中文名 | Architechtural Blueprint Reading and Cad Drawing Practice | 書????名 | 建筑識圖與CAD制圖 |
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作????者 | 李曉東 | 出版日期 | 2012年5月1日 |
語????種 | 簡體中文 | ISBN | 9787552601862 |
出版社 | 寧波出版社 | 頁????數(shù) | 146頁 |
開????本 | 16 | 品????牌 | 寧波出版社 |
單元一能力、崗位及執(zhí)業(yè)資格
單元二建筑與建筑工程施工圖
單元三建筑首頁圖
單元四建筑平面圖
單元五建筑立面圖
單元六建筑剖面圖及建筑詳圖
單元七結(jié)構(gòu)首頁圖
單元八基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)布置圖及基礎(chǔ)詳圖
單元九樓層結(jié)構(gòu)布置圖及構(gòu)件詳圖
單元十鋼筋混凝土樓梯建筑施工圖
單元十一鋼筋混凝土樓梯結(jié)構(gòu)施工圖
單元十二混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表達(dá)方法
單元十三建筑工程施工圖的綜合識讀
單元十四建筑平面圖的繪制
單元十五單層廠房排架柱結(jié)構(gòu)施工圖的繪制
附錄AutoCAD常用命令表
參考文獻(xiàn)2100433B
《建筑識圖與CAD制圖》依據(jù)國家現(xiàn)行規(guī)范進(jìn)行編寫,盡可能展示實際工程施工圖的表達(dá)方法和大多數(shù)設(shè)計單位的施工圖繪制方法,如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表達(dá)方法等。其目的是使教材最大程度地反映現(xiàn)代建筑工程技術(shù)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),縮短學(xué)生與實際工作崗位的距離。
《建筑識圖與CAD制圖》編寫時圍繞建筑工程技術(shù)及建筑工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),按照高職高專項目化課程改革的要求,以識讀真實建筑工程施工圖為全書的貫穿項目,以識讀每一部分施工圖為子項目,并配以真實施工圖作為識讀和繪制的實戰(zhàn)練習(xí)項目,將所需理論知識融合在完成項目當(dāng)中,力圖使學(xué)生在完成項目過程中形成基本的讀圖和繪圖能力,同時掌握必要的理論知識。
到培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
建筑識圖與構(gòu)造其實特別的簡單!就是aoe+坐標(biāo),aoe認(rèn)識就認(rèn)識了,知道坐標(biāo)是怎么回事,就完全明白了。
我來總結(jié)一下樓上的心得,我覺得你完全可以下載你所從事行業(yè)的對應(yīng)版本CAD,機(jī)械版,電氣版,土建版,建議樓主去歐特克學(xué)生設(shè)計聯(lián)盟下載。
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頁數(shù): 1頁
評分: 4.5
根據(jù)當(dāng)前學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,定位該課程的教學(xué)目標(biāo),從課程內(nèi)容的整合、教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,課堂形式、考核模式以及行業(yè)規(guī)范、行業(yè)人才需求等幾個方面,探索了建筑識圖、構(gòu)造與CAD制圖課程教學(xué)的創(chuàng)新,為中職學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建提供有力的理論支撐。
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評分: 4.7
隨著社會的不斷發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,未來發(fā)展道路在于教育,教育行業(yè)發(fā)展很快,但教學(xué)質(zhì)量需要更加提高,尤其建筑識圖與制圖更加重要,為了提高建筑識圖與制圖教學(xué)上的問題,必須增加教學(xué)方式方法,因為它是結(jié)合身邊實際案例進(jìn)行教學(xué),能幫助學(xué)生們快速易懂,教學(xué)質(zhì)量發(fā)展需要對教學(xué)方法進(jìn)行管理,要結(jié)合每個專業(yè)教學(xué)區(qū)別,將這項工作可以更好的實施下去,在用不同教學(xué)法進(jìn)行建筑識圖與制圖教學(xué)中,會出現(xiàn)各種問題時,要從問題中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),增加措施,從根本上解決問題.本文通過簡單介紹學(xué)建筑識圖與制圖教學(xué)分析,從教學(xué)入手,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量.
內(nèi)容介紹
《國家示范性高職院校建設(shè)項目成果(徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院)·建筑識圖與繪圖(建筑工程技術(shù)專業(yè))》為徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高職院校建設(shè)項目成果?!秶沂痉缎愿呗氃盒=ㄔO(shè)項目成果(徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院)·建筑識圖與繪圖(建筑工程技術(shù)專業(yè))》主要內(nèi)容包括:建筑制圖基本知識、建筑形體的投影、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖四個單元?!秶沂痉缎愿呗氃盒=ㄔO(shè)項目成果(徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院)·建筑識圖與繪圖(建筑工程技術(shù)專業(yè))》可作為建筑類專業(yè)相關(guān)課程教材。
本書是根據(jù)高職高?!敖ㄖこ填悓I(yè)”教學(xué)要求,土建類專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃及教學(xué)大綱編寫。為滿足企業(yè)對人才的需求,堅持以“綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主線”為原則,對學(xué)生的的就業(yè)崗位進(jìn)行了多方面的調(diào)研和論證,在培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才的工作中占據(jù)重要地位。本書是2016年江蘇省高等學(xué)校重點建設(shè)教材。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握工程圖紙的圖示方法,正確識讀工程圖,并按照現(xiàn)行國家制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制工程圖樣。 本書包括建筑形體的投影圖、建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖三部分內(nèi)容。本書的特點是以一套完整的工程圖紙作為載體,以具體工作任務(wù)導(dǎo)向,將建筑形體投影原理、國家制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的基本規(guī)定、常用建筑構(gòu)造的做法、建筑工程圖紙的識讀方法及CAD繪圖的內(nèi)容有機(jī)融合在一起,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。本書內(nèi)容通俗易懂、深入淺出,教學(xué)目標(biāo)突出,并采用了大量的工程圖片,直觀性強(qiáng)。 為密切與日益發(fā)展的信息化聯(lián)系,本書采用基于二維碼的互動式學(xué)習(xí)平臺,讀者可通過微信掃描二維碼獲取教材相關(guān)的電子資源,體現(xiàn)了數(shù)字出版和教材立體化建設(shè)的理念。 2100433B
配套教材
《建筑識圖與構(gòu)造》有配套教材《建筑識圖與構(gòu)造習(xí)題及實訓(xùn)》。
書名 |
《建筑識圖與構(gòu)造習(xí)題及實訓(xùn)》 |
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作者 |
茹望民 |
ISBN |
978-7-5629-3689-3 |
出版時間 |
2012年2月1日 |
出版社 |
武漢理工大學(xué)出版社 |
頁數(shù) |
116頁 |
《建筑識圖與構(gòu)造》注重把建筑識圖與建筑構(gòu)造的知識融會貫通,把培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)及崗位能力作為重心,把為其他相關(guān)課程提供支撐和服務(wù)作為責(zé)任,把工程性、應(yīng)用性、通俗性和直觀性作為特色。
《建筑識圖與構(gòu)造》主要介紹畫法幾何、建筑識圖及建筑構(gòu)造的有關(guān)知識,并根據(jù)職業(yè)教育的特色以及專業(yè)崗位的要求展開教材的內(nèi)容。全書主要內(nèi)容有建筑制圖的基本知識,投影的基本知識,軸測投影,剖面圖與斷面圖,民用建筑構(gòu)造概述,基礎(chǔ)與地下室,墻體,樓板與地面,窗與門,樓梯及其他交通垂直設(shè)施,屋頂,變形縫,民用建筑工業(yè)化簡介,工業(yè)建筑構(gòu)造概述,單層工業(yè)廠房外墻,單層工業(yè)廠房屋面,單層工業(yè)廠房大門、側(cè)窗和天窗,單層工業(yè)廠房地面與其他設(shè)施、建筑專業(yè)工程圖識讀,并附有建筑工程圖的實例供學(xué)生參考。
《建筑識圖與構(gòu)造》可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和民辦高校的土建類各專業(yè)教材,也可供相關(guān)的管理工作人員及自學(xué)人員參考。