本書(shū)在內(nèi)容上主要以FANUC系統(tǒng)為主,對(duì)比介紹企業(yè)中廣泛使用的華中系統(tǒng)等其他數(shù)控系統(tǒng),有利于學(xué)生對(duì)比學(xué)習(xí)和掌握。在結(jié)構(gòu)上,充分考慮職業(yè)教育的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,以模塊化教學(xué)模式為出發(fā)點(diǎn),加入典型實(shí)例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由理論轉(zhuǎn)化為技能的培養(yǎng)。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以熟練掌握數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)、數(shù)控加工方法的選擇、數(shù)控機(jī)床操作及加工機(jī)床選用等技能。本教材的實(shí)操性強(qiáng),知識(shí)面講述較寬,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)提供了較全面的基礎(chǔ)理論和實(shí)際操作知識(shí)。
基 礎(chǔ) 篇
模塊1 數(shù)控加工技術(shù)概述3
課題1.1 數(shù)控加工機(jī)床的基本知識(shí)3
【知識(shí)目標(biāo)】3
【知識(shí)學(xué)習(xí)】3
1.1.1 數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生3
1.1.2 國(guó)內(nèi)外數(shù)控技術(shù)的發(fā)展對(duì)比4
1.1.3 數(shù)控機(jī)床工作過(guò)程5
1.1.4 數(shù)控機(jī)床的性能指標(biāo) 5
課題1.2 數(shù)控機(jī)床組成及分類(lèi)6
【知識(shí)目標(biāo)】6
【技能目標(biāo)】6
【知識(shí)學(xué)習(xí)】6
1.2.1 數(shù)控機(jī)床的組成 6
1.2.2 數(shù)控機(jī)床的分類(lèi)8
課題1.3 數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn)及應(yīng)用范圍11
【知識(shí)目標(biāo)】11
【知識(shí)學(xué)習(xí)】11
課題1.4 數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)13
【知識(shí)目標(biāo)】13
【知識(shí)學(xué)習(xí)】13
【思考與習(xí)題】15
模塊2 數(shù)控機(jī)床編程基礎(chǔ)16
課題2.1 程序編制的基本概念16
【知識(shí)目標(biāo)】16
【知識(shí)學(xué)習(xí)】16
2.1.1 程序編制的內(nèi)容與步驟16
2.1.2 數(shù)控加工工藝文件18
2.1.3 加工程序的編制方法21
課題2.2 數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系21
【知識(shí)目標(biāo)】21【技能目標(biāo)】21
【知識(shí)學(xué)習(xí)】22
2.2.1 機(jī)床坐標(biāo)系22
2.2.2 工件坐標(biāo)系24
2.2.3 數(shù)控程序的結(jié)構(gòu)25
課題2.3 程序編制中的基本指令29
【知識(shí)目標(biāo)】29
【技能目標(biāo)】29
【知識(shí)學(xué)習(xí)】29
2.3.1 準(zhǔn)備功能指令--G指令29
2.3.2 輔助功能指令--M指令30
2.3.3 其他功能指令簡(jiǎn)介32
課題2.4 數(shù)控編程中的工藝處理32
【知識(shí)目標(biāo)】32
【技能目標(biāo)】33
【知識(shí)學(xué)習(xí)】33
2.4.1 數(shù)控加工工藝的概述33
2.4.2 數(shù)控加工工藝分析的一般步驟與方法33
2.4.3 數(shù)控車(chē)床車(chē)削加工工藝特點(diǎn)和加工內(nèi)容41
2.4.4 數(shù)控車(chē)床車(chē)削加工工藝分析43
2.4.5 數(shù)控銑削加工工藝51
2.4.6 數(shù)控銑削加工工藝分析53
【技能訓(xùn)練】59
【知識(shí)拓展】65
數(shù)控加工刀具及對(duì)刀儀65
【課堂訓(xùn)練與測(cè)評(píng)】74
【思考與習(xí)題】75
操 作 篇
模塊3 數(shù)控車(chē)床的編程79
任務(wù)3.1 軸套類(lèi)零件的加工79
【知識(shí)目標(biāo)】79
【技能目標(biāo)】79
【知識(shí)學(xué)習(xí)】79
3.1.1 典型軸套類(lèi)零件的加工工藝79
3.1.2 基本指令及相關(guān)G功能指令80
【技能訓(xùn)練】85
【課堂訓(xùn)練與測(cè)評(píng)】86
任務(wù)3.2 螺紋類(lèi)零件的加工87
【知識(shí)目標(biāo)】87
【技能目標(biāo)】87
【知識(shí)學(xué)習(xí)】87
3.2.1 典型軸套類(lèi)零件的加工工藝87
3.2.2 相關(guān)G功能指令87
【技能訓(xùn)練】92
【課堂訓(xùn)練與測(cè)評(píng)】94
任務(wù)3.3 成形面類(lèi)零件的加工95
【知識(shí)目標(biāo)】95
【技能目標(biāo)】96
【知識(shí)學(xué)習(xí)】96
【技能訓(xùn)練】106
【課堂訓(xùn)練與測(cè)評(píng)】108
任務(wù)3.4 數(shù)控車(chē)削綜合加工109
【知識(shí)目標(biāo)】109
【技能目標(biāo)】109
【技能訓(xùn)練】110
【知識(shí)拓展】116
任務(wù)3.5 數(shù)控車(chē)床基本操作(GSK980TA) 117
【知識(shí)目標(biāo)】117
【知識(shí)學(xué)習(xí)】117
3.5.1 GSK980TA數(shù)控系統(tǒng)車(chē)床面板功能117
3.5.2 GSK980TA數(shù)控系統(tǒng)車(chē)床開(kāi)機(jī)118
3.5.3 GSK980TA數(shù)控系統(tǒng)車(chē)床手動(dòng)操作118
3.5.4 GSK980TA車(chē)床系統(tǒng)程序的創(chuàng)建和編輯120
3.5.5 GSK980TA數(shù)控車(chē)床系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)定和數(shù)據(jù)的顯示121
3.5.6 GSK980TA數(shù)控系統(tǒng)車(chē)床自動(dòng)運(yùn)行操作124
3.5.7 GSK980TA數(shù)控系統(tǒng)車(chē)床試切對(duì)刀126
3.5.8 數(shù)控車(chē)床操作安全與保養(yǎng)126
【知識(shí)拓展】127
【思考與習(xí)題】131
模塊4 數(shù)控銑床的編程135
任務(wù)4.1 直線(xiàn)圖形加工135
【知識(shí)目標(biāo)】135
【技能目標(biāo)】135
【知識(shí)學(xué)習(xí)】136
4.1.1 程序指令136
4.1.2 加工工藝分析137
【知識(shí)拓展】139
工件的安裝139
任務(wù)4.2 圓弧圖形加工142
【知識(shí)目標(biāo)】142
【技能目標(biāo)】142
【知識(shí)學(xué)習(xí)】142
4.2.1 編程指令142
4.2.2 加工工藝分析144
【知識(shí)拓展】147
知識(shí)拓展1: 銑削基本知識(shí)147
知識(shí)拓展2: 工件的校正與工件坐標(biāo)系原點(diǎn)的體現(xiàn)150
任務(wù)4.3 輪廓加工151
【知識(shí)目標(biāo)】151
【技能目標(biāo)】151
【知識(shí)學(xué)習(xí)】151
4.3.1 編程指令151
4.3.2 加工工藝分析152
4.3.3 參考程序編制154
【知識(shí)拓展】156
常用切削刀具156
任務(wù)4.4 平面外輪廓加工156
【知識(shí)目標(biāo)】156
【技能目標(biāo)】157
【知識(shí)學(xué)習(xí)】157
任務(wù)4.5 平面內(nèi)輪廓加工161
【知識(shí)目標(biāo)】161
【技能目標(biāo)】161
【知識(shí)學(xué)習(xí)】161
4.5.1 編程指令161
4.5.2 加工工藝分析162
【知識(shí)拓展】165
平面銑削基本知識(shí)165
任務(wù)4.6 輪廓綜合加工166
【知識(shí)目標(biāo)】166
【技能目標(biāo)】166
【知識(shí)學(xué)習(xí)】167
操作面板就相當(dāng)于電腦鍵盤(pán)一樣 ,用于輸入指令和完成特定的功能,是很多快捷鍵的集合。如FANUC的操作面板有如下按鍵:RESET復(fù)位鍵按下此鍵,復(fù)位CNC系統(tǒng)。包括取消報(bào)警、主軸故障復(fù)位、中途退出自動(dòng)操...
1、工作前,必須穿戴好規(guī)定的勞保用品,并且嚴(yán)禁喝酒;工作中,要精神集中,細(xì)心操作,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。2、開(kāi)動(dòng)機(jī)床前,要詳細(xì)閱讀機(jī)床的使用說(shuō)明書(shū),在未熟悉機(jī)床操作前,勿隨意動(dòng)機(jī)床。為了你的安全,請(qǐng)開(kāi)...
數(shù)控機(jī)床操作面板一般有 、機(jī)床操作面板
呵呵,刀庫(kù)也有操作面板,還有手持的操作面板
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河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 題目 數(shù)控機(jī)床操作與工藝編程 學(xué) 院 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 0 8 機(jī)制 3班 學(xué)生姓名 羅建航 指導(dǎo)教師 何予鵬 撰寫(xiě)日期: 2012年 5月 6日 1 摘 要 隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈, 機(jī)械產(chǎn)品的更新速度越來(lái)越 快,數(shù)控加工技術(shù)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表, 在機(jī)械及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的 作用,機(jī)械制造的競(jìng)爭(zhēng), 其實(shí)質(zhì)是數(shù)控技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。 本次設(shè)計(jì)就是進(jìn)行典型軸類(lèi) 零件的數(shù)控加工工藝與編程, 側(cè)重于該零件的工藝分析、 加工路線(xiàn)的確定及加工 程序的編制。并繪制零件圖、 加工路線(xiàn)圖。 其中零件工藝規(guī)程的分析是此次論文 的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 本文主要設(shè)計(jì)內(nèi)容有: 運(yùn)用三維設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)復(fù)雜零件圖; 分析 零件并制定加工工藝流程; 運(yùn)用數(shù)控編程代碼編制該零件的數(shù)控加工程序; 運(yùn)用 廣州數(shù)控 GSK980TDb車(chē)床進(jìn)行加工操作。 關(guān)鍵詞:數(shù)控加工;加
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數(shù)控機(jī)床特有的行業(yè),正在提升高檔化的水準(zhǔn).從現(xiàn)有狀態(tài)看,創(chuàng)設(shè)數(shù)控模塊架構(gòu)下的仿真體系,應(yīng)依照擬定好的規(guī)程及規(guī)范.高檔機(jī)床配有的數(shù)控體系,含有主軸及支承、成套數(shù)控裝置、機(jī)床進(jìn)給體系.構(gòu)建中試平臺(tái),推動(dòng)跨區(qū)協(xié)同.唯有如此,才可擺脫多重的阻礙,提升綜合架構(gòu)內(nèi)的仿真設(shè)計(jì)水準(zhǔn).
數(shù)控編程方法、數(shù)控機(jī)床仿真加工、數(shù)控機(jī)床加工、數(shù)控機(jī)床仿真與加工練習(xí)題。
《數(shù)控機(jī)床編程與加工實(shí)訓(xùn)教程》可作為中、高等職業(yè)院校數(shù)控專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為社會(huì)培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材,還可作為數(shù)控從業(yè)人員提高自身技能和水平的參考教材。
《數(shù)控機(jī)床的編程與操作》是根據(jù)教育部制定的機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)教改方案,并參考了勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中相關(guān)工種中級(jí)工等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合模具專(zhuān)業(yè)數(shù)控加工的特點(diǎn),參照《數(shù)控操作工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)的。
《數(shù)控機(jī)床的編程與操作是》以模具數(shù)控加工設(shè)備為主線(xiàn)。在《數(shù)控機(jī)床的編程與操作》編寫(xiě)過(guò)程中,編者從加工實(shí)際要求出發(fā),注重編程基本功訓(xùn)練,注重理論聯(lián)系實(shí)踐。
《數(shù)控機(jī)床的編程與操作》可作為中等職業(yè)學(xué)校模具和機(jī)電專(zhuān)業(yè)教材,也可作為從事數(shù)控加工的技術(shù)人員和操作人員的培訓(xùn)教材。
本書(shū)適合數(shù)控機(jī)床操作方面的職業(yè)培訓(xùn);大學(xué)、高職和職業(yè)中專(zhuān)的機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)控機(jī)床操作與編程的實(shí)訓(xùn)教材,也可供從事數(shù)控機(jī)床的科研、工程技術(shù)人員參考。