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更新時間：2025.05.17
高層框架剪力墻教學辦公樓設計土木工設計

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第一篇 建筑設計 1.1 工程概況 1.1.1 建筑地點 本建筑為湖南文理學院教學樓，湖南文理學院位于湖南常德市洞庭大道西段，教學 樓位于該校西北部，北為柳葉大道，西鄰芙蓉路。 1.1.2 建筑規(guī)模 1. 建筑總面積： 18903.6m2； 2. 建筑層數(shù)：主體地上 14層，地下 1層； 3. 結構形式：鋼筋混凝土框架—剪力墻結構。 1.1.3 建筑技術條件 1. 氣候條件 （1）主導風向：夏季主導風向為東南風，冬季的主導風向為北風； （2）基本風壓： 20.40 /kN m ； （3）日照間距：按 1：1.1考慮； （4）基本雪壓： 20.50 /kN m 。 1.2 總體概論 本建筑是一棟高層綜合教學樓，總建筑面積 18903.6m2。由于設計要求 13000m2左 右的教室用房，以及 2400m2 左右的教師辦公用房，所以將該樓設計成十四層，并附以 樓梯房，電梯機房房為小塔樓。 整個

辦公樓設計[開題報告]

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嘉興學院畢業(yè)論文（設計）開題報告 題 目： 慈溪市先鋒電器公司辦公樓設計 專業(yè)班級： 土木 101 學生姓名： 陳利威 學號： 201051395126 一． 課題的目的、意義 目的： 1﹑鞏固本人四年來在校期間所學的基本理論和專業(yè)知識，并運用所學基 礎 理 論 、專 業(yè) 知 識 和 相 應 技 能 綜 合 解 決 建 筑 工 程 設 計 與 施 工 中 各 方 面 實 際 問題； 2﹑初步了解并掌握一個建筑師和結構工程師的實際工作內容和設計工作的 方法與步驟； 3﹑培養(yǎng)自己樹立正確的設計思想﹑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風，正確掌握 和運用設計原則，能綜合全面地考慮設計中各方面的問題； 4﹑了解并掌握建筑設計和結構設計的全過程，正確掌握框架結構設計原理 和內力分析的計算方法； 5﹑熟悉建筑及結構設計方面相應的常用規(guī)范、規(guī)程和定額標準，以及掌握 建筑設計軟件 CAD 的性能及其操作使用方法

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