本書根據(jù)教育部頒布的高等學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心課程"經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)--線性代數(shù)"的教學(xué)大綱及數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》,并且參考了近年來經(jīng)濟(jì)管理類碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試教學(xué)大綱的要求編寫而成.其主要內(nèi)容包括:行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型及其標(biāo)準(zhǔn)形、線性空間與線性變換、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型等.
ISBN | 9787563529773 | 出版社 | 北京郵電大學(xué)出版社 |
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作????者 | 涂曉青 | 出版時(shí)間 | 2012-5-1 |
裝????幀 | 平裝 | 定????價(jià) | 28.00元 |
求助,百度文庫中【自學(xué)考試教材】 線性代數(shù)(經(jīng)管類)——第一部分,不夠足夠的財(cái)富值。
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經(jīng)管分為經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大部分組成。主要包含的專業(yè)有:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)、人力資源管理、市場營銷、旅游管理、物流管理、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)。1、會(huì)計(jì):主要是以貨幣為單位,運(yùn)用...
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畢業(yè)實(shí)踐是高職教育階段最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是對其他各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)。文章通過分析當(dāng)前高職經(jīng)管類畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中存在的問題,提出畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的改革思路,為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)改革管理作了進(jìn)一步的探索與實(shí)踐。
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考研論壇· bbs.kaoyan.com 線性代數(shù)知識點(diǎn)框架(一) 線性代數(shù)的學(xué)習(xí)切入點(diǎn): 線性方程組。 換言之, 可以把線性代數(shù)看作是在研究線性方程組這 一對象的過程中建立起來的學(xué)科。 線性方程組的特點(diǎn): 方程是未知數(shù)的一次齊次式, 方程組的數(shù)目 s和未知數(shù)的個(gè)數(shù) n 可以相 同,也可以不同。 關(guān)于線性方程組的解,有三個(gè)問題值得討論: (1)、方程組是否有解,即解的存在性問題; (2)、方程組如何求解,有多少個(gè)解; (3)、方程組有不止一個(gè)解時(shí),這些不同的解之間有 無內(nèi)在聯(lián)系,即解的結(jié)構(gòu)問題。 高斯消元法,最基礎(chǔ)和最直接的求解線性方程組的方法, 其中涉及到三種對方程的同解變換: (1)、把某個(gè)方程的 k 倍加到另外一個(gè)方程上去; (2)、交換某兩個(gè)方程的位置; (3)、用某 個(gè)常數(shù) k 乘以某個(gè)方程。我們把這三種變換統(tǒng)稱為線性方程組的初等變換。 任意的線性方程組都可以通過初等變換化為階
《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》由同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編著,高等教育出版社出版。該書是同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編《線性代數(shù)》的第五版,依據(jù)工科類本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求修訂而成。此次修訂參照近年來線性代數(shù)課程及教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,對原有內(nèi)容作了全面的審視與修改,修訂的主導(dǎo)思想是:在滿足教學(xué)基本要求的前提下,適當(dāng)降低理論推導(dǎo)的要求,注重解決問題的矩陣方法。為此,對書中某些理論的證明改為小字排印,并調(diào)整了部分例題與習(xí)題。
一至五章(除用小字排印的內(nèi)容外)符合工科類本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求,教學(xué)時(shí)數(shù)約34學(xué)時(shí)。一至五章中用小字排印的內(nèi)容供讀者選讀,第六章較多地帶有理科的色彩,供對數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)選用。本書可供高等院校工程類各專業(yè)使用,也可供自學(xué)者和科技工作者閱讀。
內(nèi)容介紹
《新一代·最新工程數(shù)學(xué)(第5版):線性代數(shù)教與學(xué)參考》內(nèi)容簡介:線性代數(shù)是理工科學(xué)生的一門重要的必修基礎(chǔ)課程。但該課程教學(xué)課時(shí)少,概念多,定理多,內(nèi)容抽象而實(shí)例少,這就使教師征教學(xué)過程中常有“內(nèi)容無法完全展開”之苦,而學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常出現(xiàn)“知其然,而不知其所以然”的現(xiàn)象。為此,我們結(jié)合多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考研輔導(dǎo)反饋的信息,試圖編寫一本能幫助學(xué)生鞏固、加深、提高和拓寬所學(xué)知識的參考書,把學(xué)生存學(xué)習(xí)中感到困難的問題、容易出錯(cuò)的問題集中起來進(jìn)行分析探討,對線性代數(shù)中的問題與方法進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)和分類,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何去分析解決問題,并用難度適巾的題目對學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的訓(xùn)練,這對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和獨(dú)立鉆研精神是非常有益而必要的。
基于這種想法,我們精心匯集了歷年來全國碩士研究生數(shù)學(xué)試題線性代數(shù)部分考題,對其進(jìn)行了較全面的整理和分析,并反復(fù)推敲,修改和篩選出其具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性、趣味性和綜合性的題目,并附以詳細(xì)的解答過程,以便讀者參考學(xué)習(xí)和白測自評,特別地,為了使學(xué)生在學(xué)完每一章節(jié)后可以立即轉(zhuǎn)入到《新一代·最新工程數(shù)學(xué)(第5版):線性代數(shù)教與學(xué)參考》的學(xué)習(xí),《新一代·最新工程數(shù)學(xué)(第5版):線性代數(shù)教與學(xué)參考》內(nèi)容在編排上完全與現(xiàn)行教材線性代數(shù)(同濟(jì)大學(xué)第五版)同步,可以作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。