《CAD/CAM技術:Solidworks應用實訓》是高等職業(yè)技術院校數(shù)控技術·模具設計與制造專業(yè)國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。
《CAD/CAM技術:Solidworks應用實訓(附盤)》為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材。《CAD/CAM技術:Solidworks應用實訓(附盤)》根據(jù)高等職業(yè)技術院校教學實際,由勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫,主要內(nèi)容包括:參數(shù)化草圖繪制、拉伸特征、旋轉特征、掃描特征、放樣特征、特征操作、鏡像特征、曲面設計、裝配體、工程圖、模具設計等。
《CAD/CAM技術:Solidworks應用實訓(附盤)》為高等職業(yè)技術院校數(shù)控技術/模具設計與制造專業(yè)教材,也可作為成人高校、本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院和民辦高校的數(shù)控技術/模具設計與制造專業(yè)教材,或作為自學用書。
《CAD/CAM技術:Solidworks應用實訓(附盤)》由潘安霞主編,羅廣思、朱昱副主編,朱凌云、張燏參加編寫,王志平主審。
出版社:中國勞動社會保障出版社; 第1版 (2008年4月1日)
叢書名: 高等職業(yè)技術院校數(shù)控技術·模具設計與制造專業(yè)國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材
平裝:192頁
正文語種:簡體中文
開本:16
ISBN:7504569143, 9787504569141
條形碼:9787504569141
商品尺寸: 26.4 x 18.2 x 1.4 cm
商品重量: 281 g
ASIN:B001ATLQFI
大學教育主要針對基礎課程和專業(yè)課程的教學,實訓方面的學習,必須接觸實際工程項目,才能完成實訓方面的學習。
市場價格2萬左右但是你要選擇適合自己得,聽說兄弟連的老師講課不容易讓學生困,貌似是比較幽默吧,至于技術,如果不行肯定沒人聽了。還是去試聽吧
地質實訓心得:最關鍵是要寫出你針對于此次地質實訓你學到了什么,認識到了什么,還有就是關于你對于此次地質實訓的理解以及你掌握到的知識,最關鍵的還是從實際出發(fā)去進行總結,這樣就能結合你的專業(yè)知識說出你內(nèi)心...
第一篇 零件篇
模塊一 參數(shù)化草圖繪制
實訓任務1 手柄的草圖繪制
實訓任務2 扳手的草圖繪制
模塊二 拉伸特征
實訓任務1 盒蓋的三維建模
實訓任務2 煙灰缸的三維建模
模塊三 旋轉特征
實訓任務 軸的三維建模
模塊四 掃描特征
實訓任務1 杯子的三維建模
實訓任務2 螺桿的三維造型
模塊五 放樣特征
實訓任務 花瓶的三維建模
模塊六 特征操作
實訓任務 三通管的三維建模
模塊七 鏡像特征
實訓任務 支架的三維建模
模塊八 曲面設計
實訓任務 電風扇葉片的三維建模
第二篇 裝配體和工程圖篇
模塊九 裝配體
實訓任務1 連架部件裝配體裝配方法
實訓任務2 裝配體爆炸視圖
模塊十 工程圖
實訓任務1 箱體的工程圖
實訓任務2 減速箱裝配體的工程圖
第三篇 模具設計篇
模塊十一 模具設計
實訓任務1 手機外殼模具設計
實訓任務2 圓形煙灰缸模具設計
為了貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神,切實解決目前機械設計制造類專業(yè)(包括數(shù)控技術、模具設計與制造)教材不能滿足高等職業(yè)技術院校教學改革和培養(yǎng)高等技術應用型人才需要的問題,勞動和社會保障部教材辦公室組織一批學術水平高、教學經(jīng)驗豐富、實踐能力強的教師與行業(yè)、企業(yè)一線專家,在充分調研的基礎上,共同研究、制訂機械設計制造類專業(yè)培養(yǎng)計劃和教學大綱,并編寫了相關課程的教材,共有40余種。
在教材的編寫過程中,我們貫徹了以下編寫原則:
一是充分汲取高等職業(yè)技術院校在探索培養(yǎng)高等技術應用型人才方面取得的成功經(jīng)驗和教學成果,從職業(yè)(崗位)分析入手,構建培養(yǎng)計劃,確定相關課程的教學目標;二是以國家職業(yè)標準為依據(jù),使內(nèi)容分別涵蓋數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、車工、工具鉗工、制圖員等國家職業(yè)標準的相關要求;三是貫徹先進的教學理念,以技能訓練為主線、相關知識為支撐,較好地處理了理論教學與技能訓練的關系,切實落實“管用、夠用、適用”的教學指導思想;四是突出教材的先進性,較多地編入新技術、新設備、新材料、新工藝的內(nèi)容,以期縮短學校教育與企業(yè)需要的距離,更好地滿足企業(yè)用人的需要;五是以實際案例為切入點,并盡量采用以圖代文的編寫形式,降低學習難度,提高學生的學習興趣。
在上述教材的編寫過程中,得到有關省市教育部門、勞動和社會保障部門以及一些高等職業(yè)技術院校的大力支持,教材的諸位主編、參編、主審等做了大量的工作,在此我們表示衷心的感謝!同時,懇切希望廣大讀者對教材提出寶貴的意見和建議,以便修訂時加以完善。 2100433B
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評分: 4.7
《建筑 CAD》課內(nèi)實訓指導書 建筑 CAD 課內(nèi) 實訓指導書 冶金與建筑工程系 2014 年 12 月 《建筑 CAD》課內(nèi)實訓指導 書 建筑 CAD課內(nèi)實訓指導書 一、實訓目的 教學實訓是建筑 CAD教學的組成部分,除驗證課堂理論外,也 是鞏固和深化課堂所學知識并使之應用的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生 動手能力和訓練嚴格的實踐科學態(tài)度和工作作風的手段。通過建筑 軟件 AutoCAD2007的實際操作訓練,使學生計算機繪圖能力達到大 幅度的提高。 二、任務和要求: 1.熟練使用 AutoCAD軟件的各種操作。 2.獨立完成建筑圖紙的繪制工作。 三、實訓組織 實訓期間的組織工作應由主講教師全面負責。 實訓軟件: AutoCAD2007中文版 四、實訓內(nèi)容及時間 實訓項 目編號 實訓項目名稱 項目內(nèi)容及要求 需要環(huán)境(或器材) 學時 1 繪制建筑平面圖 利用 AutoCAD2007軟件繪制 某學
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評分: 4.6
CAD/CAM是計算機輔助設計與計算機輔助制造的英文縮寫,是一項利用計算機幫助人們完成設計與制造的技術;將兩者聯(lián)系起來就是采用計算機后,傳統(tǒng)的設計與制造兩個分離的任務將作為一個整體來規(guī)劃和開發(fā),實現(xiàn)信息處理的高度一體化。實踐證明,將CAD和CAM作為一個整體來規(guī)劃和開發(fā),可以取得更明顯的效益。本文主要探討CAD/CAM技術在機械設計中的應用。
CAD/CAM是一種設計與制造集成的三維設計軟件,在機械制造領域應用非常廣泛。編者是長期從事CAD/CAM教學研究與培訓的骨干教師,針對CAD/CAM軟件的學習者缺少訓練案例,為增加練習的機會,輕松實現(xiàn)其構思與創(chuàng)意,精心編寫了《CAD/CAM技能實訓圖冊》。
《CAD/CAM技能實訓圖冊》是從學生易學和教師易教的角度,系統(tǒng)、實用、全面地整理了多套工程圖、三維建模和加工的圖形,書中圖例經(jīng)過反復推敲,具有典型性和代表性,使初學者通過圖例的訓練逐步成為CAD/CAM高手,中高級的學習者通過圖例的訓練也能提升設計技巧,為CAD/CAM教學起到了良好的輔助作用。
《CAD/CAM技能實訓圖冊》共分5部分:第1部分是回轉類零件二維圖形技能實訓;第2部分是非回轉類零件二維圖形技能實訓;第3部分是視圖繪制技能實訓;第4部分是線框與曲面造型技能實訓;第5部分是三維圖形造型技能實訓。
《CAD/CAM技能實訓圖冊》由徐州機電工程高等職業(yè)學校陳子銀主編,參加《CAD/CAM技能實訓圖冊》編寫、整理資料和校驗圖形的人員還有:黃美英、張發(fā)海、張繼光、王東斌、李聰、李麗紅、王洪珍、母久方、彭超、郁言、張南洋、張亞光、王賀、李燕、周欣、朱磊、石雪梅和韓方恒等,在此一并表示感謝。
《CAD/CAM技能實訓圖冊》圖形雖經(jīng)反復校對,但由于時間倉促、圖形多,疏漏之處在所難免,誠望廣大讀者和同仁指正。2100433B
本書共分五個部分:①Solidworks系統(tǒng)實訓指導書;②MasterCAM系統(tǒng)實訓指導書;③Pro/E系統(tǒng)實訓指導書;④UG系統(tǒng)實訓指導書;⑤機械CAD/CAM技術實驗指導書。該指導書所涉及的內(nèi)容廣泛,包含Solidworks、MasterCAM、Pro/E、UG等多個流行的三維CAD/CAM軟件系統(tǒng),并通過具體實例介紹各軟件系統(tǒng)的功能特征,讀者可在較短的時間內(nèi)熟悉系統(tǒng)的主要功能,掌握系統(tǒng)的應用。它具有針對性強、上手快的特點,非常適合初學者的實習訓練。 2100433B
《CAD\CAM實訓(CAXA軟件應用)》是CAD/CAM的實訓系列教材之一,以加強實踐性教學環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學生操作技能。《CAD\CAM實訓(CAXA軟件應用)》共7章,詳細介紹了CAXA制造工程師軟件的基本概念和操作方法、線形造型、幾何變換、曲面造型、曲面編輯、實體造型、數(shù)控銑加工等。
《CAD\CAM實訓(CAXA軟件應用)》可作為職業(yè)院校(中職、高職)數(shù)控技術應用、機械制造與控制、模具設計與制造、機械加工技術及相關專業(yè)CAD/CAM實訓教材,也可供從事CAD/CAM應用的技術人員和自學人員參考。