數字電路設計與制作圖書信息2
作 者:司淑梅,楊善迎 主編
出 版 社:北京師范大學出版社
出版時間:2011-7-1 版 次:1
頁 數:204
字 數:290000
印刷時間:2011-7-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1
I S B N:9787303119134
包 裝:平裝
司淑梅等的《數字電路設計與制作》以制作實用、趣味、常見的電子產品為主線。學生通過實際動手做產品來掌握所學的知識、提高操作技能。全書由邏輯筆的設計與制作、數碼顯示器的設計與制作、搶答器的設計與制作、簡易電子琴的設計與制作、簡易數字頻率計的設計與制作、簡易數字電壓表的設計與制作和多功能數字鐘的綜合設計與制作7個項目組成。
其中多功能數字鐘綜合設計與制作包含了前面6個項目的所有內容,可以將前面所學的內容有機地、系統地結合起來。
《數字電路設計與制作》可作為高職高專電子信息、通信、機電和電氣自動化等相關專業(yè)的電子技術理論課教材,也可供從事電子工作的工程技術人員參考。
項目1 邏輯筆的設計與制作
1.1 邏輯筆制作任務導讀及要求
1.2 基礎知識
1.3 邏輯筆參考電路實例分析
1.4 邏輯筆制作技能訓練
1.5 擴展知識
項目2 數碼顯示器的設計與制作
2.1 數碼顯示器的制作要求
2.2 基礎知識
2.3 數碼顯示器電路實例分析
2.4 數碼顯示器制作技能訓練
2.5 擴展知識
項目3 搶答器的設計與制作
3.1 搶答器的制作要求
3.2 基礎知識
3.3 搶答器電路實例分析
3.4 搶答器制作技能訓練
3.5 擴展知識
項目4 簡易電子琴的設計與制作
4.1 簡易電子琴的制作要求
4.2 基礎知識
4.3 簡易電子琴電路實例分析
4.4 簡易電子琴制作技能訓練
4.5 擴展知識
項目5 簡易數字頻率計的設計與制作
5.1 簡易數字頻率計的設計與制作任務要求
5.2 基礎知識
5.3 簡易數字頻率計電路實例分析 5
5.4 簡易數字頻率計制作技能訓練
5.5 擴展知識
司淑梅等的《數字電路設計與制作》以制作實用、趣味、常見的電子產品為主線。學生通過實際動手做產品來掌握所學的知識、提高操作技能。全書由邏輯筆的設計與制作、數碼顯示器的設計與制作、搶答器的設計與制作、簡易電子琴的設計與制作、簡易數字頻率計的設計與制作、簡易數字電壓表的設計與制作和多功能數字鐘的綜合設計與制作7個項目組成。
其中多功能數字鐘綜合設計與制作包含了前面6個項目的所有內容,可以將前面所學的內容有機地、系統地結合起來。
《數字電路設計與制作》可作為高職高專電子信息、通信、機電和電氣自動化等相關專業(yè)的電子技術理論課教材,也可供從事電子工作的工程技術人員參考。
作 者:(日)湯山俊夫 著 彭軍 譯
出 版 社:科學出版社
ISBN:9787030146892
出版時間:2005-04-01
版 次:1
頁 數:247
裝 幀:平裝
開 本:16開
所屬分類:圖書 > 科技 > 電子與通信
《數字電路設計與制作》是"圖解電路設計與制作系列"之一,內容分為基礎篇和制作篇兩部分?;A篇介紹制作數字電路所涉及的基本知識、基本方法和制作技巧;制作篇中介紹大量實用的數字電路的設計與制作,例如電子節(jié)拍器、電子計數器、萬步計、速度計、秒表、電子存錢箱、斷線傳感器、信息燈、水位傳感器、頻率計數等。
《數字電路設計與制作》著眼于提高學習者的數字電路實驗技能,具有很強的實用性。
《數字電路設計與制作》可作為電子、電氣、信息科學、儀器儀表等相關專業(yè)技術人員及本科生的參考用書,亦可作為相關專業(yè)中等專科學生的數字電路實驗或者自學用書。
數字電路設計 D觸發(fā)器能組成計數器嗎?具體的電路圖?
把N個帶有反相輸出端(D非)的D觸發(fā)器串聯起來,每個D觸發(fā)器的反相輸出端接到自己的D輸入端,前一級的輸出作為后級的時鐘輸入信號,就構成N位二進制異步計數器。
數字電路4017可以做十路流水燈用NE555做脈沖發(fā)生器可以隨意調節(jié)速度。
數字電路與邏輯設計是計算機專業(yè)和電子信息類專業(yè)的一門硬件基礎課。數字電路與邏輯設計:主要內容包括數字邏輯電路基礎知識、邏輯門、邏輯代數與邏輯函數、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、半導體存儲器和可編...
作 者:司淑梅,楊善迎 主編
出 版 社:北京師范大學出版社
出版時間:2011-7-1版 次:1
頁 數:204
字 數:290000
印刷時間:2011-7-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1
I S B N:9787303119134
包 裝:平裝
項目1 邏輯筆的設計與制作
1.1 邏輯筆制作任務導讀及要求
1.2 基礎知識
1.3 邏輯筆參考電路實例分析
1.4 邏輯筆制作技能訓練
1.5 擴展知識
項目2 數碼顯示器的設計與制作
2.1 數碼顯示器的制作要求
2.2 基礎知識
2.3 數碼顯示器電路實例分析
2.4 數碼顯示器制作技能訓練
2.5 擴展知識
項目3 搶答器的設計與制作
3.1 搶答器的制作要求
3.2 基礎知識
3.3 搶答器電路實例分析
3.4 搶答器制作技能訓練
3.5 擴展知識
項目4 簡易電子琴的設計與制作
4.1 簡易電子琴的制作要求
4.2 基礎知識
4.3 簡易電子琴電路實例分析
4.4 簡易電子琴制作技能訓練
4.5 擴展知識
項目5 簡易數字頻率計的設計與制作
5.1 簡易數字頻率計的設計與制作任務要求
5.2 基礎知識
5.3 簡易數字頻率計電路實例分析 5
5.4 簡易數字頻率計制作技能訓練
5.5 擴展知識
格式:pdf
大?。?span id="qlm1x9k" class="single-tag-height">75KB
頁數: 1頁
評分: 4.7
《數字電路設計與制作》是一門設計性很強的專業(yè)基礎課程,在生活中也有很強的實用性。但傳統的教學模式已經不能適應新形勢下職業(yè)教育的培養(yǎng)目標。本文從課程改革出發(fā),在課程情境的設計上、課程實施上、教學方法、成績考核上等做了一系列的探討。
格式:pdf
大?。?span id="ykct8jh" class="single-tag-height">75KB
頁數: 2頁
評分: 4.8
現在我國電子技術已經得到了很大的發(fā)展前進,集成電路也已經得到了廣泛的應用.在數字電路之中,數字集成電路已經成為了不可或缺的一部分.這是因為數字集成電路存在很大的優(yōu)勢,比如說具有極強的抗干擾性,同時其噪聲容限也相對較強,但是其也和其他電路類型相同,容易被數字電路內部因素以及外部因素的干擾,同時若是在使用階段不能夠科學裝配,則可能會造成數字電路因受到過大的干擾,造成其不能夠正常運行.所以一定要使用有效的抑制干擾辦法,從而使干擾的影響可以減少到最低.本文主要探究了在數字電路設計環(huán)節(jié),抗干擾技術的主要應用.