yīng)用122

一、樓地面裝飾材料及其應(yīng)用122

二、墻面裝飾材料及其應(yīng)用123

三、吊頂裝飾材料124

復(fù)習思考題124

第八章室內(nèi)的家具和陳設(shè)125

第一節(jié)家具概論125

一、家具的特征125

二、家具的概念125

三、家具與室內(nèi)設(shè)計126

第二節(jié)家具的發(fā)展126

第三節(jié)家具的作用和分類130

一、家具的作用130

二、家具的類型130

三、家具的布置132

四、家具布置與空間的關(guān)系132

五、家具的選用和質(zhì)量133

第四節(jié)室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計133

一、地毯133

二、窗簾133

三、裝飾織物134

四、壁掛134

五、其他藝術(shù)品和工藝制品134

復(fù)習思考題134

第九章室內(nèi)的綠化與庭園135

第一節(jié)室內(nèi)綠化的功能和方法135

一、室內(nèi)綠化的功能135

二、室內(nèi)綠化的方法136

第二節(jié)室內(nèi)植物的分類與設(shè)計

原則139

一、室內(nèi)綠化的原則139

二、室內(nèi)植物的分類140

三、室內(nèi)植物的選擇141

第三節(jié)室內(nèi)庭園142

一、室內(nèi)庭園的基本功能142

二、室內(nèi)庭園的構(gòu)成方法143

第四節(jié)不同功能空間的綠化設(shè)計148

復(fù)習思考題154

第十章室內(nèi)設(shè)計的風格和流派155

第一節(jié)風格流派形成的歷史背景155

第二節(jié)室內(nèi)設(shè)計的風格155

一、古典主義風格156

二、現(xiàn)代主義風格156

三、后現(xiàn)代主義風格156

四、自然田園風格156

五、多元化并存的混合型風格157

第三節(jié)室內(nèi)設(shè)計的流派158

一、框架結(jié)構(gòu)主義的建筑室內(nèi)流派158

二、現(xiàn)代材料唯美主義的室內(nèi)流派158

三、現(xiàn)代功能主義的室內(nèi)設(shè)計流派158

四、超現(xiàn)實的純藝術(shù)主義的室內(nèi)流派158

五、“波普”藝術(shù)主義的室內(nèi)設(shè)計流派159

復(fù)習思考題160

第十一章室內(nèi)設(shè)計與構(gòu)成藝術(shù)161

第一節(jié)室內(nèi)的平面構(gòu)成161

一、在室內(nèi)設(shè)計中平面構(gòu)成的基本要素161

二、點、線、面的構(gòu)成和法則164

三、肌理構(gòu)成169

四、室內(nèi)各界面的平面構(gòu)成170

第二節(jié)室內(nèi)的立體構(gòu)成178

一、室內(nèi)立體的構(gòu)成要素178

二、室內(nèi)立體的構(gòu)成原則179

三、室內(nèi)立體的特點181

四、立體感183

五、立體構(gòu)成在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用183

第三節(jié)室內(nèi)的色彩構(gòu)成184

一、室內(nèi)的色彩構(gòu)成與材質(zhì)和照明的構(gòu)成關(guān)系184

二、室內(nèi)的色彩構(gòu)成與物理、生理和心理的關(guān)系185

三、室內(nèi)色彩構(gòu)成的基本要求、分類和設(shè)計規(guī)律185

四、室內(nèi)各部分的色彩配置與構(gòu)成186

第四節(jié)室內(nèi)的藝術(shù)構(gòu)成187

一、燈飾188

二、植物189

三、壁畫191

四、掛畫191

五、工藝品192

復(fù)習思考題192

第十二章住宅的室內(nèi)設(shè)計193

第一節(jié)概述193

一、住宅分析193

二、設(shè)計要求194

三、充分合理地利用空間，突出設(shè)計重點195

第二節(jié)門廳、起居室、餐廳與臥室196

一、門廳196

二、起居室196

三、餐廳198

四、臥室199

第三節(jié)廚房、浴廁間201

一、廚房201

二、浴廁間203

第四節(jié)住宅的室內(nèi)裝修204

一、墻面205

二、頂面205

三、地面205

第五節(jié)智能住宅207

一、智能建筑207

二、智能住宅207

復(fù)習思考題209

第十三章旅游建筑室內(nèi)設(shè)計210

第一節(jié)酒店設(shè)計特點210

一、國內(nèi)酒店室內(nèi)設(shè)計現(xiàn)狀210

二、酒店室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展趨勢211

第二節(jié)大堂的室內(nèi)設(shè)計212

一、大堂設(shè)計的要點212

二、大堂設(shè)計對基本功能的

要求212

第三節(jié)客房215

一、入口通道216

二、衛(wèi)生間的設(shè)計217

第四節(jié)餐廳218

一、餐廳總體環(huán)境布局218

二、用餐設(shè)備的空間配置218

三、餐廳設(shè)置220

四、西式餐廳222

第五節(jié)娛樂設(shè)施223

一、KTV場所的設(shè)計特色223

二、KTV包廂的空間確定223

三、KTV包廂的舞池設(shè)計224

第六節(jié)保齡球室、桑拿浴室227

一、保齡球室227

二、桑拿浴室227

第七節(jié)酒店照明和色彩227

一、照明227

二、色彩228

復(fù)習思考題228

第十四章商業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計229

第一節(jié)營業(yè)廳的室內(nèi)設(shè)計229

一、設(shè)計要求229

二、 經(jīng)營方式與柜面布置230

三、動線組織與視覺引導(dǎo)233

四、營業(yè)廳的空間組織與界面處理236

第二節(jié)店面與櫥窗238

一 、店面設(shè)計的要求和相應(yīng)措施238

二、店面的造型設(shè)計238

三、入口與櫥窗239

四、店面裝飾材料的選用241

五、商業(yè)空間設(shè)計的發(fā)展趨勢243

復(fù)習思考題243

第十五章辦公空間室內(nèi)設(shè)計244

第一節(jié)辦公空間的組成與設(shè)計要求244

一、辦公空間的分類及功能分析244

二、辦公空間各類用房組成及設(shè)計要求244

第二節(jié)辦公室、會議室、經(jīng)理室、繪圖室247

一、辦公室247

二、會議室251

三、經(jīng)理或主管室251

四、繪圖室251

復(fù)習思考題252

參考文獻253

隨著室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的迅速發(fā)展，新的思想、觀念和施工技術(shù)不斷涌現(xiàn)，設(shè)計理論不斷深化，多學科交融的趨勢日益增強。室內(nèi)設(shè)計在建筑體系中的地位有了進一步的提高，這樣就給室內(nèi)設(shè)計教學提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的形勢下對室內(nèi)設(shè)計的要求，我們與時俱進，更新陳舊的不適用的內(nèi)容，增加了新的必要的知識，力求實現(xiàn)理論性和實踐性的有機結(jié)合，既注重室內(nèi)設(shè)計的整體把握，又在細節(jié)和深度上進行了深入探討。從不同角度系統(tǒng)地闡述了室內(nèi)設(shè)計的基本概念和具體設(shè)計方法，以能力培養(yǎng)為中心，注重理論知識的具體應(yīng)用，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。

本書的服務(wù)對象為高職高專學生，作為專業(yè)課教材使用?？蛇m用于建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)設(shè)計等專業(yè)，同時還適用于從事室內(nèi)設(shè)計的有關(guān)人員閱讀。本書是根據(jù)室內(nèi)設(shè)計教學大綱和本專業(yè)培養(yǎng)目標的要求組織編寫的，內(nèi)容主要分室內(nèi)設(shè)計基本理論、室內(nèi)與構(gòu)成藝術(shù)和不同類型建筑室內(nèi)設(shè)計這三個主要部分。全書系統(tǒng)地闡述了室內(nèi)裝飾設(shè)計的基本概念、基本原理和具體的設(shè)計方法，強調(diào)通用性、新穎性和系統(tǒng)性，既有傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容，又有新的概念、新的思想，將新的室內(nèi)設(shè)計成果有機地貫穿于室內(nèi)設(shè)計中去。以培養(yǎng)學生的能力為根本，注重理論聯(lián)系實際。

本書由孟鉞擔任主編，范濤擔任副主編。其中孟鉞編寫第一章、第二章、第四章、第十章、第十二章和第十四章；范濤編寫第三章和第九章；杜華剛編寫第五章；孟宇菲編寫第六章和第十一章；李艷編寫第七章；弓萍編寫第八章；范瑞杰編寫第十三章；趙明編寫第十五章。全書由孟鉞統(tǒng)稿。

限于編者水平，書中不足之處在所難免，懇請廣大讀者，特別是室內(nèi)設(shè)計的專家、同行給予批評、指正。

編者

2012年1月

近年來室內(nèi)裝飾設(shè)計的社會實踐蓬勃發(fā)展，日新月異，碩果累累，新的思潮不斷涌現(xiàn)，設(shè)計理論不斷深化，多學科交融的趨勢日益增強，在整個建筑體系中的地位有了進一步的提高，這樣就給室內(nèi)裝飾設(shè)計教學提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的形勢下對室內(nèi)裝飾設(shè)計的要求，我們力求實現(xiàn)理論性和實踐性的有機結(jié)合，既注重室內(nèi)裝飾設(shè)計的整體把握，又在細節(jié)和深度上進行了深入探討。

本書的服務(wù)對象為高職高專學生，作為專業(yè)課教材使用?？蛇m用于建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、美術(shù)設(shè)計等專業(yè)，同時還適用于從事室內(nèi)裝飾設(shè)計的有關(guān)人員閱讀。本書是根據(jù)室內(nèi)裝飾設(shè)計教學大綱和本專業(yè)培養(yǎng)目標的要求組織編寫的，內(nèi)容主要分室內(nèi)設(shè)計基本理論、室內(nèi)與構(gòu)成藝術(shù)和不同類型建筑室內(nèi)設(shè)計這三個主要部分。全書系統(tǒng)地闡述了室內(nèi)裝飾設(shè)計的基本概念、基本原理和具體的設(shè)計方法，強調(diào)通用性、新穎性和系統(tǒng)性，既有傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容，又有新的概念，新的思想，將新的室內(nèi)設(shè)計成果有機地貫穿于室內(nèi)設(shè)計中去，以培養(yǎng)學生的能力為根本，注重理論聯(lián)系實際。

本書由孟鉞擔任主編，任世忠、范濤擔任副主編。其中孟鉞編寫第一章，第二章,第四章,第十章的第二節(jié)、第三節(jié)，第十一章的第一節(jié)、第二節(jié)，第十二章和第十四章；任世忠編寫第七章；范濤編寫第三章和第九章；杜華剛編寫第五章和第十五章；蔣永茂編寫第八章和第十章的第一節(jié)；劉嵩編寫第六章和第十一章的第三節(jié)、第四節(jié)；范雅杰編寫第十三章。全書由孟鉞統(tǒng)稿。

由于編寫時間倉促，編者水平有限，疏漏和不足之處在所難免，懇請廣大讀者，特別是室內(nèi)設(shè)計的專家、同行給予批評、指正。

編者

2005年3月2100433B

《教育部高職高專規(guī)劃教材:室內(nèi)設(shè)計(第2版)》的服務(wù)對象為高職高專學生，作為專業(yè)課教材使用?？蛇m用于建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)設(shè)計等專業(yè)，同時還適用于從事室內(nèi)設(shè)計的有關(guān)人員閱讀。

《教育部高職高專規(guī)劃教材·電工技術(shù)基礎(chǔ)》由化學工業(yè)出版社出版。

教育部高職高專規(guī)劃教材·工程制圖習題集內(nèi)容簡介

《教育部高職高專規(guī)劃教材·工程制圖習題集》按50-100學時編寫。既可滿足高等職業(yè)院校制圖教學的需要，又能滿足國家中、高級制圖員資格認證實訓的需要，亦可供成人教育和工程技術(shù)人員使用或參考。

教育部高職高專規(guī)劃教材·工程制圖習題集作者簡介

胡建生，教授，從事圖學教育三十余年。講授過多門課程，培養(yǎng)了數(shù)以千計的學生。師德高尚、治學嚴謹，在學術(shù)上有較深的造詣。先后在機械工業(yè)出版社、化學工業(yè)出版社和高等教育出版社編著或主編機械制圖、計算機繪圖、計算機軟件應(yīng)用、科技等各類著作60余部。其中，主編國家級規(guī)劃教材8部、教育部規(guī)劃教材11部、其他規(guī)劃教材14部，累計編寫近700萬字，是國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域知名的圖學教育專家。

《教育部高職高專規(guī)劃教材:建筑力學(少學時)》還可作為高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學院和民辦高校的近土建類專業(yè)力學課程的教材，也可供相關(guān)的工程技術(shù)人員參考。