水力提升

水力學(xué)與橋涵水文課程是交通土建專業(yè)本科生的一門必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)課.結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,通過對課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織、考核標(biāo)準(zhǔn)的制定等三方面的分析,提出了一些提高課程教學(xué)效果的措施和建議,如水力學(xué)與橋涵水文合并開課、教學(xué)緊密結(jié)合工程實(shí)際、正確運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、合理組織教學(xué)過程、完善考核標(biāo)準(zhǔn)等.教學(xué)實(shí)踐表明,以上措施,有助于改善專業(yè)考查課教學(xué)方法枯燥、學(xué)生學(xué)習(xí)被動和課程考核方式單一的現(xiàn)狀,有利于提高課程教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.研究成果也適用于大土木類其他專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)實(shí)踐.

深海多金屬結(jié)核采礦水力提升系統(tǒng)螺旋流發(fā)生裝置的設(shè)計與仿 真 人類正在迎接深海采礦時代的到來 ,世界各國的科學(xué)家們對海洋進(jìn)行了大量 的探查與研究 ,發(fā)現(xiàn)海底儲存有大量的多金屬結(jié)核、鈷結(jié)殼、油氣資源、熱液礦 床及其它礦藏。尤其是大洋多金屬結(jié)核 ,廣泛分布于海洋深處的海底沉積物上。 本課題研究對象是國際上公認(rèn)最具實(shí)用前途的深海采礦系統(tǒng)中最大的問題 --- 如 何提升海底多金屬結(jié)核 ?本文通過對龍卷風(fēng)高速旋轉(zhuǎn)角動量的分析 ,采用流體運(yùn) 動與地球自轉(zhuǎn)相結(jié)合的方式 ,從整體系統(tǒng)研究流體螺旋流所必須遵循的動力學(xué)及 旋向的規(guī)律。通過研究龍卷風(fēng)的運(yùn)動 ,探討龍卷風(fēng)形成機(jī)制 ,通過氣壓梯度力、 慣 性離心力和黏性力三力相平衡的氣動力和熱力學(xué)方程組 ,求得龍卷風(fēng)的三維速度 場的分布表達(dá)式 ,并從理論分析和探討人工生成龍卷風(fēng)的可行性。 建立和研究立軸螺旋上升流水力學(xué)模型。 同時 ,對圓管上升螺旋流進(jìn)行建模、 仿真