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更新時(shí)間:2024.12.29
土壤肥料學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)在地方應(yīng)用型本科院校的實(shí)踐與思考

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土壤肥料學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的目的是通過(guò)英語(yǔ)教學(xué)讓學(xué)生更好地掌握和理解專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)英文閱讀能力和交流能力。在雙語(yǔ)教學(xué)時(shí)要選擇合適的教材,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)精心安排教學(xué)內(nèi)容,采用循序漸進(jìn)、難易適中的雙語(yǔ)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)項(xiàng)目的教學(xué)法探討與實(shí)踐——以土壤肥料學(xué)課程為例

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土壤肥料學(xué)作為農(nóng)學(xué)植物類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,具有基礎(chǔ)概念性、理論性和綜合應(yīng)用性等特點(diǎn),在學(xué)習(xí)中需要學(xué)生具有專(zhuān)注力、耐力和吃苦耐勞的精神?;趥鹘y(tǒng)教學(xué)的種種弊端,土壤肥料學(xué)課程教學(xué)有必要進(jìn)行全方位的改革:基于\"應(yīng)用型\"人才培養(yǎng)項(xiàng)目的教學(xué)方法,抓住土壤肥料學(xué)的課程特點(diǎn),在學(xué)生自愿參與的基礎(chǔ)上,將教學(xué)內(nèi)容貫穿在科研實(shí)踐過(guò)程中,以培養(yǎng)學(xué)生前瞻性、啟發(fā)性和科研思維為目的,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生在掌握課程理論知識(shí)的同時(shí)鍛煉實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。

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