磁吸效應(yīng)

國內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域?qū)υ撛~的收錄，知網(wǎng)、萬方、維普幾大國內(nèi)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，2014年之前引用“磁吸效應(yīng)”的文章，大多是在形容招商引資，人才流動類的語句中。

磁吸效應(yīng)報刊

2004-11-01《浙江大學(xué)》江新宇.邊際優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)與中國制造業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；(以邊際優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為出發(fā)點和分析基礎(chǔ),探討了其累積效應(yīng)、磁吸效應(yīng)、聯(lián)動效應(yīng)對制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的作用)

2003-12-30《畜牧市場》牧野.發(fā)揮磁吸效應(yīng)；

2012-09-07《福建日報》林侃.“9.8”磁吸效應(yīng)引領(lǐng)熱潮；

2011-04-20《東莞日報》程瑋堅.數(shù)控織機銷售 大朗“磁吸效應(yīng)”明顯；

2008-04-22《嘉興日報》 曹麗娟,顏惠萍.吸引外資加速集聚釋放磁吸效應(yīng)；

2006-06-15《新華日報》 姜長春，周鴻飛，劉世領(lǐng).看江都產(chǎn)業(yè)板塊的“磁吸效應(yīng)”；

2010, (25)《魅力中國》董娟娟.發(fā)揮高中英語課堂導(dǎo)入的"磁吸效應(yīng)"；

2011, (10)《教學(xué)月刊（小學(xué)版）綜合》陳勤.例說美術(shù)課堂的情境導(dǎo)入；（巧妙發(fā)揮課堂導(dǎo)入的"磁吸效應(yīng)",力求在課的一開始就能夠吸引學(xué)生的注意力）

2005, (z1)《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》陳廣新,秦玉英.籃球教學(xué)原則分析；（引發(fā)的商業(yè)效益及全民體育活動的盛況,讓我們確認運動為核心的磁吸效應(yīng)）

2005《上海財經(jīng)大學(xué)》任岳均.漲跌幅限制引起的磁吸效應(yīng)和價格發(fā)現(xiàn)延遲效應(yīng)的研究；

2005-19期《商業(yè)時代》張鳴麗，馬衛(wèi)林.因情施策的“磁吸效應(yīng)”

磁吸效應(yīng)網(wǎng)站

浙江在線- 供電局創(chuàng)新做法產(chǎn)生電費“磁吸效應(yīng)”；

晶報- “大前?！贝盼?yīng)發(fā)力 樓市熱流滾滾；

浙商網(wǎng)- 嘉善歸谷發(fā)揮磁吸效應(yīng) 高端人才促經(jīng)濟提檔升級；

新浪網(wǎng)- 港媒談大陸磁吸效應(yīng)臺灣人何時開始瘋大陸？；

鳳凰視頻- 李紹先：埃及亂局對恐怖組織有“磁吸效應(yīng)”；

鳳凰資訊- 大陸頂尖高校磁吸臺灣學(xué)子；

解放日報- (02版)上海人才高峰建設(shè)形成“磁吸效應(yīng)”

磁吸效應(yīng)國外

多在物理工學(xué)類語句中出現(xiàn)，常見是描述磁場效應(yīng)的。

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“磁吸效應(yīng)”既不是如“蝴蝶效應(yīng)”“馬太效應(yīng)”“羊群效應(yīng)”“霍桑效應(yīng)”“木桶效應(yīng)”等等詞匯一樣是某個專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)用語，也并非是某個專家學(xué)者的研究成果，在中文語境中應(yīng)理解成強調(diào)吸引人力或某種資源的形容詞，可以形容具體的人或物，也可以形容抽象的事物。

2016年初，中國證券市場引入熔斷機制后引發(fā)連續(xù)暴跌，一些專家學(xué)者在研究探討該現(xiàn)象時文章中多次引用磁吸效應(yīng)進行論述，致使該詞在2016年后高頻見諸各大媒體，首次引起經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)愛好者的高度關(guān)注。

磁吸效應(yīng)曾一度被網(wǎng)友曲解為，加速股市漲跌?；蛉蹟喱F(xiàn)象的專業(yè)詞匯，其實，磁吸效應(yīng)并非是單純用來形容股市中的現(xiàn)象，更與股市熔斷毫無關(guān)聯(lián)，如果你還把“磁吸效應(yīng)”一詞當(dāng)成經(jīng)濟學(xué)甚至金融學(xué)中的專業(yè)術(shù)語那就以偏概全了，其用在解釋熔斷引發(fā)暴跌的論述中不過是形容股市中常見的“追漲殺跌”現(xiàn)象的替代詞而已。

造句：路口的玩具店每天放學(xué)總是有很多小學(xué)生，儼然形成一種磁吸效應(yīng)。