書????名 | 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能習(xí)題冊 | 作????者 | 曾祥富 |
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ISBN | 9787030289438 | 定????價 | ¥15.00 |
出版社 | 科學(xué)出版社 | 出版時間 | 2010-10-1 |
前言
單元1 課程導(dǎo)入準備
練習(xí)題
單元2 直流電路
練習(xí)題
檢測題
單元3 電容與電感
練習(xí)題
檢測題1
檢測題2
單元4 正弦交流電路
練習(xí)題
檢測題
單元5 三相交流電路
練習(xí)題2100433B
本習(xí)題冊是根據(jù)教學(xué)大綱要求,配合國家規(guī)劃新教材《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》實施教學(xué)和對學(xué)生訓(xùn)練的立體化教學(xué)資源的一個組成部分。習(xí)題冊按主教材單元系列:課程導(dǎo)入準備、直流電路、電容與電感、單項正弦交流電路、三相正弦交流電路、用電保護編寫;配套了足量的單元練習(xí)題、單元檢測題和全書檢測題。為了幫助使用本教材的學(xué)校和老師改進教學(xué),減輕備課、命題負擔,書后附有全部習(xí)題的參考答案。為了便于在本門課程教學(xué)任務(wù)完成后,對學(xué)生進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和期末檢查,在書末還附有8套全書檢測題供教師選用。
一、 填空、(每空1分共計20分)1、自動控制,就是在沒有人直接參與的情況下,利用 控制裝置 ,對生產(chǎn)過程、 、目標要求等進行 與控制,使之按照的方案達到...
2017年之前不收版面費用,現(xiàn)在都要了。《電工技術(shù)》現(xiàn)在分A B刊,A刊對稿件質(zhì)量要求高,上知網(wǎng);B刊上維普,稿件重量不做太多要求。
二極管
格式:pdf
大?。?span id="rrhmlxj" class="single-tag-height">9.5MB
頁數(shù): 10頁
評分: 4.6
1 《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》課程標準 一、適用對象 全日制中職教育層次電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。 二、課程定位 本課程是中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程, 具有很強的基礎(chǔ)性和理論 性。其任務(wù)是:使學(xué)生掌握電子信息類、 電氣電力類等專業(yè)必備的電工技術(shù)基礎(chǔ) 知識和基本技能, 具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工問題的能力, 具備學(xué)習(xí)后 續(xù)電類專業(yè)技能課程的能力; 對學(xué)生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育, 提高學(xué) 生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力, 增強學(xué)生適應(yīng)職業(yè)變化的能力, 為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā) 展奠定基礎(chǔ)。 三、課程目標 通過該課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生掌握電工技術(shù)的基本知識和基本技能, 以及解決 生產(chǎn)實際問題的應(yīng)用能力; 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)思維能力, 提高學(xué)生綜合素 質(zhì)。 1.職業(yè)知識 (1)理解電路模型及理想電路元件的電壓、 電流關(guān)系,及其參考方向的意義。 (2)學(xué)會應(yīng)用基爾霍夫定律及電流分析方法,分析計
本習(xí)題冊按主教材單元系列:課程導(dǎo)入準備、直流電路、電容與電感、單項正弦交流電路、三相正弦交流電路、用電保護編寫等。
《電工學(xué)(第4版)習(xí)題冊》是全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械類通用教材《電工學(xué)(第四版)》的配套用書,根據(jù)教材內(nèi)容和章節(jié)的順序,《電工學(xué)(第4版)習(xí)題冊》安排了相應(yīng)的習(xí)題。本習(xí)題冊由沈巧蘭、陳莉萍、高衛(wèi)軍編寫,沈巧蘭主編;邵展圖、董欣審稿。
本習(xí)題冊是全國高級技工學(xué)校機械類專業(yè)通用教材《電工學(xué)》的配套用書。本習(xí)題冊緊扣教學(xué)要求,按照教材章節(jié)順序編排,知識點分布均衡,題型豐富多樣,難易配置適當,有助于學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。
本習(xí)題冊馮惠秋主編,王振寧、吳萍、王海燕、楊敬東、王涵參加編寫。