本書為“東南大學(xué)建筑學(xué)院80周年院慶系列叢書”之一。東南大學(xué)的聯(lián)合教學(xué)已進(jìn)行了四、五個(gè)年頭，本書輯錄了東南大學(xué)這幾年來的聯(lián)合教學(xué)的過程，聯(lián)合教學(xué)作為對外交流、和國際接軌的一種手段、一種方式，它的目標(biāo)應(yīng)是提高我們自身的教學(xué)水平和設(shè)計(jì)觀念。

東南大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)合教學(xué)成果選造價(jià)信息

市場價(jià) 信息價(jià) 詢價(jià)
材料名稱 規(guī)格/型號 市場價(jià)
（除稅）		 工程建議價(jià)
（除稅）		 行情 品牌 單位 稅率 供應(yīng)商 報(bào)價(jià)日期
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公園簡介及地圖 公園簡介及地圖(戶外高清噴涂 廣告畫) 有專業(yè)公司制作及安裝 具體內(nèi)容有業(yè)主確定 查看價(jià)格 查看價(jià)格

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建筑用巖棉氈 3000-5000×600×900mm 厚度:40-75mm 密度:60-100kg/m3 查看價(jià)格 查看價(jià)格

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建筑沙盤模型 材質(zhì):高密度防火板、亞克力、ABS板、真石漆等顏色:仿真色(定制)比例:1:100-1:5000制作主要工藝:三維雕刻技術(shù)、機(jī)械精密雕刻技術(shù)、手工制作技術(shù)、靜電植絨技術(shù)物理特點(diǎn):還原建筑外觀風(fēng)格 查看價(jià)格 查看價(jià)格

定制

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建筑外墻氟碳漆 20kg/桶 查看價(jià)格 查看價(jià)格

立廣水漆*麗竹漆

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建筑用多功能巖棉板 1200 ×600mm 厚度:25-250mm 密度:40-120kg/m3 查看價(jià)格 查看價(jià)格

櫻花

 m3 13% 上海麥芮節(jié)能環(huán)保工程有限公司
材料名稱 規(guī)格/型號 除稅
信息價(jià)		 含稅
信息價(jià)		 行情 品牌 單位 稅率 地區(qū)/時(shí)間
灰漿聯(lián)合泵 出灰量3.5m3/h 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 汕頭市2012年4季度信息價(jià)
灰漿聯(lián)合泵 出灰量3.5m3/h 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 汕頭市2012年1季度信息價(jià)
聯(lián)合沖剪機(jī) 板厚16 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 汕頭市2011年4季度信息價(jià)
灰漿聯(lián)合泵 出灰量3.5m3/h 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 汕頭市2011年2季度信息價(jià)
聯(lián)合沖剪機(jī) 板厚16 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 汕頭市2011年2季度信息價(jià)
灰漿聯(lián)合泵 出灰量3.5m3/h 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 廣州市2010年4季度信息價(jià)
聯(lián)合沖剪機(jī) 板厚16 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 汕頭市2010年4季度信息價(jià)
聯(lián)合沖剪機(jī) 板厚16mm 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺班 廣州市2010年3季度信息價(jià)
材料名稱 規(guī)格/需求量 報(bào)價(jià)數(shù) 最新報(bào)價(jià)
（元）		 供應(yīng)商 報(bào)價(jià)地區(qū) 最新報(bào)價(jià)時(shí)間
階段成果 視頻 階段成果|120秒 3 查看價(jià)格 深圳泰爾智能視控股份有限公司 全國   2020-07-06
學(xué)院簡介區(qū)宣傳展板 采用3厘米厚拱擠板烤漆工藝,UV噴印,異型雕刻(內(nèi)容可替換)4×1.4|5.6m2 1 查看價(jià)格 四川金石環(huán)亞標(biāo)識標(biāo)牌有限公司 全國   2022-06-29
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書法教學(xué)系統(tǒng) 書法教學(xué)系統(tǒng)|1套 1 查看價(jià)格 北京華文眾合科技有限公司 廣東  深圳市 2022-09-09
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序

他山之石，可以攻玉——東南大學(xué)聯(lián)合教學(xué)成果選

都市耕作——南京地鐵站：空間、場地、功能

充氣建筑的建造

中國制造（一）——深圳鹽田中心區(qū)居住環(huán)境更新改造設(shè)計(jì)

二年級建構(gòu)教學(xué)；密集中的虛空——南京下關(guān)地段城市設(shè)計(jì)

中國制造（二）——東南大學(xué)科技園城市設(shè)計(jì)

高舒適度低能耗建筑設(shè)計(jì)（一）——東南大學(xué)前工院教學(xué)樓改造

民國科技博物館設(shè)計(jì)

高舒適度低能耗建筑設(shè)計(jì)（二）——寶應(yīng)行政中心建筑設(shè)計(jì)

中國制造（三）——深圳蛇口三洋廠房改造設(shè)計(jì)

城市轉(zhuǎn)化地帶的景觀設(shè)計(jì)——南京中華門外護(hù)城河地區(qū)

“破碎”與“透明性”——關(guān)于建筑空間組織方法的研究

南京南捕廳傳統(tǒng)街區(qū)改造城市設(shè)計(jì)（一）

南京博物院改造擴(kuò)建設(shè)計(jì)

南京南捕廳傳統(tǒng)街區(qū)改造城市設(shè)計(jì)（二）

交互式合作設(shè)計(jì)——北京751工廠更新與改造設(shè)計(jì) 2100433B

東南大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)合教學(xué)成果選內(nèi)容簡介常見問題

東南大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)合教學(xué)成果選內(nèi)容簡介文獻(xiàn)

設(shè)計(jì)教育推動建筑研究——訪東南大學(xué)建筑學(xué)院副教授 葛明 設(shè)計(jì)教育推動建筑研究——訪東南大學(xué)建筑學(xué)院副教授 葛明

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頁數(shù)： 5頁

評分： 4.8

葛明對自己的定位是,首先做一名好的教師,其次再做一名好的建筑師。這是因?yàn)樵谥袊ㄖ栴}的諸多可能性中,他認(rèn)為,設(shè)計(jì)教育是一種特殊的介入現(xiàn)實(shí)的方式,而對于設(shè)計(jì)教育的問題,如果高校中的設(shè)計(jì)老師能夠相對自救的話,或許還有些辦法……

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教學(xué)的空間·空間的教學(xué)——東南大學(xué)建筑學(xué)院前工院改造設(shè)計(jì) 教學(xué)的空間·空間的教學(xué)——東南大學(xué)建筑學(xué)院前工院改造設(shè)計(jì)

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頁數(shù)： 4頁

評分： 4.4

對東南大學(xué)建筑學(xué)院前工院改造設(shè)計(jì)進(jìn)行了簡要的介紹和分析,以教學(xué)空間對教學(xué)行為的影響作為切入點(diǎn),詳細(xì)闡述了改造所采用的策略以及技術(shù)措施,并從中引申出教學(xué)空間的探索性設(shè)計(jì)實(shí)踐具有特殊的建筑學(xué)教學(xué)意義。

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《東南大學(xué)建筑學(xué)院建筑系2年級設(shè)計(jì)教學(xué)研究：空間的操作（1927-2007）》 是為了紀(jì)念東南大學(xué)建筑學(xué)院80周年院慶獻(xiàn)禮。本書首次較為詳盡與系統(tǒng)地回顧總結(jié)了近20年來東南大學(xué)建筑學(xué)院本科二年級建筑設(shè)計(jì)教學(xué)與研究的成果。本書最后用近20年來不同階段的學(xué)生作業(yè)展示了東南大學(xué)建筑學(xué)院建筑系二年級的教學(xué)成果，體現(xiàn)了本科二年級建筑設(shè)計(jì)教學(xué)從傳統(tǒng)教學(xué)到理性化教案的發(fā)展變化過程。本書作為東南大學(xué)建筑設(shè)計(jì)教學(xué)研究的一次系統(tǒng)的總結(jié)，有助于其他建筑院校更好地開展建筑設(shè)計(jì)教學(xué)工作。無論對于建筑學(xué)專業(yè)的教師，還是對于建筑專業(yè)的學(xué)生，尤其是處于建筑設(shè)計(jì)入門階段的初學(xué)者，本書均是一本珍貴的讀物。 {zzjj}

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《東南大學(xué)建筑學(xué)院建筑系三年級設(shè)計(jì)教學(xué)研究(專題·階段·整體)(1927-2007)》是為了紀(jì)念東南大學(xué)建筑學(xué)院80周年院慶獻(xiàn)禮?！稏|南大學(xué)建筑學(xué)院建筑系三年級設(shè)計(jì)教學(xué)研究(專題·階段·整體)(1927-2007)》詳盡與系統(tǒng)地回顧總結(jié)了東南大學(xué)建筑學(xué)院本科三年級建筑設(shè)計(jì)教學(xué)與研究的成果。針對當(dāng)今世界的建筑設(shè)計(jì)與研究呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的技術(shù)與人文并重的傾向，本科三年級作為提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力與修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，建筑學(xué)科高年級的設(shè)計(jì)課程必須承擔(dān)適應(yīng)這兩種發(fā)展方向的技能的傳授和修養(yǎng)的培育，書中提出了一種以建構(gòu)起動的、技術(shù)與人文緊密結(jié)合的設(shè)計(jì)教學(xué)方案，具有階段性、專題性、整體性的特點(diǎn)。

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教學(xué)成果獲獎

近5年來，清華大學(xué)建筑學(xué)院在國家、北京市和清華大學(xué)先后獲得各類教學(xué)獎勵約10項(xiàng)，這些獎勵體現(xiàn)了學(xué)院教師在教學(xué)中的大量探索性和創(chuàng)造性工作，為教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。其中，吳良鏞教授于1999年獲得UIA建筑教育獎，并于2005年榮獲中國建筑學(xué)會建筑教育特別獎;2006年，秦佑國教授榮獲中國建筑學(xué)會建筑教育獎，陳志華教授和高亦蘭教授榮獲中國建筑學(xué)會建筑教育特別獎;2008年，趙炳時(shí)教授、栗德祥教授榮獲中國建筑學(xué)會建筑教育特別獎。

課程及教材建設(shè)獲獎

近十多年來，清華大學(xué)建筑學(xué)院先后有12門(次)課程獲得清華大學(xué)、北京市、乃至國家級精品課，包括建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、理性建筑和住宅精細(xì)化設(shè)計(jì)等。

清華大學(xué)建筑學(xué)院教師編撰的教材多次獲得各類相關(guān)獎項(xiàng)，并有《城市規(guī)劃原理》、《區(qū)域規(guī)劃》等11本教材入選國家級“十一五”計(jì)劃指定教材。

學(xué)位論文獲獎

自1978至2008年，清華大學(xué)建筑學(xué)院指導(dǎo)完成博士論文224篇，碩士論文1667篇。迄今為止，在全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中，建筑學(xué)領(lǐng)域共有三篇優(yōu)秀博士論文入選，其中有兩篇出自清華大學(xué)建筑學(xué)院，分別是方可的《探索北京內(nèi)城居住區(qū)有機(jī)更新的適宜途徑》、單軍的《建筑與城市的地區(qū)性——一種人居環(huán)境理念的地區(qū)建筑學(xué)研究》，導(dǎo)師均為吳良鏞教授。

學(xué)生作品獲獎

作為大力促進(jìn)多形式國際化教學(xué)的重點(diǎn)策略之一，建筑學(xué)院積極組織和鼓勵學(xué)生參加國際建協(xié)(UIA)、國際風(fēng)景師聯(lián)合會(IFLA)和聯(lián)合國教科文組織(UNISCO)、美國建筑院校聯(lián)盟(ACSA)等舉辦的國際設(shè)計(jì)大賽，以及威尼斯國際建筑雙年展、鹿特丹國際建筑雙年展等，取得了優(yōu)異的成績。

HUA·青年設(shè)計(jì)師國際交流基金獎項(xiàng)

HUA·青年設(shè)計(jì)師國際交流基金是由國內(nèi)多家設(shè)計(jì)院發(fā)起設(shè)立的專項(xiàng)獎學(xué)基金，用于獎勵從事景觀、建筑、城市規(guī)劃的青年高校優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才，其中不乏在校本科生、研究生。清華大學(xué)建筑學(xué)院一直非常重視本科生教育，近年來，隨著教學(xué)改革的推進(jìn)，有越來越多的學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績。2014年8月，卓信成、韋智宇等6名學(xué)生獲得了2014年度HUA·青年設(shè)計(jì)師國際交流基金。

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