一種用金屬鐵絲裝訂平裝書書冊的工藝流程。半成品印張開始:撞頁→開料→折頁→套、插、粘頁→上蠟→配頁→撞書、捆書、漿背→干燥分本→訂書→半成品檢查~→刷黏合劑→包封面→燙背干燥→切書→成品檢查→包裝貼標(biāo)識。
中文名稱 | 平裝鐵絲訂 | 半成品印張 | 撞頁→開料→折頁→套、插 |
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一種用金屬鐵絲裝訂平裝書書冊的工藝流程。
半成品印張開始:撞頁→開料→折頁→套、插、粘頁→上蠟→配頁→撞書、捆書、漿背→干燥分本→訂書→半成品檢查~→刷黏合劑→包封面→燙背干燥→切書→成品檢查→包裝貼標(biāo)識。
1.不正常送鐵絲或不送鐵絲。首要緣由是:運(yùn)送輪或送滑板(包裝運(yùn)送軌跡)等有磨損的溝槽,使鐵絲不能有節(jié)奏地正確運(yùn)送,時(shí)而呈現(xiàn)漏送、不送表象;鐵絲紙箱印刷質(zhì)量不合格,有毛刺、不光滑或不平直也會(huì)影響正常送絲...
①鐵絲訂書機(jī)主要跟產(chǎn)品的種類,質(zhì)量以及品牌相關(guān),價(jià)格高和質(zhì)量好點(diǎn)的話,性價(jià)比肯定更高 ②一般的鐵絲訂書機(jī)市場價(jià)格在2塊_5塊之間
價(jià)格在30元左右。裝訂圖書的傳統(tǒng)方法是按照“貼碼”將書頁縫合起來。這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的工序,對熟練的裝訂工人來說是簡單的,但由一部機(jī)器來做卻可能很困難。因此想提高工作速度的裝訂工人,尤其當(dāng)生產(chǎn)那些通常要...
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頁數(shù): 6頁
評分: 4.6
一、課題:廢材巧設(shè)計(jì) 生活添情趣 二、課時(shí): 1課時(shí) 三、教材及學(xué)情分析: (一)、教材分析: 本課出自七年級下冊第三單元“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域 通過本課的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo): 1、了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想,并運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知 識和方法,進(jìn)行有目的的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng) 造能力。 2、感受鐵絲、電線的特性,合理利用多種方法和工具進(jìn)行制作 活動(dòng),提高動(dòng)手能力。 3、了解藝術(shù)形式美感及其與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一,提高對生活物品 和自己周邊環(huán)境的審美評價(jià)能力,激發(fā)美化生活的愿望。 4、養(yǎng)成事前預(yù)想和設(shè)計(jì)的行為習(xí)慣以及耐心細(xì)致、持之以恒的 工作態(tài)度。 (二)學(xué)情分析: 1、本課的技法和過程比較簡單,稍加引導(dǎo),學(xué)生便可掌握。 2、學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和能力不足,應(yīng)作為本課重點(diǎn)解決的問題。 3、學(xué)生對鐵絲、電線工藝品見的比較少,從欣賞和創(chuàng)作上比較 吃力 四、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能
半成品印張開始:撞頁→開料→折頁→套、插、粘頁→上蠟→配頁→撞書、捆書、漿背→干燥分本→訂書→半成品檢查~→刷黏合劑→包封面→燙背干燥→切書→成品檢查→包裝貼標(biāo)識。