AutoCAD 2006大師課堂全記錄

第1章 AutoCAD 2006操作基礎(chǔ)

1.1 概述

1.2 AutoCAD 2006新增功能

1.3 AutoCAD 2006工作界面

1.4 設(shè)置繪圖環(huán)境

1.5 文件的基本操作

1.6 坐標系

1.7 使用AutoCAD幫助

1.8 小結(jié)

第2章 二維平面圖的繪制

2.1 直線——繪制簡易窗戶

2.2 多段線——繪制鼠標

2.3 多線——繪制墻體平面圖

2.4 矩形——繪制門

2.5 圓環(huán)——繪制奧運會旗

2.6 圓——繪制音箱

2.7 樣條曲線——繪制凸輪

2.8 多邊形和圓弧——繪制六角螺母

2.9 橢圓——繪制衣櫥壁面

2.10 點——繪制表盤刻度

2.11 實戰(zhàn)訓(xùn)練

2.12 小結(jié)

第3章 圖形的基本編輯命令和方法

3.1 選擇和刪除對象——編輯窗戶

3.2 復(fù)制和移動命令——繪制機械零件

3.3 陣列命令——繪制地板花紋

3.4 偏移命令——繪制桌椅

3.5 鏡像命令——繪制椅子

3.6 旋轉(zhuǎn)和縮放命令——編輯椅子

3.7 修剪和延伸命令——繪制燈籠

3.8 圓角和倒角——編輯椅子

3.9 實戰(zhàn)訓(xùn)練

3.10 小結(jié)

第4章 精確繪圖的方法與技巧

4.1 柵格和捕捉——繪制電視機

4.2 對象捕捉和自動追蹤——繪制跑道

4.3 視圖縮放和平移——編輯跑道

4.4 多視圖效果——控制三維零件的顯示

4.5 小結(jié)

第5章 尺寸標注

5.1 線性尺寸標注——標注門

5.2 徑向尺寸標注——標注六角螺母

5.3 角度標注——標注機械零件

5.4 特殊標注命令——標注公差

5.5 實戰(zhàn)訓(xùn)練——設(shè)置標注樣式

5.6 小結(jié)

第6章 文字與表格

6.1 創(chuàng)建單行文本——編輯燈籠

6.2 創(chuàng)建多行文本——繪制奧運會旗

6.3 文本編輯命令——編輯奧運會旗

6.4 定義文本樣式——墻體平面圖文字標注

6.5 表格——創(chuàng)建表格

6.6 實戰(zhàn)訓(xùn)練——繪制齒輪參數(shù)表

6.7 小結(jié)

第7章 圖層管理

7.1 線型與線寬——繪制軸套

7.2 顏色設(shè)置——編輯軸套

7.3 圖層——繪制機械零件正視圖

7.4 小結(jié)

第8章 圖塊和圖案填充

8.1 創(chuàng)建圖塊——創(chuàng)建粗糙度符號圖塊

8.2 圖塊屬性與插入圖塊——定義粗糙度符號圖塊屬性

8.3 圖案填充——美化家庭影院

8.4 實戰(zhàn)訓(xùn)練

8.5 小結(jié)

第9章 三維圖形的繪制和編輯

9.1 長方體表面——繪制課本

9.2 楔體面——繪制支架

9.3 圓錐面和平移曲面——繪制鉛筆

9.4 圓環(huán)表面——繪制救生圈

9.5 球面——繪制吊燈

9.6 旋轉(zhuǎn)曲面——繪制酒杯

9.7 邊界曲面——繪制球門

9.8 實戰(zhàn)訓(xùn)練

9.9 小結(jié)

第10章 三維實體的繪制和編輯

10.1 長方體——繪制桌子

10.2 圓柱體——繪制石凳石桌

10.3 球體——繪制啞鈴

10.4 圓錐體——繪制陀螺

10.5 楔體——繪制梯形河堤

10.6 圓環(huán)體和球面——繪制裝飾燈

10.7 拉伸——繪制車轱轆

10.8 差集運算——繪制法蘭盤

10.9 并集運算——繪制井字鋼

10.10 實戰(zhàn)訓(xùn)練

10.11 小結(jié)

第11章 綜合實例

11.1 繪制樣板圖

11.2 繪制機械軸

11.3 繪制齒輪傳動

11.4 小結(jié)

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本書以“功能講解 實例制作 多媒體教學(xué)”的方式，為讀者開辟了輕松學(xué)習(xí)、全面掌握軟件技能的捷徑。全書通過60多個實例，系統(tǒng)介紹了中文版 AutoCAD 2006操作基礎(chǔ)、二維平面圖的繪制、圖形的基本編輯命令和方法、精確繪圖的方法與技巧、尺寸標注、文字與表格、圖層管理、圖塊和圖案填充、三維圖形的繪制和編輯、三維實體的繪制和編輯等內(nèi)容。最后一章通過繪制樣板圖、機械軸和齒輪傳動3個綜合實例，幫助讀者了解AutoCAD工程制圖的流程和技巧，提高實戰(zhàn)技能。

本書由簡到繁、由易到難地安排實例，步驟講解詳細、一目了然，按照操作步驟能夠制作出書中的作品，進一步掌握各種繪圖工具和命令的使用方法與技巧。

本書特點：內(nèi)容新穎，講解全面，語言簡練易懂，操作性強。

讀者對象：AutoCAD初中級讀者，以及高等院校建筑設(shè)計、機械設(shè)計專業(yè)和社會相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校的師生。

光盤內(nèi)容：實例源文件、實例制作過程的多媒體教學(xué)文件 。

AUTOCAD2006是AUTODESK公司推出的最新版本。它擴展了AUTOCAD以前版本的優(yōu)勢和特點，并且在用戶界面、性能、操作、用戶定制、協(xié)同設(shè)計、圖形管理、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理等方面得到進一步加強，而且AUTOCAD2006簡體中文版為中國的使用者提供了更高效、更直觀的設(shè)計環(huán)境，并定制了與我國國標相符的樣板圖、字體、標注樣式等，使得設(shè)計人員能更加得心應(yīng)手地應(yīng)用此軟件。

AutoCAD 2006新功能介紹

◆ 填充圖形

圖案填充是在很多AutoCAD圖形中經(jīng)常用到的。在2006版中進行了很大的增強，可以讓用戶更有效地創(chuàng)建圖案填充。邊界填充和填充(另名為陰影和漸變)以及填充編輯對話框都進行了改進。它提供了更多更容易操作的選項，包括可伸縮屏來訪問高級選項。

◇ 控制填充原點

在創(chuàng)建填充圖案時，圖案的外觀與UCS原點有關(guān)。這種默認的行為創(chuàng)建的圖案的外觀很難預(yù)知，而且經(jīng)常是自己不希望的結(jié)果。要更改它的外觀只能通過使用不同位置的邊界。

在2006版本中，在創(chuàng)建和編輯填充圖案時可以指定填充原點。新的填充原點可以在填充以及填充和漸變對話框中控制。用戶可以使用當前的原點，通過點擊一個點來設(shè)置新的原點，或利用邊界的范圍來確定。甚至可以指定這些選項中的一個來作為默認的行為用于以后的填充操作。

◇ 指定填充邊界

在AutoCAD中指定填充區(qū)域在以前有許多的限制。只能拾取區(qū)域中邊界內(nèi)的一個點，而且整個邊界都必須在當前屏幕顯示范圍內(nèi)可見。所以，只能縮放或平移到整個邊界可見或?qū)⑦吔绶殖啥鄠€部分。在創(chuàng)建完填充后，不能利用其它的對象重新定義邊界，這樣只能刪除原來的填充重來一次。

在2006版本中，填充得到了很大的改進，用戶只需要花很少的時間在調(diào)整填充邊界上。

用戶可以在范圍不完全在當前屏幕中的區(qū)域中選取一個點來填充。如，可以填充整套房子的

墻，但可以放大到某個房間來選取點。

新的邊界選項允許用戶添加、刪除、重新創(chuàng)建邊界以及查看當前邊界。

◇ 創(chuàng)建分離的填充對象

如果需要在圖形中的多個區(qū)域使用相同的填充屬性，如果一次將所有的區(qū)域都選中填充，則只能出現(xiàn)一個填充對象，這樣的結(jié)果可不是你所需要的。象圖28中所示，如果將所有形狀的填充做為一個單一的對象，則不能在不影響其它填充圖案的情況下對某一填充圖案進行修改和刪除。所以就只能每次填充一個區(qū)域來完成，這樣才能讓它們各自獨立。

在2006版本中，填充和漸變對話框中新增了一個選項，可以讓用戶在一次填充操作中創(chuàng)建分離的填充圖案。這樣一次操作等于以前的多次操作了。

◇ 查找填充面積

有些時候，進行邊界填充后，需要確定邊界所包含的面積。例如，將一塊地分成幾個部分，在分的時候必須知道每塊地的面積。在以前的版本中，這需要分兩步走，第一步是創(chuàng)建填充，第二步才計算面積，而且計算面積也不是一種簡單的事。

而在2006版本中，確定填充空間的面積將是一種非常簡單的事。在填充圖案的屬性窗口中增加一個面積屬性，并可以查看填充圖案的面積。如果是選擇了多個填充區(qū)域，累計的面積也可以查詢得到。

◆ 繪圖和編輯

AutoCAD提供了很多的命令來繪制和編輯任何形狀的大小的幾何圖形。在2006版本中，很多的這些命令都被增強，使繪圖和編輯任務(wù)變得更加流暢。

◇ 使用普通的編輯命令

矛盾或效率低的命令執(zhí)行將破壞整個設(shè)計過程而且也降低了效率。雖然這些命令已經(jīng)用了很長的一段時間了，但這不代表它就不需要改變。

在2006版本中，普通的AutoCAD編輯命令被更新以提供更協(xié)調(diào)和更有效的命令交互。

COPY(復(fù)制)命令包含了一個Undo(撤消)選項，它可以在一個復(fù)制操作過程中撤消多個復(fù)制的對象。

COPY(復(fù)制)、MOVE(移動)和STRETCH(拉伸)命令在整個編輯進程中保留了最近移動距離值。

STRETCH(拉伸)命令提供了更加靈活和協(xié)調(diào)的對象選擇項。用戶可以使用標注的對象選擇方法，如拾取對象，AutoCAD能自動將這些對象當成移動的對象?？梢栽谝粋€STRETCH操作中使用多次框選來選擇對象，這樣可同時按不同選擇集拉伸對象。

ROTATE(旋轉(zhuǎn))和SCALE(比例縮放)命令包含了復(fù)制操作，這樣可以使用戶在旋轉(zhuǎn)或縮放對象的同時創(chuàng)建對象的復(fù)制。使用增強的“參照”選項可拾取任意兩個點以指定新的角度或比例。用戶不再局限于將基點做為參照點。

OFFSET(偏移)命令可以在不退出命令時多次進行偏移操作。在命令中的附加選項可以進行撤消操作，自動刪除源對象，和指定新的對象是在當前圖形中創(chuàng)建還是與源對象相同的圖層中創(chuàng)建。

CHAMFER(倒角)和FILLET(圓角)命令包含了撤消選項，使用戶可在命令中撤消倒角或圓角操作。附加的功能使用戶可快速創(chuàng)建零距離倒角或零半徑圓角，這只需要在選擇兩條線的時候按下Shift鍵。

TRIM(修剪)和EXTEND(延伸)命令提供輕易訪問附加對象選擇選項。默認的“全部選擇”項使用記可快速選擇所有可視的幾何圖形做為剪切或延伸邊界，而在選擇對象進行修剪或延伸時Fence(欄選)和Crossing(框選)項也可用當使用框選項時，框窗口的最初拾取點將決定選定的對象是怎樣進行修剪或延伸的。

RECTANGLE(畫矩形)命令提供新的面積和旋轉(zhuǎn)選項。使用面積選項，可通過指定矩形的面積和一個邊長來創(chuàng)建矩形。而旋轉(zhuǎn)選項使用戶在創(chuàng)建過程中可通過輸入旋轉(zhuǎn)角度或拾取兩點來旋轉(zhuǎn)矩形。

◇ 連接同類的對象

圖形編輯過程可能經(jīng)常會產(chǎn)生一些多余的對象，這些對象在圖形中容易造成混亂。而把這些無用的對象刪除掉或合并掉要花很多的時間。

在2006版本中，新的JOIN(連接)命令能夠?qū)⒍鄠€同類對象的線段連接成單個對象，這樣可能減少文件大小和改進圖形的質(zhì)量。JOIN功能對多段線、直線、圓弧、橢圓弧和樣條曲線都有效。

它可以很容易地將任何數(shù)量的在同一直線方向上的線段連接成一條線。原始的線段可以是相互交迭的、帶缺口的或端點相連的，但必須是在同一直線方向上。對于圓弧段或橢圓弧段也是一樣，它需要圓弧在同一圓周上。

JOIN命令使用戶可連接在同一平面而且端點相連的多個樣條曲線，可使用JOIN命令封閉圓弧或橢圓弧，自動將它們轉(zhuǎn)換為圓或橢圓。

◇ 創(chuàng)建和編輯多線

在AutoCAD中的多線對象可讓用戶創(chuàng)建平行線對象。盡管多線對象在平面布置圖這樣的圖形中非常有用，但這個工具在創(chuàng)建和編輯這些對象時有些不標準和麻煩。

在2006版本中，增加的多線功能使多線對象更加靈活和容易使用。多線樣式和多線編輯工具對話框提供了最新的更直接的用戶界面。另外，多線對象也支持標準的修剪和延伸命令的編輯。

◇ 訪問三維幾何圖形的對象捕捉

新的OSNAPZ系統(tǒng)變量使用戶可過濾和替換OSNAP點中當前標高的Z值。如果設(shè)置OSNAPZ為任何方式得到的OSNAP的Z值將被替換為當前標高或使用當前UCS的Z值。

第1章　AutoCAD2008入門基礎(chǔ)

1.1　預(yù)備技能

1.2　正式課堂1——安裝與啟動AutoCAD2008

1.3　課堂練習(xí)1——利用光盤安裝與啟動AutoCAD2008

1.4　正式課堂2——管理圖形文件

1.5　課堂練習(xí)2——管理圖形文件

第2章　圖形繪制基礎(chǔ)

2.1　預(yù)備技能

2.2　正式課堂1——圖形基本設(shè)置

2.3　課堂練習(xí)1——圖形基本設(shè)置練習(xí)

2.4　正式課堂2——UCS與圖形顯示控制

2.5　課堂練習(xí)2——UCA與圖形顯示控制練習(xí)

第3章　繪制簡單二維圖形

3.1　預(yù)備技能

3.2　正式課堂1——繪制建筑平面圖

3.3　課堂練習(xí)1——簡單圖形練習(xí)（一）

3.4　正式課堂2——機械圖、文字與表格

3.5　課堂練習(xí)2——簡單圖形練習(xí)（二）

第4章　編輯二維圖形

4.1　預(yù)備技能

4.2　正式課堂1——繪制編輯建筑正立面圖

4.3　課堂練習(xí)1——編輯圖形練習(xí)（一）

4.4　正式課堂2——繪制編輯機械圖

4.5　課堂練習(xí)2——編輯圖形練習(xí)（二）

第5章　尺寸標注

5.1　預(yù)備技能

5.2　正式課堂1——添加建筑圖標注

5.3　課堂練習(xí)1——標注屬性及標注

5.4　正式課堂2——標注機械圖

5.5　課堂練習(xí)2——標注機械圖練習(xí)

第6章　管理圖層和圖形設(shè)置

6.1　預(yù)備技能

6.2　正式課堂1——新建圖層與控制顯示狀態(tài)

6.3　課堂練習(xí)1——圖層與顯示控制練習(xí)

6.4　正式課堂2——圖層管理與設(shè)置

6.5　課堂練習(xí)2——圖層管理設(shè)置練習(xí)

第7章　面域與圖案填充

7.1　預(yù)備技能

7.2　正式課堂1——圖案填充

7.3　課堂練習(xí)1——對建筑圖填充圖案

7.4　正式課堂2——面域與漸變色

7.5　課堂練習(xí)2——面域和漸變色練習(xí)

第8章　圖塊、外部參照及設(shè)計中心

8.1　預(yù)備技能

8.2　正式課堂1——創(chuàng)建塊與使用塊

8.3　課堂練習(xí)1——練習(xí)創(chuàng)建與插入塊

8.4　正式課堂2——屬性塊與外部參照

8.5　課堂練習(xí)2——屬性塊與外部參照

第9章　輸出圖形

9.1　預(yù)備技能

9.2　正式課堂1——布局空間與浮動視口

9.3　課堂練習(xí)1——空間與視口

9.4　正式課堂2——打印輸出圖形

9.5　課堂練習(xí)2——輸入輸出圖形與打印

第10章　繪制簡單三維圖形

10.1　預(yù)備技能

10.2　正式課堂1——繪制建筑三維圖形

10.3　課堂練習(xí)1——繪制簡單建筑三維圖形

10.4　正式課堂2——繪制三維機械圖

10.5　課堂練習(xí)2——繪制簡單三維機械圖

第11章　AutoCAD2008綜合應(yīng)用實例

11.1　綜合實例1——AutoCAD2008基本操作練習(xí)

11.2　綜合實例2——某機械零件平面構(gòu)造圖

11.3　綜合實例3——某建筑平面平面圖

11.4　綜合實例4——某機械零件三維構(gòu)造圖2100433B

第1課　初識AutoCAD 2006　1

1.1　課堂講解　1

1.1.1　認識AutoCAD 2006　1

1.1.2　啟動AutoCAD 2006　1

1.1.3　AutoCAD 2006的操作界面　2

1.1.4　設(shè)置繪圖環(huán)境　5

1.1.5　管理AutoCAD文件　9

1.1.6　退出AutoCAD 2006　12

1.2　上機實戰(zhàn)　12

1.2.1　使用樣板創(chuàng)建新圖形　12

1.2.2　設(shè)置工作界面　13

1.3　課后練習(xí)　14

第2課　掌握AutoCAD繪圖技巧　15

2.1　課堂講解　15

2.1.1　AutoCAD命令的各種執(zhí)行方式　15

2.1.2　通過狀態(tài)欄輔助繪圖　19

2.1.3　坐標系與坐標值　24

2.2　上機實戰(zhàn)　25

2.2.1　設(shè)置繪圖輔助功能　25

2.2.2　利用相對直角坐標與相對極坐標繪制圖形　26

2.3　課后練習(xí)　28

第3課　快速選擇對象及視圖調(diào)整　29

3.1　課堂講解　29

3.1.1　快速選擇對象　29

3.1.2　向選擇集中添加或刪除對象　32

3.1.3　快速縮放AutoCAD顯示視圖　33

3.1.4　視圖管理　37

3.2　上機實戰(zhàn)　37

3.2.1　選擇目標對象　38

3.2.2　調(diào)整繪圖區(qū)中的視圖顯示　38

3.3　課后練習(xí)　39

第4課　分層管理圖形　41

4.1　課堂講解　41

4.1.1　什么是圖層　41

4.1.2　創(chuàng)建新圖層　42

4.1.3　設(shè)置圖層特性　43

4.1.4　控制圖層狀態(tài)　45

4.1.5　設(shè)置當前圖層　46

4.1.6　刪除圖層　47

4.1.7　更改對象的顯示順序　47

4.1.8　圖層特性管理　47

4.2　上機實戰(zhàn)　49

4.2.1　新建圖層并設(shè)置　49

4.2.2　保存設(shè)置的圖層狀態(tài)并調(diào)用　50

4.3　課后練習(xí)　52

第5課　繪制直線型對象　53

5.1　課堂講解　53

5.1.1　繪制直線　53

5.1.2　繪制射線　54

5.1.3　繪制構(gòu)造線　54

5.1.4　繪制多段線　56

5.1.5　繪制多線　58

5.1.6　控制線條默認寬度　62

5.2　上機實戰(zhàn)　63

5.2.1　繪制窗平面　63

5.2.2　繪制某房間墻體平面　65

5.3　課后練習(xí)　66

第6課　繪制弧線型對象　67

6.1　課堂講解　67

6.1.1　使用ARC命令繪制圓弧　67

6.1.2　使用PLINE命令繪制圓弧　68

6.1.3　繪制修訂云線　71

6.1.4　繪制樣條曲線　72

6.1.5　繪制橢圓弧　74

6.2　上機實戰(zhàn)　75

6.2.1　繪制平開門　75

6.2.2　繪制洗手盆　76

6.3　課后練習(xí)　78

第7課　繪制封閉圖形　79

7.1　課堂講解　79

7.1.1　使用線條命令繪制封閉圖形　79

7.1.2　繪制矩形　80

7.1.3　繪制正多邊形　82

7.1.4　繪制圓　84

7.1.5　繪制橢圓　85

7.1.6　繪制圓環(huán)　85

7.1.7　繪制特殊圖形——點　86

7.2　上機實戰(zhàn)　90

7.2.1　繪制墊片　90

7.2.2　繪制螺母　91

7.3　課后練習(xí)　92

第8課　使用編輯命令修改目標對象　93

8.1　課堂講解　93

8.1.1　刪除目標對象　93

8.1.2　移動目標對象　94

8.1.3　旋轉(zhuǎn)目標對象　95

8.1.4　縮放目標對象　96

8.1.5　拉伸目標對象　97

8.1.6　修剪與延伸對象　98

8.1.7　打斷線條　101

8.1.8　合并對象　102

8.1.9　拉長或縮短線條　103

8.1.10　為對象創(chuàng)建圓角或倒角　103

8.2　上機實戰(zhàn)　105

8.3　課后練習(xí)　108

第9課　快速繪制多個圖形　109

9.1　課堂講解　109

9.1.1　復(fù)制對象　109

9.1.2　鏡像對象　111

9.1.3　偏移對象　112

9.1.4　陣列對象　113

9.2　上機實戰(zhàn)　117

9.3　課后練習(xí)　121

第10課　使用圖塊功能快速繪圖　123

10.1　課堂講解　123

10.1.1　圖塊的概念　123

10.1.2　創(chuàng)建圖塊　124

10.1.3　插入圖塊　128

10.1.4　插入帶屬性的圖塊　133

10.1.5　修改圖塊屬性值　135

10.1.6　分解圖塊　137

10.1.7　重命名圖塊　137

10.2　上機實戰(zhàn)　138

10.3　課后練習(xí)　140

第11課　快速編輯圖形對象　141

11.1　課堂講解　141

11.1.1　創(chuàng)建填充圖形　141

11.1.2　查詢圖形對象　149

11.1.3　夾點編輯　151

11.2　上機實戰(zhàn)　152

11.3　課后練習(xí)　154

第12課　快速繪制特殊圖形　155

12.1　課堂講解　155

12.1.1　平面圖形的繪制　155

12.1.2　等分圖樣的繪制　158

12.1.3　對稱圖形的繪制　159

12.1.4　規(guī)則圖形的繪制　160

12.1.5　圓弧連接的繪制　160

12.1.6　工藝結(jié)構(gòu)的繪制　161

12.2　上機實戰(zhàn)　162

12.3　課后練習(xí)　166

第13課　為對象創(chuàng)建文本標注　169

13.1　課堂講解　169

13.1.1　設(shè)置標注文本樣式　169

13.1.2　創(chuàng)建單行文本標注　171

13.1.3　創(chuàng)建多行文本標注　173

13.1.4　縮放標注文本　177

13.1.5　文本快顯　177

13.1.6　查找、替換標注文字　178

13.1.7　快速繪制表格　178

13.2　上機實戰(zhàn)　180

13.3　課后練習(xí)　182

第14課　為對象創(chuàng)建尺寸標注　183

14.1　課堂講解　183

14.1.1　尺寸標注的組成元素　183

14.1.2　創(chuàng)建尺寸標注樣式　184

14.1.3　修改與刪除尺寸標注樣式　192

14.1.4　替代尺寸標注樣式　192

14.1.5　比較尺寸標注樣式　193

14.1.6　創(chuàng)建長度型尺寸標注　194

14.1.7　創(chuàng)建半徑和直徑尺寸標注　197

14.1.8　標注角度型圖形　199

14.1.9　創(chuàng)建尺寸及形位公差標注　200

14.1.10　設(shè)置與創(chuàng)建引線標注　202

14.1.11　快速尺寸標注　206

14.1.12　編輯尺寸標注　206

14.2　上機實戰(zhàn)　209

14.2.1　創(chuàng)建建筑設(shè)計標注樣式　209

14.2.2　標注建筑圖形　211

14.3　課后練習(xí)　213

第15課　初識三維繪圖　215

15.1　課堂講解　215

15.1.1　切換三維視圖　215

15.1.2　平鋪視口　215

15.1.3　用戶坐標系　217

15.1.4　二維命令在三維空間中的應(yīng)用　218

15.1.5　設(shè)置形體標高與拉伸厚度　219

15.1.6　將二維對象拉伸為三維實體　219

15.1.7　將二維對象旋轉(zhuǎn)為三維實體　220

15.2　上機實戰(zhàn)　221

15.3　課后練習(xí)　223

第16課　繪制和編輯三維實體　225

16.1　課堂講解　225

16.1.1　繪制基本三維實體　225

16.1.2　編輯三維實體　229

16.1.3　陣列三維實體　232

16.1.4　鏡像三維實體　234

16.1.5　旋轉(zhuǎn)三維實體　235

16.1.6　利用布爾運算構(gòu)建實體　236

16.2　上機實戰(zhàn)　238

16.3　課后練習(xí)　240

第17課　將AutoCAD圖形輸出到圖紙　243

17.1　課堂講解　243

17.1.1　設(shè)置打印參數(shù)　243

17.1.2　將多張圖紙布置在一起打印　247

17.1.3　更改對象的打印順序　248

17.1.4　將圖形以指定線寬打印　248

17.1.5　從圖紙空間出圖　249

17.2　上機實戰(zhàn)　251

17.3　課后練習(xí)　252

第18課　全面應(yīng)用AutoCAD繪圖　255

18.1　課堂講解　255

18.1.1　實例目標　255

18.1.2　制作分析　256

18.2　制作步驟　257

18.2.1　繪制書柜立面圖　257

18.2.2　繪制箱體零件圖　262

18.3　課后練習(xí)　2642100433B