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建筑學教改芻議──從評估看建筑學專業(yè)教學改革余卓群全國建筑學專業(yè)評估的目的，是促進建筑學專業(yè)教育更上一個臺階，與國際建筑教育接軌，為我國推行注冊建筑師考試制度奠定基礎。幾年來，國家教委、建設部、中國建筑學會在這方面作了大量的工作，取得了可喜的進展。全...
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本文主要從社會學的視角對中西行政建筑進行解讀和比較,從意識形態(tài)、文化傳統(tǒng)、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、政治體制等方面深層次地闡述了中西行政建筑的變遷,審視其空間的本質(zhì)內(nèi)涵及其未來的發(fā)展趨勢。
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