更新日期: 2025-03-20

2016年鄭州大學土木工程學院畢業(yè)論文存檔要求

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2016年鄭州大學土木工程學院畢業(yè)論文存檔要求 4.8

2016年鄭州大學土木工程學院畢業(yè)論文存檔要求

鄭州大學遠程教育土木工程畢業(yè)論文

鄭州大學遠程教育土木工程畢業(yè)論文

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鄭大遠程教育本科畢業(yè)設計(論文) 1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設計 題目:公司辦公樓 入學年月_20年10月__ 姓名_______ 學號____ 專業(yè)_土木工程_____ 學習中心__ 指導教師_______ 完成時間2011年_10_月2_日 鄭大遠程教育本科畢業(yè)設計(論文) 2 目錄 1緒論???????????????????????..1 1.1工程背景????????????????????...?.??1 1.1.1設計資料???.????????????..???????2 1.1.2材料??????.????????????????.??2 1.2工程特點..?????..?????????.?????.??.?2 1.3本章小結(jié)..?????..???

鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文

鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文

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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設計 題目:鄭州市帝豪煙廠辦公樓設計 入學年月_____2012年3月___ 姓名____黃孝___ 學號___12003227002_ 專業(yè)___土木工程____ 聯(lián)系方式______13336620148 學習中心______浙江寧海______ 指導教師_____張香開_____ 完成時間__2014__年__9_月__14__日 摘要 本次畢業(yè)設計題目為鄭州大學五層行政辦公樓,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)抗震 等級為三級。建筑面積5763.0m2,基底面積1152.6m2;地上五層為辦公室,每 層高為3.9m,室內(nèi)外高差0.6m。本次設計分為建筑與結(jié)構(gòu)設計兩部分。本計算 書包括了整個設計的計算過程及相關的說明。其中主要有結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)選型、 一榀

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文解析

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文解析 4.7

鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設計 題目:宜興市陽羨大學行政大樓設計 入學年月_____2011年3月___ 姓名____馮勇___ 學號_____11016127006__ 專業(yè)___土木工程____ 聯(lián)系方式______13914498968 學習中心______宜城成校______ 指導教師_____周鍵_____ 完成時間__2013__年__1__月__14__日 摘要 本次畢業(yè)設計題目為宜興陽羨大學五層行政辦公樓,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu) 抗震等級為三級。建筑面積5763.0m2,基底面積1152.6m2;地上五層為辦公室, 每層高為3.9m,室內(nèi)外高差0.6m。本次設計分為建筑與結(jié)構(gòu)設計兩部分。本計 算書包括了整個設計的計算過程及相關的說明。其中主要有結(jié)構(gòu)布置、

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文 (2)

鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文 (2)

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文 (2) 4.6

鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設計 題目:宜興市陽羨大學行政大樓設計 入學年月_____2011年3月___ 姓名____馮勇___ 學號_____11016127006__ 專業(yè)___土木工程____ 聯(lián)系方式______13914498968 學習中心______宜城成校______ 指導教師_____周鍵_____ 完成時間__2013__年__1__月__14__日 摘要 本次畢業(yè)設計題目為宜興陽羨大學五層行政辦公樓,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu) 抗震等級為三級。建筑面積5763.0m2,基底面積1152.6m2;地上五層為辦公室, 每層高為3.9m,室內(nèi)外高差0.6m。本次設計分為建筑與結(jié)構(gòu)設計兩部分。本計 算書包括了整個設計的計算過程及相關的說明。其中主要有結(jié)構(gòu)布置、

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土木工程學院本科畢業(yè)論文撰寫與存檔要求.do_c

土木工程學院本科畢業(yè)論文撰寫與存檔要求.do_c

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土木工程學院本科畢業(yè)論文撰寫與存檔要求.do_c 4.4

1 土木工程學院畢業(yè)論文撰寫與存檔要求 2010年5月 1基本要求 1.1畢業(yè)論文必須由學生本人獨立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。 1.2畢業(yè)論文應中心突出,內(nèi)容充實,論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊, 層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論解釋合理。 1.3畢業(yè)論文中所使用的計量單位一律采用國際標準單位。 1.4對論文中的圖或表要給予解釋,統(tǒng)一標上編號和圖題,安排于相應位置。若同類 圖表數(shù)量過多,也可作為附錄列于論文后面。 1.5畢業(yè)論文篇幅以15000字左右為宜。 2內(nèi)容要求 2.1題目應簡潔明確,并要求一人一題.。 2.2摘要要有高度的概括力,語言精練、明確。同時有中、英文對照,中文摘要約 300漢字。 2.3關鍵詞從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關鍵詞, 同時有中、英文對照,分別附于、中

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文開題報告

鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文開題報告

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文開題報告 4.5

鄭州大學遠程教育學院畢業(yè)論文(設計)開題報告 姓名趙艷 學 號 11016114004 專 業(yè) 藥學(本科) 所屬 學習中心 宜城成校 通信 地址 宜興市和橋鎮(zhèn)健康東路70號 郵政 編碼 214211 電話13812219505e-mail地址zy3838@yahoo.com.cn 是否申請 學位 否 設計(或論文)題目我國藥品監(jiān)管的現(xiàn)狀、問題及其對策的研究 指導教師姓名職稱工作單位及所從事專業(yè)聯(lián)系方式 陳汝華教授宜城成校87981828 1、畢業(yè)論文(設計)內(nèi)容要求(或內(nèi)容綱要;字數(shù)>500字): [主要包括選題的價值和意義,文獻綜述,論文的主要觀點和思路,所用到的方法,預期達到的結(jié)論等。] 本論文論述了食品和藥品安全社會關注的焦點問題--食品和藥品安全。從我國藥品監(jiān)管的現(xiàn)狀 中發(fā)現(xiàn)和根治出現(xiàn)的問題,深入了解和分析,找到癥結(jié)所在,并有針

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畢業(yè)設計論文-同濟大學土木工程學院

畢業(yè)設計論文-同濟大學土木工程學院

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畢業(yè)設計論文-同濟大學土木工程學院 4.7

學科大類:地下建筑工程 課題名稱:新蘇國際廣場二期大開口逆作法基坑圍護設計 課題性質(zhì)(設計或論文):設計 開題學院(系):土木工程學院地下系 指導教師姓名:朱合華職稱:教授 張繼紅職稱:高級工程師 聯(lián)系方式: 中山北二路1515號石油大廈c座6層(上海地固巖土工程有限公司) 電話:13916002694email:digusky@163.com 課題簡介(100~300字): 新蘇國際廣場位于江蘇省蘇州市,基坑挖深約18m,面積約2萬m2,主體 結(jié)構(gòu)地下三層,為了適應目前的商業(yè)地產(chǎn)形勢發(fā)展需求,采用大開口逆作法基坑 圍護形式。大開口逆作法基坑圍護形式是一種較新型的基坑圍護形式,其核心內(nèi) 容是將主體結(jié)構(gòu)與圍護結(jié)構(gòu)相結(jié)合的逆做法與擴大出土口開洞相結(jié)合,有利于節(jié) 約工期、節(jié)省造價,該基坑目前正處于方案與施工圖設計階段。該種圍護形式在 深大基坑中具有十分廣闊的推廣

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)設計

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鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)設計 4.5

1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設計 題目:110kv新莊變電站一次設計 入學年月___10年9月___ 姓名__仲建紅_ 學號_10016125001__ 專業(yè)電力系統(tǒng) 聯(lián)系方式____ 學習中心_宜城成校 指導教師 完成時間_2012_年_9月_1_日 2 目錄 摘要????????????????????????????3 關鍵詞??????????????????????????3 1設計說明書?????????????????????????4 2電氣總的部份????????????????????????6

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沈陽建筑大學土木工程學院

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.6

沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.7

<正>沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.7

<正>沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.3

沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個研究所和1個工程公司以及4個

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.6

<正>沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個

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山東建筑大學土木工程學院

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山東建筑大學土木工程學院 4.6

土木工程學院始建于1958年,其前身為山東建筑工程學院建筑工程系。2002年4月成立土木工程學院。2009年,學院在全校率先進行了內(nèi)部管理體制改革,按本科專業(yè)設系,系下設教研室。目前,學院下設土木工程系、測繪與國土信息工程系、交通工程系和土木工程實驗教學中心等教學管理機構(gòu),其中土木工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點,土木工程實驗教學中心為國家級土木

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.5

沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個研究所和1個工程公司以及4個

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.6

沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個研究所和1個工程公司以及4個

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.8

沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學校總占地面積近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,其有博士生導師資格的111人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.7

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沈陽建筑大學土木工程學院 4.7

<正>沈陽建筑大學始建于1948年,是以建筑土木學科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學科門類為一身的多科性大學。學??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學校目前有教職工1180余人,具有高級技術職稱的330余人,具有博士生導師資格的11人,各類在校生近2萬人。下設15個學院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學位授權(quán)學科,30個碩士點,本科教育包括六大學科門類的34個專業(yè)。沈陽建筑大學土木工程學院是學校建立伊始就設立的教學單位之一,經(jīng)過50余年的建設和發(fā)展,已發(fā)展成為具有6個系、9個教研室、6個實驗室、10個

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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育土木工程畢業(yè)設計

鄭州大學現(xiàn)代遠程教育土木工程畢業(yè)設計

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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育土木工程畢業(yè)設計 4.6

1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設計 題目:新校區(qū)教學樓設計 入學年月_2013年__ 姓名________ 學號 專業(yè)___土木工程_ 聯(lián)系方式1 學習中心豫省電大 指導教師________ 完成時間2015年9月6日 2 目錄 摘要.............................................................4 緒論...............................................................5 1建筑設計理念及設計依據(jù)...........................................6 1.1設計理念...........................

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土木工程_畢業(yè)論文 (2)

土木工程_畢業(yè)論文 (2)

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土木工程_畢業(yè)論文 (2) 4.6

.... 學習中心編號: 學習中心名稱: 西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院 畢業(yè)論文 論文題目:淺析“生態(tài)建筑”與“節(jié)能建筑” 的異同 學生姓名 學號 類型網(wǎng)絡教育 專業(yè)土木工程 層次本升本 指導教師 日期2016年9月26日 .... 目錄 摘要???????????????????????????????1 一、緒論?????????????????????????????2 二、研究目的和意義????????????????????????2 1.“生態(tài)建筑”與“節(jié)能建筑”的概念????????????????3 1.1生態(tài)建筑???????????????????????????3 1.2節(jié)能建筑???????????????????????????3 2.生態(tài)建筑與節(jié)能建筑國內(nèi)外研究現(xiàn)狀??

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畢業(yè)論文土木工程

畢業(yè)論文土木工程

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畢業(yè)論文土木工程 4.6

淺談建設項目施工階段造價的控制 指導老師: 學生姓名: 專業(yè):土木工程(本) 年級: 學號: 年月 摘要:建設工程投資大、建設周期長、綜合性強,關系到建設各方的經(jīng)濟利 益,尤其是工程實施階段,作為工程建設全過程中資金投放量最大的階段,加強 此階段造價的控制與管理至關重要。鑒于此,本文對建設項目施工階段工程造價 進行了探討。 關鍵詞:建筑工程;造價;控制 目錄 一、建設項目施工階段造價失控的原因-------------------------------1 1.合同條款欠嚴密-----------------------------------------------2 2.施工組織設計欠優(yōu)化-------------------------------------------2 3.設計變更、現(xiàn)場簽證管理混亂-----------------------

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土木工程(畢業(yè)論文)正文

土木工程(畢業(yè)論文)正文

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土木工程(畢業(yè)論文)正文 4.7

**********工程施工組織設計 土木工程專業(yè)(本科)畢業(yè)論文(設計)1 ******工程施工組織設計 **** 一、工程概況 ****** 二、施工管理組織規(guī)劃 (一)工期目標 合同要求2014年11月20日開工,2015年5月20日前竣工。 計劃在2014年11月20日開工,2015年5月10日竣工。 (二)質(zhì)量目標 優(yōu)良,爭創(chuàng)河源市“優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量獎。 (三)安全生產(chǎn)目標 避免安全隱患,杜絕因工死亡、重傷事故,一般事故發(fā)生率控制 在1.5‰以內(nèi),在生產(chǎn)中遵循“安全生產(chǎn),預防為主”的安全指導方 針。 (四)文明施工目標 建筑文明安全工地,活完場清,污染排放達標。 (五)進度計劃管理 總承包方制定嚴密、可行的總體施工進度計劃。

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土木工程-畢業(yè)論文

土木工程-畢業(yè)論文

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土木工程-畢業(yè)論文 4.3

《淺談混凝土結(jié)構(gòu)裂縫成因及控制措施》 學號:xxxxxxx姓名:xxxx專業(yè)層次:土木工程/專升本 摘要:隨著混凝土結(jié)構(gòu)的廣泛應用以及商品混凝土的普及使用,混凝土 結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的幾率也在不斷增加,已經(jīng)引起社會有關人員的廣泛關注;裂縫是 混凝土結(jié)構(gòu)中常見的同時有是不可避免的現(xiàn)象,引起裂縫的原因很多,混凝 土裂縫輕則縮短建筑物的使用壽命,重則影響建筑物主體機構(gòu)及使用安全, 所以做好預防措施、控制建筑物混凝土裂縫是有必要的,是一項預防控制的 系統(tǒng)工程。 關鍵詞:混凝土結(jié)構(gòu);裂縫;成因;預防措施;處理技術。 目錄 第1章緒論..............................................................3 第2章混凝土裂縫產(chǎn)生的原因..............................................

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趙艷霞

職位:總監(jiān)理工程師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

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