植物心理學(xué)和巴克斯特效應(yīng)

建筑心理學(xué)論文 13級(jí)建筑學(xué) 4班 諶治臣 《建筑心理學(xué)》 課程論文 姓 名： 諶治臣 教 師： 黃海靜 專 業(yè)： 建筑學(xué) 班 級(jí)： 2013 級(jí) 4 班 學(xué) 號(hào)： 20135404 上課時(shí)間： 2015年 11月 成 績(jī)： 卷面成績(jī) 平時(shí)成績(jī) 課程綜合成績(jī) 重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院 建筑心理學(xué)論文 13級(jí)建筑學(xué) 4班 諶治臣 建筑心理學(xué)的應(yīng)用 ——以重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院為例 諶治臣 (建筑學(xué) 2013 級(jí) 4 班， 20135404) 摘要： 本文以重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院為案例分析， 運(yùn)用建筑心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)， 在心理學(xué)概 述、格式塔心理學(xué)、 建筑環(huán)境視覺(jué)原理、 環(huán)境認(rèn)知與個(gè)人空間、建筑環(huán)境心理與行為等五個(gè) 學(xué)習(xí)方面進(jìn)行分析， 并結(jié)合問(wèn)卷調(diào)研分析的方法——觀察研究、 對(duì)空間使用者訪談和問(wèn)卷發(fā) 放等方法獲取資料進(jìn)行深入了解研究。 從建筑形態(tài)、 建筑平面布局、 建筑尺度等方面闡述了 建筑心理學(xué)

生活中的心理學(xué) 論文 生活中的心理學(xué) 心理學(xué)是個(gè)寬廣的話題， 覆蓋的范圍深入各個(gè)角落。 衣食住行均 離不開它，只是在我們平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)去討論和在意這個(gè)問(wèn)題。 小時(shí)候 基本就不懂這個(gè)， 大學(xué)的話能明白有這么回事， 但真要誰(shuí)能說(shuō)出個(gè)所 以然，估計(jì)也是半斤八兩的樣子。當(dāng)然老師就除外了，所以懷著強(qiáng)烈 學(xué)習(xí)的心情選了這個(gè)課程。 有朋友說(shuō)：“學(xué)心理學(xué)的人能看透別人的心理，知道他人心里想 什么，好厲害！”這些說(shuō)法把心理學(xué)神化了，其實(shí)，心理學(xué)就是一門 研究人的心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。 心理學(xué)者只是在盡可能的按照科學(xué) 的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過(guò)程（包括感覺(jué)、知覺(jué)、 注意、記憶、思維、想象和言語(yǔ)等過(guò)程）是怎樣的，人與人有什么不 同，為什么會(huì)有這樣和那樣的不同，即人的人格或個(gè)性，包括需要與 動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等，從而得出適用人類的、一般 性的規(guī)律，繼而運(yùn)用這些規(guī)律，更好的服務(wù)于人類的生產(chǎn)