《相關(guān)工種技能訓(xùn)練(模具工、機(jī)修鉗工用)》是根據(jù)中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)分會(huì)組織制定的技師教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱編寫的?!断嚓P(guān)工種技能訓(xùn)練》主要介紹模具加工中的相關(guān)工藝知識(shí)、技能訓(xùn)練的操作步驟及要求。內(nèi)容包括車工、銑工、磨工、數(shù)控加工、鉗工、電加工、沖壓工等工種的技能訓(xùn)練,將每個(gè)工種的技能訓(xùn)練分為若干個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)中均給出相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、工件圖、操作步驟、成績(jī)?cè)u(píng)定、注意事項(xiàng)等,非常適合實(shí)訓(xùn)教學(xué)使用。
《相關(guān)工種技能訓(xùn)練(模具工、機(jī)修鉗工用)》的教學(xué)計(jì)劃和大綱是依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)技師的要求制定的,內(nèi)容立足崗位,以必需、夠用為度。本套教材配有教學(xué)計(jì)劃和大綱、電子教案,部分教材還有教學(xué)課件和習(xí)題及其解答,可供高級(jí)技校、技師學(xué)院、高等職業(yè)院校使用。
出版社:機(jī)械工業(yè)出版社; 第1版 (2009年1月1日)
平裝:274頁(yè)
正文語(yǔ)種:簡(jiǎn)體中文
開(kāi)本:16
ISBN:9787111250968
條形碼:9787111250968
商品尺寸: 25.4 x 18 x 1.2 cm
商品重量: 422 g
品牌:機(jī)械工業(yè)
ASIN:B001L1R21M
《相關(guān)工種技能訓(xùn)練(模具工、機(jī)修鉗工用)》特色:
權(quán)威可信 國(guó)家級(jí)協(xié)會(huì)組織,38所職業(yè)院校,3年多調(diào)研論證,制定教學(xué)計(jì)劃。
特點(diǎn)鮮明 突出本職業(yè)技能,輔以相關(guān)工種知識(shí),滿足新技師持能復(fù)合化要求。
兼顧取證 依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱,兼顧《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,保障結(jié)業(yè)取證的需要。
配套齊全 配有教學(xué)計(jì)劃和大綱、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、習(xí)題答案、電子教案,好教易學(xué)。
《大設(shè)計(jì)》無(wú)所不在。在會(huì)議室和戰(zhàn)場(chǎng)上;在工廠車間中也在超市貨架上;在自家的汽車和廚房中;在廣告牌和食品包裝上;甚至還出現(xiàn)在電影道具和電腦圖標(biāo)中。然而,設(shè)計(jì)卻并非只是我們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象,它...
構(gòu)成設(shè)計(jì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書分為上篇“平面構(gòu)成”和下篇“色彩構(gòu)成”兩個(gè)部分,每一部分的最后章節(jié)選編了一些本校歷年來(lái)學(xué)生的優(yōu)秀作品作為參考,圖文并茂、深入淺出。此外,本書最后部分附有構(gòu)成運(yùn)用范例及題型練習(xí),可供自考學(xué)生參考。本...
本書從招貼的起源、發(fā)展到現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)的運(yùn)用,闡述了招貼的分類、功能及設(shè)計(jì)形式等基本知識(shí)。全書以圖文并茂的形式講述了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的招貼設(shè)計(jì)中。全文內(nèi)容基礎(chǔ),表述深度恰當(dāng),以簡(jiǎn)單的理論知識(shí)引領(lǐng)...
前言
課題一 車工技能訓(xùn)練
任務(wù)一 車削軸類工件
一、兩頂尖裝夾車削軸類工件
二、一夾一頂裝夾車削軸類工件
三、車矩形槽和車斷加工
任務(wù)二 車削套類工件
一、鉆、車、鉸圓柱孔
二、車削薄壁工件
任務(wù)三 車削圓錐工件
一、轉(zhuǎn)動(dòng)小滑板車削外圓錐面
二、偏移尾座車削外圓錐面
三、車(鉸)削內(nèi)圓錐面
任務(wù)四 車削螺紋及蝸桿
一、車削三角形外螺紋
二、車削三角形內(nèi)螺紋
三、車削梯形螺紋
四、車削蝸桿
任務(wù)五 車削偏心工件及曲軸
一、車削偏心工件
二、車削曲軸
技能訓(xùn)練題
課題二 銑工技能訓(xùn)練
任務(wù)一 銑平面、長(zhǎng)方體零件
一、高速銑平面
二、長(zhǎng)方體零件的加工
任務(wù)二 銑斜面、臺(tái)階面、溝槽、切斷和銑窄槽
一、銑斜面
二、銑臺(tái)階
三、銑直角溝槽
四、切斷和銑窄槽
任務(wù)三 銑成形槽
一、銑V形槽
二、銑T形槽
三、銑燕尾槽
四、綜合訓(xùn)練
任務(wù)四 萬(wàn)能分度頭及其應(yīng)用
一、萬(wàn)能分度頭及其使用方法
二、銑花鍵軸
三、銑軸上鍵槽
四、銑矩形牙嵌離合器
技能訓(xùn)練題
課題三 磨工技能訓(xùn)練
任務(wù)一 磨削軸類工件
一、磨削外圓、臺(tái)階軸
二、磨削圓錐軸
三、磨削細(xì)長(zhǎng)軸
四、磨削偏心軸
任務(wù)二 磨削套類工件
一、磨削內(nèi)圓
二、磨削圓錐孔
任務(wù)三 磨削平面
一、磨削精密薄板
二、磨削垂直面和傾斜面
技能訓(xùn)練題
課題四 數(shù)控加工技能訓(xùn)練
任務(wù)一 數(shù)控車床手動(dòng)操作車削練習(xí)
一、基本操作訓(xùn)練
二、技能訓(xùn)練
三、注意事項(xiàng)
任務(wù)二 數(shù)控車床自動(dòng)加工車削練習(xí)
一、工件圖
二、毛坯分析
三、加工路線
四、選擇機(jī)床及夾具
五、加工步驟
六、工件檢測(cè)
七、質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
八、注意事項(xiàng)
任務(wù)三 數(shù)控銑床自動(dòng)加工銑削練習(xí)
一、工件圖
二、毛坯分析
三、加工路線
四、選擇機(jī)床及夾具
五、加工步驟
六、工件檢測(cè)
七、質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
八、注意事項(xiàng)
技能訓(xùn)練題
課題五 鉗工操作技能訓(xùn)練
任務(wù)一 凸輪劃線
任務(wù)二 銼配十字形樣件
任務(wù)三 刮削與研磨
一、原始平板刮削法
二、研磨
任務(wù)四 設(shè)備的裝配與調(diào)整
一、零件裝配前的工作
二、部件裝配
任務(wù)五臥式機(jī)床幾何精度的檢驗(yàn)
一、機(jī)床導(dǎo)軌直線度誤差及平行度誤差的檢測(cè)
二、臥式車床幾何精度的檢驗(yàn)
技能訓(xùn)練題
課題六 電火花加工技能訓(xùn)練
任務(wù)一 電表硅鋼片模線切割加工
一、電火花加工的主要工作內(nèi)容
二、電火花加工的特點(diǎn)
三、電火花線切割的加工過(guò)程
四、改善電火花線切割表面加工質(zhì)量的方法
五、減少和防止電火花線切割加工中工件變形和開(kāi)裂的方法
六、技能訓(xùn)練
任務(wù)二斷路器外殼壓膠蓋模的電火花加工
一、冷沖模加工電規(guī)準(zhǔn)的選擇
二、型腔模加工電規(guī)準(zhǔn)的選擇
三、電火花成形加工方法
四、技能訓(xùn)練
技能訓(xùn)練題
課題七 沖壓工技能訓(xùn)練
任務(wù)一 沖壓基本知識(shí)
一、沖壓概述
二、沖壓安全知識(shí)
任務(wù)二 沖壓設(shè)備
一、沖壓設(shè)備概述
二、剪切機(jī)
三、曲柄壓力機(jī)
四、油壓機(jī)
任務(wù)三 沖模的安裝與調(diào)整
一、沖裁模的安裝與調(diào)整
二、拉深模的調(diào)整
三、翻邊模的調(diào)整
技能訓(xùn)練題
參考文獻(xiàn)
隨著全球知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)工業(yè)化建設(shè)也呈現(xiàn)迅猛發(fā)展之勢(shì),因而技術(shù)工人十分缺乏。為了順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展要求,我國(guó)出臺(tái)了一系列大力發(fā)展職業(yè)教育的政策:勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布了最新《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)實(shí)行職業(yè)準(zhǔn)入制度,并將國(guó)家職業(yè)資格由三級(jí)(初、中、高)改為五級(jí)(初、中、高、技師、高級(jí)技師),對(duì)技術(shù)工人的工作內(nèi)容、技能要求和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了重新界定。教育部根據(jù)國(guó)務(wù)院“大力開(kāi)展職業(yè)教育”的精神進(jìn)行了職業(yè)教育的改革,高職學(xué)院、中職學(xué)校相應(yīng)地改制、擴(kuò)招,以培養(yǎng)更多的技術(shù)工人。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,技術(shù)工人在數(shù)量上的矛盾在一定程度上得到緩解,但在結(jié)構(gòu)比例上的矛盾突顯出來(lái)。高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等高技能人才在技術(shù)工人中的比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,而且他們年齡普遍偏大,文化程度偏低,學(xué)習(xí)高新技能比較困難。為打破這一局面,加快數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才的培養(yǎng),勞動(dòng)和社會(huì)保障部提出的“新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃”,即在完成“3年50萬(wàn)”新技師培養(yǎng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)“十一五”期間在全國(guó)培養(yǎng)技師和高級(jí)技師190萬(wàn)名,培養(yǎng)高級(jí)技工700萬(wàn)名,使我國(guó)從“世界制造業(yè)大國(guó)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆澜缰圃鞓I(yè)強(qiáng)國(guó)”。為此,勞動(dòng)和社會(huì)保障部決定:除在企業(yè)中培養(yǎng)和評(píng)聘技師外,要探索出一條在技師學(xué)院中培養(yǎng)技師的道路來(lái)。中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)研究決定,制定機(jī)電行業(yè)的技師培養(yǎng)方案。
在上述原則的指導(dǎo)下,中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)委員會(huì)組織30多所高級(jí)技校、技師學(xué)院和企業(yè)培訓(xùn)中心等單位,經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研論證,決定首批選定五個(gè)工種(職業(yè))——模具工、機(jī)修鉗工、電氣維修工、焊工、數(shù)控機(jī)床操作工作為在技師學(xué)院培養(yǎng)技師的試點(diǎn)。對(duì)學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)原則、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置、學(xué)時(shí)安排、教材定位、編寫方式等,參照《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中相關(guān)工種對(duì)技師和高級(jí)技師的要求,結(jié)合各校、各地區(qū)企業(yè)的實(shí)際,經(jīng)過(guò)歷時(shí)三年的充分論證,完成了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制定和審定工作,并明確了教材編寫的思想。
使用本套“機(jī)電類新技師培養(yǎng)規(guī)劃教材”在技師學(xué)院培養(yǎng)技師,招收的學(xué)員必須符合的條件是:已取得高級(jí)職業(yè)資格(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))的高級(jí)技校的畢業(yè)生,或具有高級(jí)職業(yè)資格證書的本職業(yè)或相近職業(yè)的人員。本套教材的編寫充分體現(xiàn)“教、學(xué)、做”合一的職教辦學(xué)原則,其特點(diǎn)如下:
(1)教材內(nèi)容新,貼合崗位實(shí)際,滿足職業(yè)鑒定要求。當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)大格局的進(jìn)程加快了各類型企業(yè)的先進(jìn)加工技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備和新材料的使用,作為技師必須適應(yīng)這種要求,教材中也相應(yīng)增加了新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備等方面的內(nèi)容。2100433B
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大?。?span id="nhh5w16" class="single-tag-height">86KB
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評(píng)分: 4.4
該文在分析傳統(tǒng)《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程技能訓(xùn)練內(nèi)容局限性的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)崗位需求,提出該課程適應(yīng)時(shí)代需求的技能訓(xùn)練內(nèi)容體系,并初步給出訓(xùn)練方法。
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頁(yè)數(shù): 3頁(yè)
評(píng)分: 4.5
采購(gòu)人員綜合技能訓(xùn)練 課程背景: “這邊要 cost down,那邊要 forecast, 另一邊抱怨貨總是不按時(shí)到位, payment 永遠(yuǎn)不好? ... ” “采 購(gòu)量又小,找供應(yīng)商談價(jià),他都不理我們” ,”計(jì)劃變動(dòng)大,緊急采購(gòu)多,還要保證交期與低價(jià)格,這怎么可 能呢?” 這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的采購(gòu)人員的困擾,作為采購(gòu)人員,你是不是也有類似的感受? 伴隨著供應(yīng)鏈的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈, 需要采購(gòu)環(huán)節(jié)以更低的成本、 更敏銳的速度響應(yīng)內(nèi)外部客戶的要求, 而在今天,擺在采購(gòu)人員面前的問(wèn)題經(jīng)常是: ·如何通過(guò)供應(yīng)市場(chǎng)的分析,建立起供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)及評(píng)估體系? ·如何有效的分析和降低采購(gòu)成本? ·如何持續(xù)提高供應(yīng)商的質(zhì)量,優(yōu)化供應(yīng)商隊(duì)伍? ·如何科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)供應(yīng)商表現(xiàn),不斷提高供應(yīng)商績(jī)效? ·如何掌握一套談判技巧,與供應(yīng)商建立起雙贏的關(guān)系? “買的不一定不如賣的精 !”《采購(gòu)人員綜合技能訓(xùn)練》將提高采
金屬熱處理工,是一個(gè)工種。
2020年7月21日,人社部發(fā)布2020年第二季度全國(guó)招聘求職100個(gè)短缺職業(yè)排行,金屬熱處理工、鑄造工、工具鉗工、沖壓工、鉚工等傳統(tǒng)制造業(yè)相關(guān)職業(yè)短缺程度有所加大。
1、特別繁重體力勞動(dòng)
2、有毒有害的工種
已列入工種名單
塔吊司機(jī)
架子工
機(jī)械操作
信號(hào)工
客貨電梯操作
安全資料員
衛(wèi)生急救
金屬焊接、切割
起重機(jī)械(含電梯)
企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛;
登高架設(shè)
鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn))
壓力容器操作
制冷
爆破
礦山通風(fēng)(含瓦斯檢驗(yàn))
礦山排水(含尾礦壩作業(yè))
其他
由省、自治區(qū)、直轄市安全生產(chǎn)綜合管理部門或國(guó)務(wù)院行業(yè)主管部門提出,并經(jīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)批準(zhǔn)的其他作業(yè)。