塑料成型機(jī)械是對高分子材料進(jìn)行成型加工

擠出 1.以硬質(zhì)pvc為例說明管材擠出成型加工工藝及其特點以及影響因素（10分）? 答：擠出工藝：物料經(jīng)擠出機(jī)塑化、機(jī)頭口模成型后，經(jīng)定型裝置冷卻定型、冷卻 水槽冷卻、牽引、切割，得到管材制品。（3分）??? 特點：①口模橫截面積不能大于擠出機(jī)料筒橫截面積的40％。②擠出機(jī)頭有直通式 和偏移式兩類，后者只用于內(nèi)徑尺寸要求精確的產(chǎn)品，很少采用。③定徑套內(nèi)徑略 大于管材外徑；機(jī)頭上調(diào)節(jié)螺釘可調(diào)節(jié)管材同心度；牽引速度可調(diào)節(jié)管材尺寸；（4 分）④pvc，粘度大，流動性差，熱穩(wěn)定性差；生成熱多，結(jié)合縫不易愈合，管材 易定型。（3分）。 影響因素：溫度、螺桿轉(zhuǎn)速及冷卻、牽引速度、壓縮空氣? 2.簡述擠出成型原理并討論提高加料段固體輸送速率的措施。? 原理：粉（粒）料，加入擠出機(jī)經(jīng)①加熱、塑化成熔體，再經(jīng)機(jī)頭口模②流動成型 成連續(xù)體，最后經(jīng)冷卻裝置③冷卻定型成制品。（

擠出 1.以硬質(zhì)pvc為例說明管材擠出成型加工工藝及其特點以及影響因素（10分） 答：擠出工藝：物料經(jīng)擠出機(jī)塑化、機(jī)頭口模成型后，經(jīng)定型裝置冷卻定型、冷卻水槽冷卻、牽引、切割， 得到管材制品。（3分） 特點：①口模橫截面積不能大于擠出機(jī)料筒橫截面積的40％。②擠出機(jī)頭有直通式和偏移式兩類，后者只 用于內(nèi)徑尺寸要求精確的產(chǎn)品，很少采用。③定徑套內(nèi)徑略大于管材外徑；機(jī)頭上調(diào)節(jié)螺釘可調(diào)節(jié)管材同 心度；牽引速度可調(diào)節(jié)管材尺寸；（4分）④pvc，粘度大，流動性差，熱穩(wěn)定性差；生成熱多，結(jié)合縫不易 愈合，管材易定型。（3分）。 影響因素：溫度、螺桿轉(zhuǎn)速及冷卻、牽引速度、壓縮空氣 2.簡述擠出成型原理并討論提高加料段固體輸送速率的措施。 原理：粉（粒）料，加入擠出機(jī)經(jīng)①加熱、塑化成熔體，再經(jīng)機(jī)頭口模②流動成型成連續(xù)體，最后經(jīng)冷卻 裝置③冷卻定型成制品。（4分）。措施：提高螺

高分子材料成型加工技術(shù)的進(jìn)展 作者：吳剛，wugang 作者單位：廣東省石油化工建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站,廣東,廣州,510034 刊名：廣東化工 英文刊名：guangdongchemicalindustry 年，卷(期)：2008，35(9) 引用次數(shù)：0次 參考文獻(xiàn)(14條) 1.高峰.李海梅.申長雨塑料成型加工實用技術(shù)講座(第七講)塑料異型材的擠出成型[期刊論文]-工程塑料應(yīng)用 2003(9) 2.賈明印.薛平.朱復(fù)華.梁斌共擠出技術(shù)在聚合物成型加工中的應(yīng)用及其設(shè)備的最新進(jìn)展[期刊論文]-工程塑料應(yīng) 用2006(1) 3.何亞東.薛平.朱復(fù)華一種新的塑料加工技術(shù)--塑料擠脹成型方法[期刊論文]-塑料2003(3) 4.黃漢雄高分子材料成型加工裝備及技術(shù)的進(jìn)展、趨勢與對策(上)[期刊論文]-橡塑技術(shù)與裝備2006(5

高分子材料成型加工技術(shù)的研究

高分子材料成型加工原理是高分子材料與工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課.結(jié)合高分子材料成型加工原理的課堂教學(xué)和實驗教學(xué)等方面的經(jīng)驗,作者對優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)方法及實施具有地方特色的教學(xué)改革進(jìn)行了探索.

高分子成型加工原理是材料化學(xué)專業(yè)最重要的專業(yè)課程之一。根據(jù)課程和材料化學(xué)專業(yè)對人才需求的特點,在教學(xué)過程中調(diào)整課程結(jié)構(gòu),合理組織教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)方法,通過多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生對專業(yè)知識的吸收。為了提高學(xué)生獨立分析、解決實際問題的能力,加強(qiáng)理論教學(xué)和實踐教學(xué)的結(jié)合以及理論教學(xué)和科研的結(jié)合。從而培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,并促使其將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,滿足社會對專業(yè)人才的需求。

高分子材料成型加工技術(shù)的進(jìn)展 [錄入者:casdr|時間:2010-01-2515:14:17|作者:吳剛|來源:|瀏 覽:610次] 摘要：討論了塑料成型加工技術(shù)的現(xiàn)狀，介紹了擠出、注塑、吹塑、壓延等典型的塑料成 型加工工藝原理與技術(shù)特點，綜述了高分子材料成型加工技術(shù)的新進(jìn)展。 關(guān)鍵詞：塑料；成型；發(fā)展 隨著工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對塑料產(chǎn)品種類和質(zhì)量的需求也越來越 高。高分子材料是通過制造成各種制品來實現(xiàn)其使用價值的，因此從應(yīng)用角度來講，以對高分子 材料賦予形狀為主要目的的成型加工技術(shù)有著重要的意義。高分子材料的主要成型方法有擠出成 型、注射成型、吹塑成型、壓延成型等，本文綜述了高分子材料成型加工技術(shù)的最新進(jìn)展。 1擠出成型 擠出成型主要是利用螺桿旋轉(zhuǎn)加壓方式，連續(xù)地將塑化好的成型物料從擠出機(jī)的機(jī)筒中擠入 機(jī)頭，熔融

高分子材料成型加工技術(shù)研究

[摘要]高分子材料成型加工技術(shù)在工業(yè)上取得的飛速發(fā)展，介紹高分子材料成型加工技術(shù)的 發(fā)展情況，探討其創(chuàng)新研究，并詳細(xì)闡述高分子材料成型加工技術(shù)的發(fā)展趨勢。 [關(guān)鍵詞]高分子材料成型加工技術(shù) 中圖分類號：tu5文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a文章編號：1671－7597（2008）0420066－01 近年來，某些特殊領(lǐng)域如航空工業(yè)、國防尖端工業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展對聚合物材料的性能提 出了更高的要求，如高強(qiáng)度、高模量、輕質(zhì)等，各種特定要求的高強(qiáng)度聚合物的開發(fā)研制越 來越顯迫切。 一、高分子材料成型加工技術(shù)發(fā)展概況 近50年來，高分子合成工業(yè)取得了很大的進(jìn)展。例如，造粒用擠出機(jī)的結(jié)構(gòu)有了很大 的改進(jìn)，產(chǎn)量有了極大的提高。20世紀(jì)60年代主要采用單螺桿擠出機(jī)造粒，產(chǎn)量約為3t ／h；70年代至80年代中期，采用連續(xù)混煉機(jī)+單螺桿擠出機(jī)造粒，產(chǎn)量約為10t／h；80 年代中

針對仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域,根據(jù)高分子材料成型加工課程的特點,在教學(xué)過程中調(diào)整課程結(jié)構(gòu),合理組織教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)方法,將高分子材料成型加工的工藝、設(shè)備、制品課程由獨立講授變?yōu)槁?lián)合講授,將相關(guān)內(nèi)容串聯(lián)起來,促進(jìn)學(xué)生對專業(yè)知識的吸收。為培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決實際問題的能力,加強(qiáng)理論教學(xué)和實踐教學(xué)的結(jié)合,加強(qiáng)理論教學(xué)和科研的結(jié)合。

2015年12月廣東工業(yè)大學(xué)高分子材料成型加工(塑料成型工藝學(xué))考試試卷

高分子材料的嵌鑄成型是一種較獨特的成型工藝方法,被較多使用的是用透明塑料包封各種動植物標(biāo)本及紀(jì)念品等,可用于制作人工琥珀。本文全面介紹了嵌鑄工藝的原理及實施方法。

對高分子材料成型技術(shù)的思考 摘要：本文主要介紹了高分子成型技術(shù)的基本原理、主要技術(shù)方 法、及高分子材料成型行業(yè)的技術(shù)發(fā)展新動態(tài)。 關(guān)鍵詞：高分子材料成型技術(shù) 0、引言 近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家的科技實力有了很大的 提高。隨著我國國防、載人航天等高科技領(lǐng)域?qū)Ω咝阅芫酆衔锊牧?的需求，我國在高分子材料成型加工技術(shù)更是取得了巨大的成就。 高分子材料即相對分子質(zhì)量較高的化合物構(gòu)成的材料，一般單元結(jié) 構(gòu)較復(fù)雜。它的主要作用是制成各種各樣的產(chǎn)品，因此能夠?qū)⑵渲?成不同形狀的成型加工技術(shù)就極其重要。 1、高分子材料成型原理 對于高分子材料，其主要性能不僅僅取決于分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)，還 取決于于材料的形態(tài)。而材料的形態(tài)主要是在其加工過程中形成 的。傳統(tǒng)的高分子材料的加工過程和高分子材料的制備過程是分開 的，其制備過程主要是聚合物的形成過程，而高分子材料的成型過 程是將生成的聚合物采用一定的成型工

本文介紹了反應(yīng)注射成型(rim)和反應(yīng)擠出成型(rem)兩種使聚合與成型或化學(xué)改性與成型一體化的新型成型技術(shù)的原理、特點、控制及其在塑料成型和塑料新材料開發(fā)中的應(yīng)用。

高分子材料成型加工是多學(xué)科相交叉和綜合的一門課程。本文針對專業(yè)技術(shù)課程的特點,以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為背景,圍繞培養(yǎng)學(xué)生具有高分子材料制品設(shè)計、生產(chǎn)和研究的科學(xué)思維及創(chuàng)新研究素質(zhì)的要求,在課程體系建設(shè),教學(xué)內(nèi)容改革,以及教學(xué)方法改革等方面進(jìn)行了有益的思考與探索。

高分子材料的加工性質(zhì) 高分子具有一些特有的加工性質(zhì)，如良好的可塑性，可擠壓性，可紡性和可 延性。正是這些加工性質(zhì)為高分子材料提供了適于多種多樣加工技術(shù)的可能性， 也是高分子能得到廣泛應(yīng)用的重要原因。 高分子通?？梢苑譃榫€型高分子和體型高分子，但體型高分子也是由線型高 分子或某些低分子物質(zhì)與分子量較低的高分子通過化學(xué)反應(yīng)而得到的。線型高分 子的分子具有長鏈結(jié)構(gòu)，在其聚集體中它們總是彼此貫穿、重迭和纏結(jié)在一起。 在高分子中，由于長鏈分子內(nèi)和分子間強(qiáng)大吸引力的作用，使高分子表現(xiàn)出各種 力學(xué)性質(zhì)。高分子在加工過程所表現(xiàn)的許多性質(zhì)和行為都與高分子的長鏈結(jié)構(gòu)和 纏結(jié)以及聚集態(tài)所處的力學(xué)狀態(tài)有關(guān)。 根據(jù)高分子所表現(xiàn)的力學(xué)性質(zhì)和分子熱運動特征，可將其劃分為玻璃態(tài)、高 彈態(tài)和粘流態(tài)，通常稱這些狀態(tài)為聚集態(tài)。高分子的分子結(jié)構(gòu)、高分子體系的組 成、所受應(yīng)力和環(huán)境溫度等是影響聚集態(tài)轉(zhuǎn)變的主要因

論文題目：注塑成型工藝 ——聚碳酸酯光盤生產(chǎn)技術(shù) 課程名稱聚合物加工 姓名檀笑風(fēng) 學(xué)號0814121034 專業(yè)08高分子材料與工程一班 任課老師錢浩 摘要：本文借助聚碳酸酯的光盤生產(chǎn)技術(shù)，對注塑加工工藝流程 做了系統(tǒng)介紹。從工藝特性、基材和注塑機(jī)的選取、工藝流程、 工藝影響因素、常見問題和解決方案，幾個角度作了清晰的介紹。 對今后的學(xué)習(xí)工作具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。 關(guān)鍵詞：光盤注塑工藝聚碳酸酯 一、聚碳酸酯的工藝特性 中文名稱：2，2-(4-羥基苯基)丙烷聚碳酸酯 英文名稱：polycarbonate 化學(xué)結(jié)構(gòu)： 物化特性：①聚碳酸酯是一種無定型、無味、透明的熱塑性工程 塑料，其相對密度為1.20，具有良好的透光性，折光率為1.586； ②聚碳酸酯主要特點是機(jī)械性能良好，既韌又剛、無缺口，沖擊 強(qiáng)度在熱塑性塑料中名列前茅，接近玻璃纖維增強(qiáng)的酚醛或不飽 和樹

介紹了高分子材料的發(fā)展歷史,高功能、高性能、智能、復(fù)合以及綠色化的發(fā)展趨勢,從信息存儲光盤盤基直接合成反應(yīng)成型技術(shù)、聚合物/無機(jī)物復(fù)合材料物理場強(qiáng)化制備技術(shù)、熱塑性彈性體動態(tài)全硫化制備技術(shù)三種高分子材料加工成型技術(shù),同時闡述了高分子材料今后的研究開發(fā)方向.

高分子材料成型技術(shù)和高分子材料控制技術(shù)在我國取得突破性的發(fā)展。現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)對高分子材料的需求越來越大,需要運用高分子成型技術(shù)來生產(chǎn)產(chǎn)品,以滿足人們的日常生活所需。因此主要對高分子材料的成型技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

高分子材料成型加工是高分子材料與工程專業(yè)的專業(yè)核心課程,具有多學(xué)科交叉綜合性且實踐性較強(qiáng)的特征,是專業(yè)課程中難度較大的一門課程。本文根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級專業(yè)人才的目標(biāo),圍繞提高學(xué)生科學(xué)思維和創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)學(xué)生善于探索的科研素質(zhì),在優(yōu)化課程體系、選擇合適教材、制作電子課件、抓好課堂教學(xué)、注重動手實踐、做好教學(xué)反饋等方面進(jìn)行了具體的教學(xué)改革與探索,并取得了良好的教學(xué)效果。

高分子成型加工原理是材料化學(xué)專業(yè)最重要的專業(yè)課程之一。根據(jù)課程和材料化學(xué)專業(yè)對人才需求的特點,在教學(xué)過程中調(diào)整課程結(jié)構(gòu),合理組織教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)方法,通過多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生對專業(yè)知識的吸收。為了提高學(xué)生獨立分析、解決實際問題的能力,加強(qiáng)理論教學(xué)和實踐教學(xué)的結(jié)合以及理論教學(xué)和科研的結(jié)合。從而培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,并促使其將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,滿足社會對專業(yè)人才的需求。

高分子材料成型加工技術(shù)是多學(xué)科的交叉和綜合,在教學(xué)實踐過程中需要處理好加工條件、高分子材料結(jié)構(gòu)和制品性能三者之間的關(guān)系。本文就從這三者的關(guān)系出發(fā),對《高分子材料成型加工》課程教學(xué)改革中高分子材料成型技術(shù)研究與工業(yè)化生產(chǎn)的高度辯證統(tǒng)一、電子課件的開發(fā)、動畫仿真技術(shù)與實踐教學(xué)、高分子材料成型加工新技術(shù)的創(chuàng)新性實驗等環(huán)節(jié)進(jìn)行探討。