我系在抓好教學質量的同時,注重學生動手能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),歷年來學生畢業(yè)就業(yè)率平均達92%以上,在區(qū)內(nèi)和廣東珠江三角洲各地從事電子信息、機械類相關的技術和管理工作,絕大多數(shù)人在工作中發(fā)揮出色,深得用人單位的好評,有不少人已經(jīng)成為本單位的技術骨干或業(yè)務骨干。
我系學生在歷年參加全國、全區(qū)各種專業(yè)技能競賽中佳績連連,其中在全國電子設計大賽中獲得全國一、二等獎,廣西賽區(qū)一、二等獎;在全區(qū)高校中名列前茅。在全國大學生機械創(chuàng)新大賽中獲得廣西賽區(qū)一、二、三等獎;以及參加各種數(shù)控技能競賽獲得好成績等。
我系建有自治區(qū)級實驗教學示范中心——電子技術實驗教學中心(下設電子技術基礎實驗室、高頻電路實驗室、電視與音響技術實驗室、單片機實驗室、EDA實驗室、DSP實驗室、信號處理實驗室、通信原理實驗室、電子制作中心),其中信號處理實驗室為自治區(qū)級重點實驗室;建有自治區(qū)級實驗教學建設示范中心——機械工程訓練中心(下設模具實訓室、機械加工基礎實訓室、鉗工實訓室、先進制造技術實訓室);建有機械專業(yè)實驗中心(下設機械原理實驗室、機電一體化實驗室、CAD/CAM實驗室、自動控制原理實驗室、數(shù)控仿真實驗室、電工實驗室、制圖實驗室、PLC實驗室、機械設計實驗室、創(chuàng)新設計實驗室),為學生能力的培養(yǎng)搭建了堅實的平臺。
你好,我也是讀這個專業(yè),不同的學校分系是不同。一般是信息系。有的學校還歸類為電子信息工程系。希望能幫到你 ,這個就業(yè)前景還是不錯的,專業(yè)課有電路分析基礎 模擬電子 數(shù)字一體化 單片機原來 EDA 電...
廊坊市電子信息工程學校(廊坊市職業(yè)技術教育中心)是一所國家級重點中等職業(yè)學校。學校始建于1991年,占地面積110畝,建筑面積5萬平米,現(xiàn)有中專專業(yè)17個,大專專業(yè)2個,教學班近百個,在校生4500人...
全國排名12具體學校介紹查百度百科首先上海人以前看不起上海大學,上海大學拿上海的錢,的嘴短,于是給上海的本一墊底。但是現(xiàn)在,他們突然發(fā)現(xiàn)他們或者他們的孩子已經(jīng)考不上上海大學了。這么多年來,大家都忽略了...
目前,在校生為1733人。教職工為47人,碩士及以上學位學歷者占80%。
梧州學院電子信息工程系設有電子信息工程(國家級特色專業(yè))、自動化、電子科學與技術、機械設計制造及其自動化、工業(yè)設計5個本科專業(yè);應用電子技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、模具設計與制造4個高職高專專業(yè)。其中信號與信息處理學科為自治區(qū)重點建設學科。
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1 電子信息工程系建設規(guī)劃 (2005.8-2008.7) 為全面貫徹落實《教育部關于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》 ,更好地適應 全面建設小康社會對高素質勞動者和技能型人才的迫切需要,合理配置教育資源,提高辦 學質量和辦學效益,根據(jù)《甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院發(fā)展規(guī)劃》和《高職高專院校人才 培養(yǎng)工作水平評估方案》 ,結合本系實際情況和學科發(fā)展需要,特制訂電子信息工程系 2005-2008年建設規(guī)劃。 一、電子信息工程系現(xiàn)狀 ㈠、專業(yè)建設現(xiàn)狀 現(xiàn)有電子技術應用、電氣運行與控制、電子信息工程、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡 技術 5個中職專業(yè),電子技術、計算機網(wǎng)絡工程 2個 3+2高職專業(yè)。其中計算機類專業(yè)始 辦于 1999 年,雖然取得了一定成績,但師資隊伍、教學管理及教學設備等各方面還不是 很成熟、完善。 目前全系在冊學生有 18個班 515人,其中 3+2高職生 4個班 145人。
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第 1 頁 共 9 頁 電子信息工程系移動公司實習報告 電子信息工程系移動公司實習報告 電子信息工程系移動公司實習報告 電子信息工程系移動公司實習報告 畢業(yè)實習名稱: 畢業(yè)實習 專 業(yè): 電子信息工程 班 級: 電信 082 學 號: 810706223 姓 名: 林鑄榮 指 導 教 師: 張霞 實 習 單 位 指 導 教 師: 張國雄等人 實 習 單 位: 中國移動 ** 分公司 實 習 時 間: 2016.1 1.23-2016.0 3.31 2016 年 3 月 31 日 一、實習目的 畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學習專業(yè) 課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié),它對于培養(yǎng)我們的動 手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)電子通信技術和現(xiàn) 在主流通信技術之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要 前提,通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會
《電子信息工程系列教材·現(xiàn)代交換技術》把當前已出現(xiàn)的或將要出現(xiàn)的交換技術,按其發(fā)展先后,由淺入深,理論與技術并重,綜合成一本有關現(xiàn)代交換技術的專門教材,內(nèi)容涵蓋了目前通信網(wǎng)中應用到的各類交換技術?!峨娮有畔⒐こ滔盗薪滩摹がF(xiàn)代交換技術》按四部分來組織,第一部分為交換的基礎概念與原理,第二部分為電路交換及信令,第三部分為分組交換原理和體系結構,第四部分為新的交換技術原理及其發(fā)展。
電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換機里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產(chǎn)品的研究。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術人才開發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
注:不同院校的課程設置可能不同。
該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應求。 據(jù)調查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵時期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡游戲等。信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。