1981年,《國(guó)外農(nóng)學(xué)》創(chuàng)刊,并以季刊發(fā)行。
1982年,該刊更名為《雜糧作物》。
1987年,該刊刊期改為雙月刊。
2011年,該刊更名為《園藝與種苗》。
2012年,該刊刊期改為月刊。
2014年12月,《園藝與種苗》入選中國(guó)原國(guó)家新聞出版廣電總局第一批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊。
主要欄目
該刊設(shè)有遺傳育種、生物技術(shù)、生理生化、栽培、植保、土壤肥料、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品加工等欄目。
刊登內(nèi)容
該刊主要報(bào)道玉米、高梁、馬鈴薯、甘薯、雜谷、雜豆等雜糧作物在遺傳育種、生理生化、耕作栽培、植保、土肥、生物技術(shù)、貯藏加工、營(yíng)養(yǎng)分析等方面的科技信息、研究論文、報(bào)告等。
讀者對(duì)象
該刊的讀者對(duì)象為農(nóng)業(yè)科技人員,農(nóng)業(yè)院校師生和各級(jí)農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部。
據(jù)2020年第1期期刊內(nèi)頁(yè)顯示,《園藝與種苗》編輯委員會(huì)有顧問(wèn)2人,委員24人;編輯部有編輯5人。
職務(wù) |
名單 |
---|---|
顧問(wèn) |
李天來(lái)、陶承光 |
委員 |
于學(xué)明、王志剛、王輝、申雅娟、史書(shū)強(qiáng)、馮輝、劉志新、劉威生、劉愛(ài)群、蘇君偉、 蘇愛(ài)華、李蓮花、李海濤、鄒慶道、鄒春蕾、鄒劍秋、宋國(guó)柱、張青、陳健、鄭冶鋼、 屈連偉、曹永強(qiáng)、戚佳妮、潘榮光 |
編輯 |
成麗娜、張志轉(zhuǎn)、鄭丹丹、劉贊、俞潔 |
資料來(lái)源: |
據(jù)2020年4月5日中國(guó)知網(wǎng)顯示,《園藝與種苗》共出版文獻(xiàn)量6916篇。
據(jù)2020年4月5日萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示,《園藝與種苗》共載文4348篇,基金論文量為1202篇。
該刊被CA化學(xué)文摘(美)(2014)、中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方等收錄。
據(jù)2020年4月5日中國(guó)知網(wǎng)顯示,《園藝與種苗》總下載次數(shù)509595次、總被引次數(shù)24350次,(2019版)復(fù)合影響因子為0.171、(2019版)綜合影響因子為0.128。
據(jù)2020年4月5日萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示,《園藝與種苗》被引量16680次、下載量81637次;據(jù)2017年中國(guó)期刊引證報(bào)告(擴(kuò)刊版)數(shù)據(jù)顯示,《園藝與種苗》影響因子為0.32,在全部統(tǒng)計(jì)源期刊(6670種)中排第4751名。
該刊是《Caj-cd規(guī)范》獲獎(jiǎng)期刊。
該刊被評(píng)為遼寧省一級(jí)期刊。
該刊被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)期刊。
廣州亞蔬園藝種苗有限公司
你好!公司具體的地址是:廣東省廣州市天河區(qū)廣東省廣州市天河區(qū)五山農(nóng)科院內(nèi)第9宗地自編52A1。我們主要經(jīng)營(yíng)“銷(xiāo)售:蔬菜種苗、花卉、果樹(shù)種苗、軟草植物激素、農(nóng)副產(chǎn)品。蔬菜種植技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)。”等產(chǎn)品...
廣州亞蔬園藝種苗公司 地址:中國(guó) 廣東 廣州市 廣州市廣州大道中150號(hào)201 ...
該刊以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為宗旨。
1.文章題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、英文摘要關(guān)鍵詞應(yīng)清晰準(zhǔn)確。文章題目一般不超過(guò)20字。作者單位應(yīng)為單位全稱(chēng),同時(shí)寫(xiě)明其所在省市(縣)名稱(chēng)和郵政編碼。
2.“摘要”應(yīng)概述研究的目的、材料、方法、結(jié)果和主要結(jié)論,應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,一般為300字左右?!瓣P(guān)鍵詞” 應(yīng)選用能反映文章特征內(nèi)容、較為通用的規(guī)范性詞匯。
3.文中一級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1、2、......二級(jí)標(biāo)題用1. 1、1.2、1. .....三級(jí)標(biāo)題用1.1.1、1.1.2、1. 1. .....均靠左側(cè)頂格書(shū)寫(xiě)。
4.拉丁文生物學(xué)名的屬、種名為斜體,定名人為正體,屬名在文中首次出現(xiàn)時(shí)不縮寫(xiě)?;蚍?hào)用斜體。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5.表格采用三線(xiàn)表形式。線(xiàn)條圖須用計(jì)算機(jī)作圖,且該圖形文件可在Word文件中打開(kāi)并可編輯,若Excel作圖須帶數(shù)據(jù)源。照片插圖需單獨(dú)提供圖片電子文件或原版照片,其寬以半欄或通欄兩種為宜。表題、表頭、欄目、表注、橫縱坐標(biāo)說(shuō)明、圖例、圖版說(shuō)明等要齊全。
6.“參考文獻(xiàn)”格式應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
7.有基金或項(xiàng)目資助者,請(qǐng)?jiān)谡撐氖醉?yè)下注明資助來(lái)源和項(xiàng)目編號(hào)。
職務(wù) |
名單 |
---|---|
主編、編委會(huì)主任 |
袁興福 |
副主編 |
趙奎華、李海濤、鄭冶鋼、潘榮光、戚佳妮 |
編輯部主任 |
成麗娜 |
編委會(huì)副主任 |
陳健、李海濤、趙奎華、鄭冶鋼、于學(xué)明 |
資料來(lái)源: |
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頁(yè)數(shù): 3頁(yè)
評(píng)分: 4.4
林木種苗是造林的物質(zhì)基礎(chǔ),文章列舉出目前我區(qū)存在林木種苗質(zhì)量檢測(cè)工作存在的問(wèn)題并進(jìn)行深入分析,提出了一些應(yīng)對(duì)措施。
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頁(yè)數(shù): 4頁(yè)
評(píng)分: 4.5
為了給優(yōu)良觀(guān)賞、材用、筍用竹種紫竹高效培育提供科學(xué)依據(jù),以紫竹種苗林為對(duì)象,開(kāi)展了地下鞭系分布特征研究。結(jié)果表明,紫竹地下鞭系分布淺,分布于20 cm土層內(nèi),0~10 cm和10~20 cm土層的鞭段數(shù)和鞭長(zhǎng)分布比例均差異極顯著,0~10 cm土層的鞭段數(shù)、鞭長(zhǎng)分別占總鞭段數(shù)、總鞭長(zhǎng)的90.30%、92.23%。不同年齡竹鞭平均鞭徑無(wú)顯著差異,2年生和3年生竹鞭鞭長(zhǎng)差異不顯著,均顯著地高于1年生竹鞭鞭長(zhǎng)。1~3年生竹鞭側(cè)芽數(shù)無(wú)顯著差異。不同年齡竹鞭平均鞭段長(zhǎng)、平均鞭節(jié)長(zhǎng)無(wú)顯著差異,1~2年生竹鞭鞭段平均側(cè)芽數(shù)差異不顯著,均顯著地高于3年生竹鞭;0~10 cm、10~20 cm土層1~3年生竹鞭鞭段數(shù)、鞭長(zhǎng)的分布比例差異顯著,1年生竹鞭100%分布于0~10 cm土層中。2年生竹鞭平均鞭徑、平均鞭段長(zhǎng)、平均鞭節(jié)長(zhǎng)和鞭段平均側(cè)芽數(shù)均差異不顯著,鞭長(zhǎng)、鞭節(jié)數(shù)和側(cè)芽數(shù)差異顯著或極顯著。3年生竹鞭平均鞭徑、側(cè)芽數(shù)、平均鞭段長(zhǎng)、平均鞭節(jié)長(zhǎng)和鞭段平均側(cè)芽數(shù)差異不顯著,鞭段數(shù)、鞭長(zhǎng)和鞭節(jié)數(shù)差異顯著。
《園藝植物種苗生產(chǎn)技術(shù)》根據(jù)園藝植物種苗生產(chǎn)行業(yè)的實(shí)際情況,以園藝植物種苗生產(chǎn)職業(yè)崗位對(duì)園藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)(知識(shí)、技能及素質(zhì))要求為依據(jù),確定學(xué)生的“預(yù)期學(xué)習(xí)成果”,以學(xué)生的“預(yù)期學(xué)習(xí)成果”為目標(biāo)制訂編寫(xiě)內(nèi)容,內(nèi)容包括緒論、建立常規(guī)露地苗圃、園藝植物種子的采集、處理和質(zhì)量檢驗(yàn)、露地播種育苗技術(shù)、園藝植物自根苗的繁育、嫁接育苗、苗木出圃技術(shù)、工廠(chǎng)化穴盤(pán)育苗、組織培養(yǎng)育苗。在內(nèi)容安排上力求體現(xiàn)先進(jìn)性、應(yīng)用性、實(shí)踐性和實(shí)效性,注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。針對(duì)種苗生產(chǎn)實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的特點(diǎn),我們?cè)诰帉?xiě)原則上以基本知識(shí)夠用為度,重點(diǎn)突出實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)。每一單元及子單元中都有單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,每一單元后都有單元自測(cè)。
本教材充分反映了園藝植物種苗生產(chǎn)領(lǐng)域的新知識(shí)、新成果、新技術(shù)、新方法、新材料等。除作為高職園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)《園藝植物種苗生產(chǎn)技術(shù)》教學(xué)使用外,也可作為高職院校生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)、園林專(zhuān)業(yè)等教學(xué)使用及園藝技術(shù)人員和生產(chǎn)者參考使用。
序
前言
第一單元 緒論
一、學(xué)習(xí)園藝植物種苗生產(chǎn)的意義
二、園藝植物種苗生產(chǎn)企事業(yè)單位對(duì)學(xué)牛的綜合素質(zhì)要求
三、學(xué)生預(yù)期學(xué)習(xí)成果
四、學(xué)習(xí)方法
五、常見(jiàn)園藝植物的繁殖方法
第二單元 建立常規(guī)露地苗圃
子單元一 苗圃的規(guī)劃設(shè)計(jì)
一、苗圃地的選擇
二、苗圃地調(diào)查
三、苗圃地規(guī)劃設(shè)計(jì)
實(shí)訓(xùn)2~1 苗圃規(guī)劃設(shè)計(jì)
子單元二 苗圃施工與整理
一、施工
二、整地、施肥與接種
三、土壤處理
四、培壟做畦
實(shí)訓(xùn)2~2 苗圃施工與整理
【單元自測(cè)】
第三單元 園藝植物種子的采集、處理和質(zhì)量檢驗(yàn)
一、園藝植物種子的采集和處理
二、園藝植物種子質(zhì)量檢驗(yàn)
實(shí)訓(xùn)3-1 種子質(zhì)量測(cè)定
【單元自測(cè)】
第四單元 露地播種育苗技術(shù)
子單元一 播種前的種子處理
一、種子消毒
二、種子休眠過(guò)程
三、種子的催芽
實(shí)訓(xùn)4-1 種子層積催芽和消毒
子單元二 播種技術(shù)
一、播種時(shí)期確定
二、苗木密度與播種量的確定
三、播種方法及其技術(shù)要點(diǎn)
四、播種后的管理
實(shí)訓(xùn)4-2 播種育苗
實(shí)訓(xùn)4-3 出苗前和幼苗期的管理
【單元自測(cè)】
第五單元 園藝植物自根苗的繁育
子單元一 扦插育苗
一、扦插成活的原理
二、影響扦插成活的因素
三、扦插前的準(zhǔn)備
四、扦插
實(shí)訓(xùn)5-1 扦插育苗
子單元二 分株、留根、壓條及特殊營(yíng)養(yǎng)器官育苗
一、分株育苗技術(shù)
二、留根育苗技術(shù)
三、壓條育苗技術(shù)
四、特殊營(yíng)養(yǎng)器官繁殖
實(shí)訓(xùn)5-2 分株、留根、壓條育苗
【單元自測(cè)】
第六單元 嫁接育苗
一、嫁接的作用和原理
二、影響嫁接成活的因素
三、砧木與接穗的相互影響和選擇
四、嫁接技術(shù)
五、嫁接苗的管理
實(shí)訓(xùn)6-1 嫁接育苗
【單元自測(cè)】
第七單元 苗木出圃技術(shù)
第八單元 工廠(chǎng)化穴育苗
第九單元 組織培養(yǎng)育苗
主要參考文獻(xiàn)2100433B
《園藝植物種苗工廠(chǎng)化生產(chǎn)》共分為4個(gè)模塊:工廠(chǎng)化育苗基礎(chǔ)、園藝植物工廠(chǎng)化育苗常用方法、工廠(chǎng)化育苗企業(yè)管理、常見(jiàn)園藝植物工廠(chǎng)化育苗技術(shù),再細(xì)化為工廠(chǎng)化育苗崗位認(rèn)知、工廠(chǎng)化育苗的生產(chǎn)設(shè)施與資材、工廠(chǎng)化播種育苗、工廠(chǎng)化植物組織培養(yǎng)育苗、工廠(chǎng)化營(yíng)養(yǎng)器官育苗、工廠(chǎng)化育苗病蟲(chóng)害防治、工廠(chǎng)化育苗經(jīng)營(yíng)與管理、常見(jiàn)蔬菜工廠(chǎng)化育苗技術(shù)、常見(jiàn)花卉工廠(chǎng)化育苗技術(shù)和常見(jiàn)果樹(shù)工廠(chǎng)化育苗技術(shù)10個(gè)項(xiàng)目。教材內(nèi)容以社會(huì)崗位需求為導(dǎo)向,學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),編寫(xiě)內(nèi)容充分體現(xiàn)基于工作過(guò)程的課程設(shè)計(jì)理念,注重應(yīng)用性知識(shí),突出技能訓(xùn)練。
本教材適合高等職業(yè)院校園藝相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用,也可供農(nóng)學(xué)種植類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)選用,或作為行業(yè)培訓(xùn)用書(shū)和技術(shù)人員的參考用書(shū)。