造價(jià)通
更新時(shí)間:2025.06.01
五年制高等職業(yè)教育工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)方案設(shè)想

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根據(jù)五年制高職的特點(diǎn)、生源素質(zhì)的現(xiàn)狀 ,本文提出了工程造價(jià)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍和知識(shí)能力結(jié)構(gòu) ,構(gòu)建了以能力為中心的課程體系 ,并建立了相應(yīng)的支撐體系 ,體現(xiàn)了高職教育強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力、應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。

職業(yè)教育工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

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職業(yè)教育工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) ——《鋼筋翻樣與算量》子項(xiàng)目 負(fù) 責(zé) 人 馮占紅 分管領(lǐng)導(dǎo) 田恒久 日 期 2018 年 4 月 職業(yè)教育工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù) ——《鋼筋翻樣與算量》子項(xiàng)目建設(shè)情況匯總 一、 建設(shè)簡(jiǎn)介 (一)建設(shè)目標(biāo) 《鋼筋翻樣與算量》 是課程是工程造價(jià)專業(yè)的核心專業(yè)課程, 課程建設(shè)以崗 位工作任務(wù)為載體,突出專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng),注重課堂教學(xué)與實(shí)際工作情景一致, 實(shí)現(xiàn)課程的開(kāi)放性和職業(yè)性。 《鋼筋翻樣與算量》在建設(shè)期內(nèi),邀請(qǐng)行業(yè)專家提 煉工作內(nèi)容和工作任務(wù),教師設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課程建設(shè)。 《鋼筋翻樣與算量》 課程的建設(shè)總體目標(biāo)為:完成課程制作、顆?;虒W(xué)資 源制作(共 700個(gè))、學(xué)員注冊(cè)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、院校應(yīng)用推廣的全部任務(wù)。 各年度具體目標(biāo): 1.2017年度:完成 50%課程制作、 50%顆?;虒W(xué)資源制作、 50%學(xué)員注冊(cè)學(xué) 習(xí)、50%實(shí)訓(xùn)

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