經(jīng)過一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在需求工程師具有豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)工作的技術(shù)背景,以及具有較強(qiáng)的管理和組織等方面的能力后,其可以向產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理的方向發(fā)展。
一般月薪范圍在4500-9000元?!拘劫Y和所處城市有很大關(guān)系】
教育培訓(xùn):
計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)或管理專業(yè),本科及以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn):
具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),如軟件開發(fā)、需求分析、系統(tǒng)分析;了解軟件開發(fā)的過程,包括編程語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),具有一定的技術(shù)背景;具有很強(qiáng)的文檔撰寫能力及表達(dá)理解能力,能夠理解客戶的需求并向設(shè)計(jì)開發(fā)人員清晰的闡述。
職業(yè)發(fā)展路徑,概括地說就是員工都有從自己現(xiàn)在和未來(lái)的工作中得到成長(zhǎng)、發(fā)展和獲得滿足的強(qiáng)烈愿望和要求。為了實(shí)現(xiàn)這種愿望和要求,他們希望在自己的職業(yè)生涯中順利成長(zhǎng)和發(fā)展,從而制定自己成長(zhǎng)發(fā)展的職業(yè)計(jì)劃的實(shí)...
在保存之前,先在D或E盤中新建一個(gè)文件夾,取一個(gè)相應(yīng)的名稱,回頭在GBQ4.0中點(diǎn)保存按紐,出現(xiàn)選擇保存路徑,點(diǎn)到我的電腦,找到之前你新建的文件,點(diǎn)右下角的保存按紐,就保存成功了
方法如下:
需求分析階段的工作,可以概括為四個(gè)方面:需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書和需求評(píng)審。
1、需求獲取的目的是確定對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的各方面需求。涉及到的主要任務(wù)是建立獲取用戶需求的方法框架,并支持和監(jiān)控需求獲取的過程。
2、需求分析是對(duì)獲取的需求進(jìn)行分析和綜合,最終給出系統(tǒng)的解決方案和目標(biāo)系統(tǒng)的邏輯模型。
3、編寫需求規(guī)格說明書作為需求分析的階段成果,可以為用戶、分析人員和設(shè)計(jì)人員之間的交流提供方便,可以直接支持目標(biāo)軟件系統(tǒng)的確認(rèn),又可以作為控制軟件開發(fā)進(jìn)程的依據(jù)。
4、需求評(píng)審是對(duì)需求分析階段的工作進(jìn)行復(fù)審,驗(yàn)證需求文檔的一致性、可行性、完整性和有效性。
對(duì)客戶進(jìn)行需求調(diào)研,整理客戶需求,負(fù)責(zé)編寫用戶需求說明書;
負(fù)責(zé)將完成的項(xiàng)目模塊給客戶做演示,并收集完成模塊的意見;
協(xié)助系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師對(duì)需求進(jìn)行理解。
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評(píng)分: 4.7
文章從通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀出發(fā),闡述了應(yīng)用型通信工程卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo),并提出了應(yīng)用型通信工程卓越工程師培養(yǎng)的新途徑及改革措施。
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頁(yè)數(shù): 3頁(yè)
評(píng)分: 4.3
有機(jī)農(nóng)業(yè)作為一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,在我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位,特別是近年來(lái)食品安全問題日益突出,健康農(nóng)業(yè)應(yīng)首選有機(jī)農(nóng)業(yè)。隨著農(nóng)業(yè)科技的不斷推廣應(yīng)用及國(guó)家惠農(nóng)政策的扶持,有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,但隨著越來(lái)越多經(jīng)營(yíng)者的參與,有機(jī)農(nóng)業(yè)在發(fā)展過程中也暴露出了一系列的問題,阻礙著有機(jī)農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大。本文通過調(diào)查了解,總結(jié)了近年來(lái)國(guó)內(nèi)有機(jī)農(nóng)業(yè)在發(fā)展過程中遇到的一些熱點(diǎn)問題,并提出一些相應(yīng)建議,以期為我國(guó)有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供借鑒。
市場(chǎng)需求
影響需求的基本因素
(1)消費(fèi)者偏好
(2)個(gè)人收入
(3)本身的價(jià)格
(4)替代品的價(jià)格
(5)互補(bǔ)品的價(jià)格
(6)預(yù)期
(7)其他(品種、廣告宣傳、地理位置、季節(jié)等)。
教育培訓(xùn):
計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn):
具備良好的代碼編程習(xí)慣及較強(qiáng)的文檔編寫能力;精通PHP語(yǔ)言,精通CGI標(biāo)準(zhǔn)和HTTP等互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議;熟練掌握HTML語(yǔ)言、JavaScript腳本語(yǔ)言;英文水平過硬,能基本不借助字典快速閱讀英文文檔;熟悉LINUX或WINDOWS操作系統(tǒng);有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和學(xué)習(xí)能力,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)工作積極嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),能承受較大的工作壓力。
需求工程的作用主要表現(xiàn)在: 增強(qiáng)了項(xiàng)目涉眾對(duì)復(fù)雜產(chǎn)品特征在細(xì)節(jié)和相互依賴關(guān)系上的理解, 增強(qiáng)了項(xiàng)目涉眾對(duì)需求( 尤其是復(fù)雜需求) 的掌握 ; 增進(jìn)了項(xiàng)目涉眾之間的交流, 減少了可能的誤解和交流偏差; 需求管理能夠更加有效地處理需求變更,提高了生產(chǎn)效率; 需求跟蹤信息能夠更加準(zhǔn)確地反映項(xiàng)目的進(jìn)展情況,以便進(jìn)行更好的項(xiàng)目決策 ; 使得項(xiàng)目涉眾認(rèn)識(shí)到需求在項(xiàng)目工作中的重要性, 使得需求的作用得到重視和有效發(fā)揮。良好的需求分析和管理工作, 才能把系統(tǒng)的功能描述和性能指標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的軟件需求規(guī)格說明書,成為系統(tǒng)建設(shè)的依據(jù)和基礎(chǔ) 。