水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)圖書目錄

前言

第一章 水質(zhì)檢驗(yàn)基礎(chǔ)

第二章 水樣采集、保存和預(yù)處理

第三章 水質(zhì)指標(biāo)測定

第四章 數(shù)據(jù)處理與誤差分析

第五章 水質(zhì)評(píng)價(jià)與水質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告編寫

第六章 水質(zhì)檢驗(yàn)工職業(yè)技能鑒定

主要參考文獻(xiàn)

《水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)》可作為高職高專院校城市水凈化、給水排水、環(huán)保、水利等專業(yè)的教材，也可作為水質(zhì)檢驗(yàn)工職業(yè)技能鑒定的培訓(xùn)教材和水質(zhì)檢驗(yàn)分析工作者的參考資料。

教學(xué)單元1 緒論

1.1 水質(zhì)檢驗(yàn)概述

1.2 水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)的分類

1.3 水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

1.4 水質(zhì)檢驗(yàn)項(xiàng)目

思考題與習(xí)題

教學(xué)單元2 水質(zhì)檢驗(yàn)質(zhì)量保證

2.1 概述

2.2 水樣的采集和預(yù)處理

2.3 水質(zhì)檢驗(yàn)結(jié)果的誤差及其表示

2.4 數(shù)據(jù)處理

2.5 水質(zhì)檢驗(yàn)結(jié)果的表示方法

思考題與習(xí)題

教學(xué)單元3 水質(zhì)檢驗(yàn)技能應(yīng)用基礎(chǔ)

3.1 常用玻璃儀器及其他器皿、器具

3.2 化學(xué)試劑與試液

3.3 實(shí)驗(yàn)室常用儀器設(shè)備

3.4 滴定分析基本操作

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練1 分析天平的使用

技能訓(xùn)練2 滴定分析基本操作

技能訓(xùn)練3 色度的測定（目視比色法）

水質(zhì)色度測定的操作評(píng)分表

教學(xué)單元4 酸堿滴定法

4.1 酸堿指示劑

4.2 酸堿滴定曲線和指示劑的選擇

4.3 酸堿滴定法的應(yīng)用

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練 堿度的測定（總堿度、重碳酸鹽和碳酸鹽）

教學(xué)單元5 絡(luò)合滴定法

5.1 絡(luò)合滴定法概述

5.2 EDTA與EDTA螯合物

5.3 金屬指示劑

5.4 提高絡(luò)合滴定選擇性的方法

5.5 絡(luò)合滴定方式及其應(yīng)用

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練 水中硬度的測定

教學(xué)單元6 重量分析和沉淀滴定法

6.1 重量分析法

6.2 沉淀滴定法

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練1 懸浮性固體的測定

技能訓(xùn)練2 水中氯化物的測定（沉淀滴定法）

水質(zhì)氯化物測定的操作評(píng)分表

教學(xué)單元7 氧化還原滴定法

7.1 氧化還原反應(yīng)的方向

7.2 氧化還原反應(yīng)速度的影響因素

7.3 氧化還原滴定

7.4 氧化還原滴定法在水質(zhì)分析中的應(yīng)用

7.5 水中有機(jī)物污染綜合指標(biāo)

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練1 水中高錳酸鹽指數(shù)的測定

高錳酸鹽指數(shù)測定的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練2 水中化學(xué)需氧量COD的測定（重鉻酸鉀法）

化學(xué)需氧量測定的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練3 水中溶解氧D0的測定（碘量法）

溶解氧測定的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練4 水中生化需氧量BODs的測定

生化需氧量測定的操作評(píng)分表

教學(xué)單元8 分光光度法

8.1 概述

8.2 分光光度法測定原理

8.3 分光光度計(jì)基本組成與測定條件的選擇

8.4 分光光度法在水質(zhì)分析中的應(yīng)用

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練1 水中鐵的測定（鄰二氮菲分光光度法）

水質(zhì)總鐵測定的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練2 氨氮的測定（分光光度法）

氨氮測定的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練3 揮發(fā)酚的測定（4-氨基安替比林分光光度法）

技能訓(xùn)練4 水中余氯的測定（分光光度法）

技能訓(xùn)練5 濁度的測定（分光光度法）

濁度測定的操作評(píng)分表

教學(xué)單元9 幾種儀器分析法在水質(zhì)分析中的應(yīng)用

9.1 電位分析法

9.2 電導(dǎo)分析法

9.3 原子吸收光譜法

9.4 氣相色譜法

9.5 高效液相色譜法

思考題與習(xí)題

技能訓(xùn)練水中金屬離子鋅和鉛的測定

教學(xué)單元10 水中微生物檢測

10.1 微生物基礎(chǔ)介紹

10.2 原核微生物

10.3 真核微生物和原生動(dòng)物

10.4 病毒

10.5 水中微生物指標(biāo)

技能訓(xùn)練1 普通光學(xué)顯微鏡的使用

普通光學(xué)顯微鏡使用的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練2 水中細(xì)菌菌落總數(shù)的測定原理及方法

細(xì)菌菌落總數(shù)的測定原理及方法的操作評(píng)分表

技能訓(xùn)練3 水中總大腸菌群的測定

水中總大腸菌群測定的操作評(píng)分表

教學(xué)單元11 水質(zhì)自動(dòng)檢驗(yàn)技術(shù)簡介

11.1 地表水水質(zhì)自動(dòng)檢驗(yàn)技術(shù)

11.2 污水水質(zhì)自動(dòng)檢驗(yàn)技術(shù)

思考題與習(xí)題

教學(xué)單元12 水質(zhì)應(yīng)急監(jiān)測

12.1 突發(fā)性水污染事故類型及特征

12.2 水質(zhì)應(yīng)急監(jiān)測分析技術(shù)

12.3 水質(zhì)應(yīng)急監(jiān)測分析方案的確立

思考題與習(xí)題

附錄

附錄1 《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GB 5749—2006摘錄

附錄2 《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB 3838—2002摘錄

附錄3 《城市雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》GB／T 18920—2020摘錄

附錄4 《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》GB 8978—1996摘錄

附錄5 弱酸、弱堿在水中的離解常數(shù)（25℃）

附錄6 絡(luò)合物的穩(wěn)定常數(shù)（18～25℃）

附錄7 微溶化合物的溶度積（18～25℃）

附錄8 標(biāo)準(zhǔn)電極電位或條件電位（25~C）

附錄9 常用基準(zhǔn)物質(zhì)及其干燥條件

附錄10 常用酸堿的密度和濃度

附錄11 國際相對(duì)原子量表 2100433B

本書根據(jù)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，通過課程整合而形成的一本綜合性教材，全書共分11個(gè)教學(xué)單元，主要內(nèi)容包括：緒論、水質(zhì)檢驗(yàn)質(zhì)量保證、水質(zhì)檢驗(yàn)技能應(yīng)用基礎(chǔ)、酸堿滴定法、絡(luò)合滴定法、重量分析和沉淀滴定法、氧化還原滴定法、分光光度法、幾種儀器分析法在水質(zhì)分析中的應(yīng)用、水質(zhì)自動(dòng)檢測技術(shù)簡介、水質(zhì)應(yīng)急監(jiān)測。書后附有思考題、習(xí)題及技能訓(xùn)練，便于學(xué)生理論知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。 本書內(nèi)容豐富、知識(shí)面寬、既有理論又有實(shí)踐，重點(diǎn)突出技術(shù)應(yīng)用。

本教材編審委員會(huì)由指委會(huì)成員及非成員主編組成。謝煒平，男，53歲，碩士研究生，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與環(huán)境學(xué)院教授。主要從事環(huán)境監(jiān)測與治理課程教學(xué)及科研三十年，出版教材《水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)》（建工出版社）、《環(huán)境監(jiān)測》《環(huán)境監(jiān)測實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》（環(huán)境出版社）等，主持和參與國家、省、市級(jí)及橫向類科研項(xiàng)目三十余項(xiàng)，授權(quán)專利兩項(xiàng)。主要參編人員簡介：李紹峰，男，45歲，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)主任、教授、博士。冉治林，男，38歲，深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)主任副教授、博士。楊麗娟，女，35歲，黑龍江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授碩士。