中文名 | 版面插圖裝飾圖案參考 | 平????裝 | 115頁(yè) |
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正文語(yǔ)種 | 簡(jiǎn)體中文 | 開????本 | 24 |
《版面插圖裝飾圖案參考》在社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人娛樂中,能起到美化環(huán)境、愉快身心、提高效率的作用。編者把這些畫集中成冊(cè),以供讀者參考使用。希望與此同時(shí),讀者們能夠提出更多寶貴的意見,使我們能夠創(chuàng)作出更多更好的作品。
色彩裝飾圖案
喜慶裝飾圖案
人物裝飾圖案
景物裝飾圖案
家居裝飾圖案
花鳥動(dòng)物圖案
古典裝飾圖案
后記2100433B
出版社: 嶺南美術(shù)出版社; 第1版 (2011年7月1日)
ISBN: 7536246579
條形碼: 9787536246577
尺寸: 19.8 x 17.8 x 1 cm
重量: 240 g
“省略”……是對(duì)自然形態(tài)的簡(jiǎn)潔化,減去繁瑣細(xì)節(jié),以突出整體的特征與個(gè)性?!翱鋸垺薄菍?duì)自然形態(tài)的某些部分進(jìn)行裝飾變形,使特征與個(gè)性更加突出、更加典型。“添加”……是運(yùn)用附加組合的方式在圖案中添加裝飾...
變化:是指圖案的各個(gè)組成部分的差異。統(tǒng)一:是指圖案的各個(gè)組成部分的內(nèi)在聯(lián)系。圖案不論大小都包括:內(nèi)容的主次、構(gòu)圖的虛實(shí)聚散、形體的大小方圓、線條的長(zhǎng)短粗細(xì)、色彩的明暗冷暖等各種矛盾關(guān)系,這些矛盾關(guān)系,...
墀頭裝飾圖案大體上可分五類。一是植物類圖案,有梅蘭竹菊,牡丹,卷草等。梅蘭竹菊四君子,其幽芳逸致,清高風(fēng)骨,千百年來始終是國(guó)人孜孜以求的品質(zhì)。牡丹,富貴花,象征主人家財(cái)源滾滾,富貴祥和。卷草纏連不斷是...
格式:pdf
大?。?span id="ge0u24m" class="single-tag-height">22.1MB
頁(yè)數(shù): 37頁(yè)
評(píng)分: 4.7
1 導(dǎo)入: 圖案設(shè)計(jì)對(duì)于設(shè)計(jì)專業(yè)人士并不陌生,我國(guó)早在 20 世紀(jì)初就把圖案設(shè)計(jì)課程引入高等學(xué)府。 近百年的教學(xué)史,使我國(guó)圖案設(shè)計(jì)出現(xiàn)過輝煌。 20 世紀(jì)七八十年代大量出口的紡織品和瓷制品, 以及各類工藝美術(shù)品, 就足以說明我國(guó)獨(dú)具東方特色的圖案設(shè)計(jì)越來越受外國(guó)人的青睞。 今天隨著 我國(guó)改革開放步伐的加快, 在經(jīng)濟(jì)和文化極速發(fā)展的進(jìn)程中, 東西方文化交流更為頻繁, 圖案創(chuàng)作 與圖案課程教學(xué)正面臨著前所未有的考驗(yàn)。 也就是說,我們的設(shè)計(jì)正向世界靠攏, 與世界同步發(fā)展, 同時(shí)圖案教程也在不斷接受世界設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新觀念、 新思想的影響和制約, 圖案教學(xué)內(nèi)容也在期待 著改革和完善。以前的圖案設(shè)計(jì)課程內(nèi)容自然顯得陳舊、 落伍,甚至有被淘汰和被肢解的可能。 因 此,我們身為高校教育工作者不能視之不理,必須正視圖案設(shè)計(jì)的新界定和新含義。 那么“圖案”的定義是什么呢?簡(jiǎn)單的理解就是圖紋方案和手段。 《辭海
本教材既可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材,又可供插圖畫家和設(shè)計(jì)人員作為插圖創(chuàng)作的參考。
版面費(fèi)該不該收
收取論文版面費(fèi)是經(jīng)過多種因素的共同作用下出現(xiàn)的,是合理的:
一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用
發(fā)表論文的載體通常定位于學(xué)術(shù)期刊,它并不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)物,因此不可能成為主流。而且絕大多數(shù)的學(xué)術(shù)期刊屬于陽(yáng)春白雪,曲高和寡,那些太過專業(yè)性的讀者太少,對(duì)于這些學(xué)術(shù)期刊來說它們辦雜志社,本身就在賠錢。雜志社為了生計(jì),不得不依靠向作者收取版面費(fèi)來維持刊物準(zhǔn)轉(zhuǎn)。
二、制度作用下
發(fā)表論文收取版面費(fèi),可以用盛行二字來形容。根源在于我國(guó)的職稱申報(bào)制度以及教育制度。職稱評(píng)定明確規(guī)定了對(duì)專業(yè)論文的要求,高校的評(píng)職稱系統(tǒng)也打破的原有論資排輩的模式,實(shí)行科研論文優(yōu)先,從某種程度上來說,這樣的規(guī)定激發(fā)了教師,特別是中青年教師的工作積極程度,對(duì)教育質(zhì)量的提升有一定的積極作用,不可否認(rèn)這樣的制度也火了期刊版面的市場(chǎng)。這樣的制度下,稿源不斷,版面有限,版面費(fèi)的出場(chǎng)因此并非偶然,更無須大驚小怪。
三、供需關(guān)系和諧
世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家一直將出版業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的代表, 在其期刊上刊文收版面費(fèi)已成慣例、實(shí)屬正常。連《Science》這樣的國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊都收取版面費(fèi)了,那么別的期刊收取版面費(fèi)也就合情合理了。
綜上可知。論文版面費(fèi)的收取還是有其合理性的。雜志社收取論文的版面費(fèi)這樣以來既能保持期刊辦刊質(zhì)量,又能收取維持期刊生存和發(fā)展,收取論文版面費(fèi)是實(shí)現(xiàn)以刊養(yǎng)刊的重要途徑,可使學(xué)術(shù)期刊走良性循環(huán)道路。論文版面費(fèi)補(bǔ)充成本,學(xué)術(shù)期刊可以提高質(zhì)量,擴(kuò)大影響力,吸引更多的貢獻(xiàn)。2100433B
第一章插圖概論
第一節(jié)插圖基礎(chǔ)課程綜述
第二節(jié)插圖釋義
第三節(jié)插圖的特征
第四節(jié)插圖的分類及應(yīng)用
第二章插圖的要素
第一節(jié)插圖的語(yǔ)言要素
第二節(jié)插圖的傳達(dá)要素
第三節(jié)插圖的創(chuàng)意要素
第三章插圖的組織與形式
第一節(jié)插圖的美感創(chuàng)造
第二節(jié)插圖的組織
第三節(jié)插圖的表現(xiàn)形式
第四章插圖的表現(xiàn)處理
第一節(jié)技術(shù)手段的利用
第二節(jié)動(dòng)感語(yǔ)言的利用
第三節(jié)三維手段的利用
第四節(jié)畫面構(gòu)成及形象的處理
第五章插圖的創(chuàng)作
第一節(jié)領(lǐng)會(huì)與分析
第二節(jié)主題解析與信息傳達(dá)
第三節(jié)創(chuàng)意與表達(dá)
第六章插圖欣賞
參考文獻(xiàn)