科健 6600是一款GSM制式的下翻蓋手機(jī),上市于2000年。
中文名稱(chēng) | 科健 6600 | 手機(jī)制式 | GSM |
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支持頻段 | |900/1800MHz| | 上市日期 | 2000年3月 |
『輸入法』『短信功能』『話(huà)機(jī)通訊錄』『通話(huà)記錄』『語(yǔ)音撥號(hào)』『來(lái)電鈴音識(shí)別』
輸入法: 中文輸入法;
通話(huà)記錄: 10個(gè)已接、10個(gè)未接、10個(gè)已撥電話(huà)號(hào)碼并帶時(shí)間
語(yǔ)音撥號(hào): 20個(gè)
『GSM手機(jī)』『可選鈴聲』『自編鈴聲』『EFR STK』『內(nèi)置振動(dòng)』
上市日期: 2000年3月
手機(jī)制式: GSM
支持頻段: |900/1800MHz|
理論通話(huà)時(shí)間: 210-270分鐘
理論待機(jī)時(shí)間: 50-76小時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)配置: 鋰電池、充電器、耳機(jī)
可選鈴聲: 19種
自編鈴聲: 2種:利用圖形樂(lè)譜
屏幕顏色: 單色
屏幕類(lèi)型: 屏幕
您好,很高興為您解答 品勝備電 6600mAh,全國(guó)統(tǒng)一零售價(jià):110元
今天聽(tīng)了麥景圖MA6600推的FOCAL的小烏托邦,終于明白差距兩個(gè)字怎么寫(xiě)了 閉上眼仿佛一個(gè)很大的落地喇叭在我面前,低頻深而且有彈性,收得也快,一點(diǎn)不混;中頻飽滿(mǎn)渾厚,沒(méi)有可以讓我挑剔的地方,高頻...
這手機(jī)早停產(chǎn)了,市面上沒(méi)有了。網(wǎng)上倒是有很多人賣(mài),有說(shuō)全新(但應(yīng)該是翻新機(jī),時(shí)間太久,不可能有那么多全新機(jī)),也有一些說(shuō)二手機(jī)(相對(duì)可靠些),價(jià)格大約在200-350之間。
『日歷』『計(jì)算器』『鬧鐘』『世界時(shí)鐘』『記事本』『日程表』
『錄音』
錄音: 245 秒;多達(dá)7段、35秒/段、可連錄
『下翻蓋手機(jī)』『外置天線(xiàn)』
外觀設(shè)計(jì): 下翻蓋
產(chǎn)品天線(xiàn): 外置
機(jī)身顏色: 珍珠白、香檳金、隕石灰
產(chǎn)品尺寸: 108×45×18.8mm
手機(jī)重量: 68克
可選顏色: 珍珠白、香檳金、隕石灰
『內(nèi)置游戲』
內(nèi)置游戲: 11 個(gè)
格式:pdf
大?。?span id="6xk7rzr" class="single-tag-height">417KB
頁(yè)數(shù): 3頁(yè)
評(píng)分: 4.5
介紹SHZ6600輕型空調(diào)客車(chē)的底盤(pán)性能、整車(chē)造型、內(nèi)裝飾、車(chē)身結(jié)構(gòu)以及主要技術(shù)性能參數(shù)。
格式:doc
大?。?span id="o6livnk" class="single-tag-height">417KB
頁(yè)數(shù): 14頁(yè)
評(píng)分: 4.5
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 學(xué) 生 姓 名: 學(xué) 號(hào): 專(zhuān) 業(yè): 土木工程 設(shè) 計(jì) 題 目: 指 導(dǎo) 教 師: 年 月 日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 開(kāi) 題 報(bào) 告 1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,每人撰寫(xiě)2000字左右的文獻(xiàn)綜述 文 獻(xiàn) 綜 述 近年來(lái)框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大的發(fā)展,許多城市普遍興建了包括商場(chǎng)、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類(lèi)型的框架建筑。土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已成為必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)之一。? 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用,通過(guò)自己對(duì)在熟悉任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上參觀、比較同類(lèi)建筑,查閱、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料使我的所學(xué)的知識(shí)得以綜合的應(yīng)用,提高綜合知識(shí)的應(yīng)用能力