書????名 | 電路學習指導與訓練 | 作????者 | 姚素芬著 |
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ISBN | 9787302384366 | 類????別 | 工學教材類圖書 |
定????價 | 39.5元 | 出版社 | 清華大學出版社 |
出版時間 | 2015-2-9 | 裝????幀 | 平裝 |
第1章電路模型和電路定律
1.1教學要點及難點
1.1.1電流和電壓的參考方向
1.1.2電功率和電能
1.1.3電路元件
1.1.4基爾霍夫定律
1.1.5本章難點
1.2典型例題解析
1.3相關知識擴展——用電安全
1.4思考與訓練
第2章電路的等效變換
2.1教學要點及難點
2.1.1等效變換與等效電路
2.1.2電阻的連接及等效變換
2.1.3電容的串聯(lián)、并聯(lián)及等效變換
2.1.4電感的串聯(lián)、并聯(lián)及等效變換
2.1.5電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)及等效變換
2.1.6實際電源模型的等效變換
2.1.7含受控源電路的等效變換
2.1.8輸入電阻
2.1.9本章難點
2.2典型例題解析
2.3相關知識擴展
2.3.1惠斯登電橋
2.3.2玻璃除霜器
2.4思考與訓練
第3章電路的基本分析方法
3.1教學要點及難點
3.1.1電路的圖
3.1.2KCL和KVL的獨立方程數(shù)
3.1.3支路法
3.1.4網(wǎng)孔電流法
3.1.5回路電流法
3.1.6節(jié)點電壓法
3.1.7本章難點
3.2典型例題解析
3.3相關知識擴展——電阻容差對電路性能的影響
3.4思考與訓練
第4章電路定理
4.1教學要點及難點
4.1.1疊加定理
4.1.2齊次定理
4.1.3替代定理
4.1.4戴維寧定理和諾頓定理
4.1.5最大傳輸定理
4.1.6特勒根定理
4.1.7互易定理
4.1.8理想電源分裂定理
4.1.9本章難點
4.2典型例題解析
4.3相關知識擴展
4.3.1電路定理在模擬電子線路分析中的應用
4.3.2揚聲器系統(tǒng)
4.4思考與訓練
第5章含有運算放大器電路的分析
5.1教學要點及難點
5.1.1運算放大器的電路模型
5.1.2理想運算放大器的分析依據(jù)
5.1.3含理想運算放大器電路的分析步驟
5.1.4含多個運算放大器電阻電路的分析
5.1.5本章難點
5.2典型例題解析
5.3相關知識擴展——電流電壓轉換器
5.4思考與訓練
第6章一階電路的時域分析法
6.1教學要點及難點
6.1.1動態(tài)電路和過渡過程
6.1.2換路定則及初始值的確定
6.1.3一階電路的響應
6.1.4一階電路的時域分析方法
6.1.5一階電路的階躍響應、沖激響應
6.1.6本章難點
6.2典型例題解析
6.3相關知識擴展——閃光燈電路
6.4思考與訓練
第7章二階電路的時域分析法
7.1教學要點及難點
7.1.1二階電路初始條件的確定
7.1.2二階電路的固有響應
7.1.3二階電路的階躍響應
7.1.4二階電路的沖激響應
7.1.5本章難點
7.2典型例題解析
7.3相關知識擴展——汽車點火電路
7.4思考與訓練
第8章相量法
8.1教學要點及難點
8.1.1正弦量
8.1.2相量法
8.1.3電路元件的相量形式
8.1.4電路定律的相量形式
8.1.5電路的相量圖
8.1.6本章難點
8.2典型例題解析
8.3相關知識擴展
8.3.1相量法的引入
8.3.2220V50Hz和120V60Hz的交流供電系統(tǒng)
8.4思考與訓練
第9章正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析
9.1教學要點及難點
9.1.1阻抗和導納
9.1.2正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析與計算
9.1.3應用相量圖分析正弦穩(wěn)態(tài)電路
9.1.4正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率
9.1.5功率因數(shù)的提高
9.1.6最大功率傳輸
9.1.7電路的諧振
9.1.8本章難點
9.2典型例題解析
9.3相關知識擴展
9.3.1選頻和移相電路
9.3.2功率測量
9.3.3Q值的含義
9.4思考與訓練
第10章含有耦合電感的電路
10.1教學要點及難點
10.1.1互感和互感電壓
10.1.2同名端
10.1.3耦合系數(shù)k
10.1.4含有耦合電感電路的分析方法
10.1.5耦合電感的連接
10.1.6空心變壓器
10.1.7理想變壓器
10.1.8本章難點
10.2典型例題解析
10.3相關知識擴展——變壓器的應用
10.4思考與訓練
第11章三相電路
11.1教學要點及難點
11.1.1三相電路的基本概念
11.1.2三相對稱電路線電壓(線電流)與相電壓(相電流)的關系
11.1.3對稱三相電路的計算
11.1.4三相負載的功率
11.1.5本章難點
11.2典型例題解析
11.3相關知識擴展——電力的傳輸與分配
11.4思考與訓練
第12章非正弦周期穩(wěn)態(tài)電路的分析
12.1教學要點及難點
12.1.1周期函數(shù)的傅里葉級數(shù)形式
12.1.2非正弦周期電流、電壓的有效值、平均值
12.1.3非正弦周期電流電路的平均功率
12.1.4非正弦周期電流電路的分析計算
12.1.5本章難點
12.2典型例題解析
12.3相關知識擴展
12.4思考與訓練
第13章線性動態(tài)電路的復頻域分析
13.1教學要點及難點
13.1.1拉普拉斯變換
13.1.2復頻域形式的電路定律與電路模型
13.1.3利用拉普拉斯變換分析線性電路的動態(tài)過程
13.1.4網(wǎng)絡函數(shù)與電路的動態(tài)過程
13.1.5本章難點
13.2典型例題解析
13.3相關知識擴展
13.3.1拉普拉斯
13.3.2網(wǎng)絡函數(shù)在二端口網(wǎng)絡分析中的應用
13.4思考與訓練
第14章電路方程的矩陣形式
14.1教學要點及難點
14.1.1圖論基礎知識
14.1.2電路的圖的矩陣
14.1.3電路方程矩陣形式
14.1.4狀態(tài)方程
14.1.5本章難點
14.2典型例題解析
14.3相關知識擴展——計算機輔助分析中電路方程的建立方法
14.4思考與訓練
第15章二端口網(wǎng)絡
15.1教學要點及難點
15.1.1二端口網(wǎng)絡
15.1.2二端口的方程和參數(shù)
15.1.3二端口的等效
15.1.4二端口的轉移函數(shù)(傳遞函數(shù))
15.1.5二端口網(wǎng)絡的連接
15.1.6回轉器和負阻抗變換器
15.1.7本章難點
15.2典型例題解析
15.3相關知識擴展——逆變器的基本結構和原理
15.4思考與訓練
第16章非線性電路的分析
16.1教學要點及難點
16.1.1非線性電阻
16.1.2非線性電容
16.1.3非線性電感
16.1.4非線性電阻電路的方程
16.1.5小信號分析法
16.1.6分段折線化方法
16.1.7本章難點
16.2典型例題解析
16.3相關知識擴展——考比茲振蕩電路中的混沌現(xiàn)象
16.4思考與訓練
附錄參考答案
參考文獻
本書以教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會制定的“電路理論、電路分析”課程教學基本要求為依據(jù),參考國內外電路理論、電路分析經(jīng)典教材,針對電類專業(yè)學生在學習電路分析課程時遇到的難以理解的概念、容易混淆的內容以及經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤環(huán)節(jié)進行了深入的闡述。全書共分16章,依次為: 電路模型和電路定律,電路的等效變換,電路的基本分析方法,電路定理,含有運算放大器電路的分析,一階電路的時域分析法,二階電路的時域分析法,相量法,正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析,含有耦合電感的電路,三相電路,非正弦周期穩(wěn)態(tài)電路的分析,線性動態(tài)電路的復頻域分析,電路方程的矩陣形式,二端口網(wǎng)絡,非線性電路的分析。每章均從教學要點及難點、典型例題解析、相關知識擴展、思考與訓練4部分進行總結、分析、釋疑、解惑,并給出參考答案。
原理圖如下圖所示,采用MC2830形成語音電路。傳統(tǒng)的語音電路無法區(qū)分語音和噪聲的輸入信號。在嘈雜的環(huán)境,往往是開關引起的噪音,為了克服這一弱點。語音電路一級以上的噪聲,這樣做是利用不同的語音和噪聲波...
這個是恒流電路。在R1兩端的電壓就是兩個1N4148的正向導通電壓減去8050的VBE,大概在0.6~0.7V, 因此流過R1上的電流是18~21毫安??紤]到8050的放大倍數(shù)大于10,那么那么流過L...
用戶你好!有兩個建議:1:在新干線“分支動態(tài)”中報名參加鋼筋的基礎培訓。 2:做過實際工程,對如何套定額比較了解,可以先學習計價;對平法圖集比較了解,可以學習鋼筋。 ...
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實驗二 組合邏輯電路(一) 一、實驗目的 加深理解用 SSI(小規(guī)模數(shù)字集成電路 )構成的組合邏輯電路的分析與設計方法。 二、預習要求 1.按設計步驟,根據(jù)所給器件設計實驗內容 1、2的邏輯電路圖。 2,弄懂圖 5.16.3的工作原理與設計思想。 3.在附錄 C 中查出 74LS00和 74LS10的外引線排列圖。 三、實驗說明 組合邏輯電路是最常見的邏輯電路之一,其特點 是在任一時刻的輸出信號僅取決于該時刻的輸入信 號,而與信號作用前電路原來所處的狀態(tài)無關。 組合邏輯電路的設計步驟如圖 5.16.1所示,先根 據(jù)實際的邏輯問題進行邏輯抽象,定 義邏輯狀態(tài)的 含意,再按照給定事件因果關系列出邏輯真值表。然 后用卡諾圖或代數(shù)法化簡,求出最簡邏輯表達式。用 給定的邏輯門電路實現(xiàn)簡化后的邏輯表達式,畫出邏 輯電路圖。 值得注意的是,這里所說的“最簡” ,是指電路 所用的器件數(shù)最少,器件的種類最少
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電路圖專題精選訓練 一.解答題(共 25小題,滿分 100 分,每小題 4分) 1.( 4分)(2013?蘭州)根據(jù)如圖所示的實物連線圖,畫出對應的電路圖. (要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡 潔美觀) 2.(4 分)(2012?濟南)如圖所示為小強家某個房間內的實物電路.請在右側虛線框內畫出該房間內家庭電路的電 路圖. 3.(4 分)(2012?廣州)(1)根據(jù)圖電路,在虛線框內畫出對應的電路圖 (2)僅用圖電路可直接測量小燈泡的 _________ 、 _________ 這兩個物理量,還可測量小燈泡的 _________ 、 _________ . 4.(4 分)(2011?廣州)根據(jù)圖所示的實物電路,在虛方框內畫出對應的電路圖. 5.( 4分)(2010?煙臺)小明同學用三個電表(電壓表或電流表) 、兩個小燈泡、開關、導線及電源連接成如圖所示 的電路進行實驗.閉合開關后,兩燈泡
《工程力學學習指導與訓練》是全國高職高專水利水電類專業(yè)規(guī)劃教材,是根據(jù)全國水利水電高職教研會制定的工程力學學習指導與訓練課程教學大綱編寫完成的。《工程力學學習指導與訓練》是全國高職高專水利水電類專業(yè)規(guī)劃教材《工程力學》(楊恩福、張生瑞主編,黃河水利出版社出版)的配套教材。全書共分12章,包括與主教材內容同步對應的各章學習指導、訓練題及對應的參考答案等內容。2100433B
第1章 電路的基本概念和基本定律 1.1 學習要點 1.2 學習指導 1.3 習題分析第2章 直流電阻電路的分析與計算 2.1 學習要點 2.2 學習指導 2.3 習題分析第3章 直流電阻電路的基本定理 3.1 學習要點 3.2 學習指導 3.3 習題分析第4章 正弦交流電路的基本概念 4.1 學習要點 4.2 學習指導 4.3 習題分析第5章 正弦交流電路的穩(wěn)態(tài)分析 5.1 學習要點 5.2 學習指導 5.3 習題分析第6章 互感電路與交流變壓器 6.1 學習要點 6.2 學習指導 6.3 習題分析第7章 三相交流電路 7.1 學習要點 7.2 學習指導 7.3 習題分析第8章 非正弦周期電流電路的分析與計算 8.1 學習要點 8.2 學習指導 8.3 習題分析第9章 動態(tài)電路的時域分析 9.1 學習要點 9.2 學習指導 9.3 習題分析第10章 動態(tài)電路的頻域分析 10.1 學習要點 10.2 學習指導 10.3 習題分析第11章 網(wǎng)絡函數(shù)與二端口網(wǎng)絡 11.1 學習要點 11.2 學習指導 11.3 習題分析第12章 非線性電路的基本概念 12.1 學習要點 12.2 學習指導 12.3 習題分析第13章 分布參數(shù)電路簡介 13.1 學習要點 13.2 學習指導 13.3 習題分析參考書目
內容簡介
《電子技術基礎與技能學習指導與同步訓練(通信類)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《電子技術基礎與技能》(陳振源主編)的配套教學用書。《電子技術基礎與技能學習指導與同步訓練(通信類)》依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學校電子技術基礎與技能教學大綱”,并參照了相關的國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范,結合近幾年中等職業(yè)教育的實際教學情況編寫而成?!峨娮蛹夹g基礎與技能學習指導與同步訓練(通信類)》根據(jù)主教材內容安排了“學習目標”、“知識要點提示”、“典型例題分析”和“同步訓練”等模塊,對相關知識提供了鞏固練習,重點突出實踐技能的強化和擴展訓練。
《電子技術基礎與技能學習指導與同步訓練(通信類)》主要內容包括半導體器件的識別與檢測、基本放大電路的認識、常用放大器及應用、正弦波振蕩器的認識及制作、高頻信號處理電路及典型產(chǎn)品的制作、直流穩(wěn)壓電源的制作、數(shù)字信號與邏輯電路的認識、組合邏輯電路的認識及應用、觸發(fā)器及應用電路的制作、寄存器和計數(shù)器的應用以及脈沖信號的產(chǎn)生與變換。