書????名 | 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院志(1956-2006) | 作????者 | 《內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院志》編委會(huì) |
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類????別 | 地方志 | 內(nèi)容時(shí)限 | 1956-2006 |
封面
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院志
《內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院志》(1956-2006) 編纂委員會(huì)
題詞
中共中央政治局委、中央書記處書記、中央宣傳部部長劉云山為學(xué)院題詞。
全國人大常委會(huì)原副委員長布赫題詞
全國人人常委會(huì)副委員長烏云其木格題詞
全國政協(xié)副主席、中國社會(huì)科學(xué)院院長陳奎元題詞
圖片
全國人大常委會(huì)原副委員長布赫親切接見侯元院長
全國人大常委會(huì)副委員長烏云其木格親切接見侯元院長
全國政協(xié)副主席、中國社會(huì)科學(xué)院院長陳奎元接見侯元院長
自治區(qū)人民政府主席楊品(左一)聽取學(xué)院黨委書記巴音巴圖(右一)工作匯報(bào)并合影
自治區(qū)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長伏來旺(左一)在學(xué)院黨委書記巴音巴圖(中)陪同下視察學(xué)院并題詞
中國高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長、教育部原副部長周遠(yuǎn)清題詞
自治區(qū)人民政府副主席連輯(中)為學(xué)院題詞
自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長郭明倫為學(xué)院題詞
自治區(qū)建設(shè)廳廳長李振東為學(xué)院題詞
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體
崔澤霖(1958.4-1961)
李晉良(1972.2-1984.9)
趙向毅(1984.9-1985.9)
方志云(1985.9-1988.8)
張向東(1988.8-1991.3)
白貴生(1991.3-1991.12)
余向東(1991.12-1996.8)
張濤(1996.10-2000.12)
侯元(2000.12-2001.9)
李懷柱(2001.9-2003.6)
巴音巴圖(2003. 至今)
白鳳佩(1956.5-1958.3)
曾則西(1958.3-1959.3)
李大林(1959.3-1961.11)
李仲三(1961.11-1962.4)
于振剛(1965.12-1970.6)
蘇鐸(1970-1971)
李晉良(1972-1979.10)
孟和(1979.10-1984.9)
趙向毅(1984.9-1989.11)
湯之宇(1989.11-1991.12)
白貴生(1991.12-1993.10)
余向東(1993.12-1996.8)
李懷柱(1996.10-2000.11)
侯元(2000. 12至今)
學(xué)院更名掛牌儀式暨新校區(qū)奠基儀式
內(nèi)蒙古建筑學(xué)院校址(現(xiàn)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院)
內(nèi)蒙古半工半讀建筑工程學(xué)院校址(土貴烏拉)
內(nèi)蒙古建筑學(xué)校(現(xiàn)南校區(qū))
更名掛牌儀式暨奠基儀式
更名掛牌儀式暨奠基儀式介紹
北校區(qū)學(xué)生公寓
北校區(qū)學(xué)生餐廳
北校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓
網(wǎng)絡(luò)中心及教學(xué)主樓
紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)學(xué)生越野
學(xué)生宿舍一瞥
學(xué)院黨委書記巴音巴圖(中)、副院長喬志遠(yuǎn)檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)情況
書法競賽
學(xué)院第二屆歌唱比賽
紀(jì)念建黨八十四周年師生文藝演出
建筑工程系第一屆師生游泳比賽
新生匯操表演
學(xué)生藝術(shù)節(jié)建筑學(xué)系學(xué)生大合唱
創(chuàng)意青春文藝晚會(huì)
人才培養(yǎng)工作水平評估匯報(bào)會(huì)
自治區(qū)高校工委書記、內(nèi)蒙古教育廳廳長郭明倫在評估匯報(bào)會(huì)上講話
院領(lǐng)導(dǎo)與專家組交流
評估專家組考察學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心
評估專家組考察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心
評建工作經(jīng)驗(yàn)交流
學(xué)生專題研討
自治區(qū)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與評估專家、教育廳領(lǐng)導(dǎo)合影留念
內(nèi)蒙古高校校長赴歐洲考察團(tuán)德國職業(yè)技術(shù)教育,德國北萊茵州教育部副部長(前排左三)自治區(qū)教育廳副廳長李東升(前排右三)院長侯元(左一)
學(xué)院黨委書記巴音巴圖會(huì)見蒙古客人
教育信息化觸資租賃項(xiàng)目簽字儀式
學(xué)院教師劉建瑞(后排左二)在埃塞俄比亞支教
德國職教專家法賽爾來訪
學(xué)院黨委副書記張濤在德國考察“雙元制”教育
1961年建筑大師粱思成先生來學(xué)校講學(xué)合作交流
建設(shè)部高職教育委員會(huì)規(guī)劃與裝飾專業(yè)指導(dǎo)小組會(huì)議在學(xué)院召開
建設(shè)部高職高專工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)第一屆第三次工作會(huì)議在學(xué)院召開
我院與北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)成“京蒙”對口援助友好單位
全國高等職業(yè)教育土建施工類專業(yè)指導(dǎo)小組二〇〇三年會(huì)在學(xué)院召開
內(nèi)蒙古黨校內(nèi)蒙古行政學(xué)院聘請首批客座教授合影
建設(shè)部高職高專水暖電專業(yè)指導(dǎo)組第四次次擴(kuò)大會(huì)議在學(xué)院召開
學(xué)院部分實(shí)訓(xùn)室
學(xué)生電子閱覽室
圖書館現(xiàn)刊閱覽室
圖書館密集書庫
校園網(wǎng)絡(luò)直播機(jī)房
圖書館過刊閱覽室
數(shù)字化語音室
黨的傳統(tǒng)教育
入黨宣誓
黨建思政年會(huì)
學(xué)院黨委書記巴音巴圖率處級干部參觀考察革命圣地延安
我院學(xué)生參與解放軍萬畝林工程
副院長賀俊杰檢查學(xué)院風(fēng)雨操場建設(shè)情況
著名書法家康莊先生來學(xué)院講學(xué)
與一間房小學(xué)“手拉手·獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
維穩(wěn)與綜治工作年度表彰大會(huì)
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育形勢報(bào)告會(huì)
機(jī)械構(gòu)造實(shí)習(xí)
測量實(shí)習(xí)
土建施工實(shí)習(xí)
課堂教學(xué)
畢業(yè)設(shè)計(jì)
邀請建筑企業(yè)專家參加畢業(yè)答辯會(huì)
學(xué)院教師編寫的教材
青年教帥技能大賽
教學(xué)成果獎(jiǎng)評審會(huì)
《“2 0.5 0.5”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
學(xué)院黨委書記巴音巴圖在澳大利亞考察職業(yè)教育
管理工程系校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地掛牌
照片附圖
賀俊杰
葛文俠
郭金元
郝俊
谷傳德
楊青山
邢燕雯
李永光
席銀花
竇汝倫
張敏黎
劉奇
慕郁海
馬有占
馬志彪
王秀花
段麗萍
譚翠萍
吳秋懿
高歌
孫長青
鄔宏
唐麗萍
李曉芳
崔麗萍
于建民
張宏軍
張海霞
曾艷
張靜媛
丁銳
張圓
畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)
學(xué)院黨委書記巴音巴圖慰問藝術(shù)節(jié)演出學(xué)生
院長侯元、副院長喬志遠(yuǎn)檢閱軍訓(xùn)學(xué)生
工業(yè)與民用建筑專業(yè)畢業(yè)生王家業(yè)獲五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?
升國旗儀式
建筑裝飾技術(shù)專業(yè)學(xué)生作品獲首屆文博會(huì)“湛聯(lián)杯”銀獎(jiǎng)
工業(yè)與民用建筑專業(yè)畢業(yè)生主持施工的內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)銀行大廈
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生寫生作品
建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的人民大會(huì)堂內(nèi)蒙古廳
《內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院志》編纂委員會(huì)及工作人員合影
校志編纂專題培訓(xùn)
校志編委會(huì)審定志稿
校志編纂專題會(huì)議
校志辦公室工作人員(右起:李曉芳 王東輝 李姝寧 王默然)
序
凡例
Introduction to Inner Mongo1ia Technica1 Co11ege of Construction
目錄
總述
大事記
第一篇 機(jī)構(gòu)設(shè)置
第一章 黨政機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 中共內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
第二節(jié) 行政機(jī)構(gòu)
第三節(jié) 教代會(huì)、教育工會(huì)
第二章 教學(xué)機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 建筑學(xué)系
第二節(jié) 建筑工程系
第三節(jié) 機(jī)電與環(huán)境工程系
第四節(jié) 管理工程系
第五節(jié) 馬列基礎(chǔ)教學(xué)部
第六節(jié) 成人教育部、建筑職工培訓(xùn)中心
第三章 教輔機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 圖書館
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)中心(籌)
第三節(jié) 實(shí)訓(xùn)中心(籌)
第四節(jié) 各委員會(huì)、專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
第五節(jié) 其他部門
第四章 機(jī)構(gòu)改革
一、建校初期
二、建筑學(xué)校時(shí)期
三、職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)期
第二篇 黨建、精神文明建設(shè)
第一章 黨的建設(shè)
第一節(jié) 黨的思想建設(shè)
第二節(jié) 黨的組織建設(shè)
第三節(jié) 黨的作風(fēng)建設(shè)
第二章 精神文明建設(shè)
第一節(jié) 校園文化建設(shè)
第二節(jié) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
第三節(jié) 文明單位的創(chuàng)建
第四節(jié) 社會(huì)治安綜合治理工作
第三篇 教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研工作
第一章 專業(yè)設(shè)置
第一節(jié) 普通中專專業(yè)設(shè)置
第二節(jié) 普通本、專科專業(yè)設(shè)置
第三節(jié) 高等職業(yè)技術(shù)??茖I(yè)設(shè)置
第二章 課程建設(shè)
第一節(jié) 課程設(shè)置
第二節(jié) 主干課程建設(shè)
第三節(jié) 教學(xué)計(jì)劃的修訂
第四節(jié) 教學(xué)大綱的修訂
第五節(jié) 精品課程建設(shè)
第六節(jié) 體育課教學(xué)
第七節(jié) 實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
第三章 教學(xué)管理
第一節(jié) 教學(xué)管理制度
第二節(jié) 教學(xué)監(jiān)控
第三節(jié) 教學(xué)工作評估
第四章 產(chǎn)學(xué)研工作
第一節(jié) 教學(xué)研究、科學(xué)研究立項(xiàng)
第二節(jié) 教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)
第三節(jié) 產(chǎn)學(xué)結(jié)合
第五章 成人教育、培訓(xùn)
第一節(jié) 專業(yè)設(shè)置
第二節(jié) 教學(xué)管理與改革
第三節(jié) 成人教育和培訓(xùn)工作
第四篇 校舍、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)
第一章 校園(舍)建設(shè)
一、校址變遷及規(guī)模
二、南校區(qū)
三、北校區(qū)
第二章 設(shè)備
第一節(jié) 教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
第二節(jié) 其他設(shè)備
第三節(jié) 圖書資料
第三章 經(jīng)費(fèi)
第一節(jié) 收入
第二節(jié) 支出
第三節(jié) 財(cái)務(wù)管理
第五篇 教職員工
第一章 教職員工隊(duì)伍構(gòu)成
第一節(jié) 教職員工的來源與構(gòu)成
第二節(jié) 專任教師隊(duì)伍構(gòu)成
第三節(jié) 兼職教師隊(duì)伍、“雙師型”教師隊(duì)伍
第四節(jié) 客座教授、兼職教授
第二章 師資隊(duì)伍建設(shè)
第一節(jié) 師德與教風(fēng)建設(shè)
第二節(jié) 人才的選拔與培養(yǎng)
第三節(jié) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審和聘任
第三章 教職工待遇
第一節(jié) 政治待遇
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)待遇
第三節(jié) 其他待遇
第四節(jié) 離退休人員工作
第六篇 學(xué)生
第一章 學(xué)生來源與構(gòu)成
第一節(jié) 普通全日制學(xué)生
第二節(jié) 成人教育學(xué)生
第二章 學(xué)生組織與學(xué)生管理
第一節(jié) 學(xué)生組織
第二節(jié) 學(xué)生管理
第三節(jié) 學(xué)生待遇
第三章 學(xué)生就業(yè)工作
第一節(jié) 中等專業(yè)及本科、??飘厴I(yè)生
第二節(jié) 高職畢業(yè)生
第七篇 人物
第一章 人物簡歷
第一節(jié) 在任院領(lǐng)導(dǎo)
第二節(jié) 歷任校領(lǐng)導(dǎo)
第三節(jié) 原建筑工程技工學(xué)校歷任校領(lǐng)導(dǎo)
第四節(jié) 部分校友簡歷(按姓氏筆畫排序)
第二章 人物傳略
曾則西
李大林
白鳳佩
崔澤霖
李晉良
劉紅羅
王玉堂
王德玉
于振剛
夏山林
陳福源
白尚云
張廣成
武少波
楊俊卿
任蔚清
牛桂蘭
潘大庠
蘇鳳岐
廉潔
王建中
賈培和
劉恩琦
趙慶利
第三章 人物表錄
第一節(jié) 副處級以上干部一覽表
第二節(jié) 高級專業(yè)技術(shù)職稱教師一覽表
第三節(jié) 2006年學(xué)院各組織機(jī)構(gòu)人員名單
第四節(jié) 三十年以上校齡人員一覽表
附錄
附錄一 原內(nèi)蒙古建筑工程技工學(xué)校簡介
附錄二 修志始末
附錄三 《內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院志》(1956-2006)編寫人員分工
版權(quán)頁 2100433B
編纂本志以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),力求做到思想性、科學(xué)性、實(shí)用性相統(tǒng)一。以“實(shí)事 求是、直書直錄、存真求實(shí)、全面記述,突出特色”為原則。
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校區(qū)是怎么劃分的?
新校區(qū)和舊小區(qū)。新小區(qū),除建工學(xué)院外,一律8人/間宿舍,建工學(xué)院的男生是12人/間宿舍,1,3,5號宿舍樓(多為男生?。┦敲繉觾蓚€(gè)廁所,2,4,6號宿舍樓(多為女生住)是每間宿舍一個(gè)獨(dú)立衛(wèi)生間。舊校區(qū)...
請問內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價(jià)怎么樣?
建校在自治區(qū)建筑行業(yè)的認(rèn)可度還是不錯(cuò)的,最起碼在??七@個(gè)層次是非常高的,工程造價(jià)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),學(xué)校對該專業(yè)的重視程度也是不錯(cuò)的,但是造價(jià)行業(yè)仍是一個(gè)對工作經(jīng)驗(yàn)要求非常高的專業(yè),畢業(yè)后的前幾年可能待...
我也想問這個(gè)問題 哪個(gè)好心人能給個(gè)答復(fù)
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大?。?span id="yiysjfz" class="single-tag-height">1.7MB
頁數(shù): 1頁
評分: 4.3
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府直屬的一所唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校。學(xué)院設(shè)有建筑工程系、建筑學(xué)系、機(jī)電與環(huán)境工程系、管理工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部等教學(xué)部門:目前開設(shè)24個(gè)專業(yè),“建筑工程技術(shù)”、“建筑裝飾工程技術(shù)”和“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程”入選自治區(qū)品牌專業(yè),其中“建筑工程技術(shù)”和“建筑裝飾工程技術(shù)”是國家級高職高專改革試點(diǎn)專業(yè)。
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)(含施工、設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)三個(gè)方向),是教育部批準(zhǔn)的國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),國家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目—中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè),自治區(qū)品牌專業(yè)。建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要從事建筑施工、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝等工作,畢業(yè)生每年一次性就業(yè)簽約率均在95%以上,就業(yè)形勢良好。
建筑工程學(xué)院現(xiàn)有教職工69人,其中副高級以上職稱20人,中級職稱26人;“雙師”素質(zhì)教師逾80%;博士研究生在讀2人,碩士研究生31人;國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)級教學(xué)名師3人,自治區(qū)優(yōu)秀教師1人,自治區(qū)勞動(dòng)模范1人。
建筑工程學(xué)院先由國家級精品課1們,自治區(qū)級精品課4們,院級精品課6們;各級教科研課題18項(xiàng),其中《“2 0.5 .0.5”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);學(xué)院曾獲自治區(qū)科級創(chuàng)新先導(dǎo)型院(系)、自治區(qū)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。
我院抓教學(xué)質(zhì)量和科研的同時(shí),銳意改革,開拓進(jìn)取,不斷擴(kuò)大對外交流,先后同北京、天津 、黑龍江 、四川 、及港臺地區(qū)的院校進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流和教學(xué)交流關(guān)系;部分教師相繼赴英國、德國等和港臺地區(qū)參加學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn) 。
為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需求,我們將進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念,加大改革力度,適時(shí)地調(diào)整專業(yè)方向與課程設(shè)置,以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),制定學(xué)科建設(shè)總體規(guī)劃,把我院真正辦成教學(xué)設(shè)施優(yōu)越 、管理水平優(yōu)質(zhì) 、師資隊(duì)伍優(yōu)秀的具有鮮明特色的裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院而努力奮斗 。
1979年至1989年,先后招收五屆本科生、六屆??粕,F(xiàn)有教職工44人,其中專任教師39人,正教授3人,副高職稱12人,中級職稱10人,雙師素質(zhì)教師30人;教輔5人。多年來,我院為國家和自治區(qū)輸送了大量應(yīng)用技能型人才,在自治區(qū)建設(shè)行業(yè)和設(shè)計(jì)行業(yè)有75%從業(yè)人員來自我院。他們在各自的工作崗位上取得了驕人的業(yè)績。