第1章常用低壓電器
1.1低壓電器的基本知識
1.2低壓電器的電磁機構及執(zhí)行機構
1.3熔斷器
1.4低壓開關、低壓斷路器
1.5主令電器
1.6接觸器
1.7繼電器
1.8新型低壓電器介紹
本章小節(jié)
思考與練習
第2章電氣控制的基本環(huán)節(jié)
2.1電氣制圖與電路分析
2.2電氣控制的邏輯代數分析方法
2.3單相異步電動機的控制
2.4三相異步電動機的控制
2.5電氣控制的其他典型環(huán)節(jié)
本章小結
思考與練習
第3章常用機電設備的控制
3.1常用切削機床的控制
3.2起重運輸設備的電氣控制
3.3組合機床的電氣控制
本章小結
思考與練習
第4章設備運行與維護
4.1設備的技術狀態(tài)
4.2設備的運行
4.3設備的維護與事故
本章小結
思考與練習
第5章可編程控制器(PLC)概述
5.1可編程控制器的產生與發(fā)展
5.2可編程控制器的組成與工作原理
本章小結
思考與練習
第6章FX2系列PLC的指令系統(tǒng)與編程方法
6.1PX2系列PLC內部各編程元件及功能
6.2基本指令及程序設計
6.3步進指令及程序設計
6.4功能指令及程序設計
6.5其他常用系列PLC簡介
本章小結
思考與練習
第7章可編程控制器的應用
7.1PLC在物料傳送中的應用
7.2PLC在電鍍生產線上的應用
7.3PLC在組合機床控制中的應用
7.4PLC在三層轎外按鈕控制電梯中的應用
7.5PLC在集選控制電梯中的應用
7.6使PLC用時的注意事項和PLC維護與故障診斷
本章小結
思考與練習
附錄電氣圖常用圖形及文字符號
參考文獻
高等職業(yè)學校電子信息類、電氣控制類專業(yè)系列教材。本書突出對實踐能力的培養(yǎng)及本行業(yè)最新技術、知識的介紹,內容包括常用低壓電器、電氣控制的基本環(huán)節(jié)、常用機電設備的控制、設備運行與維護、可編程控制器(PLC)概述、FX2系列PLC的指令系統(tǒng)與編程方法及可編程控制器的應用。本書整體構架為繼電器控制、PLC控制和設備運行與維護三大模塊,具有重點突出,實用性強的特點。對工廠電氣控制設備的工作原理、運行維護原理進行了分析,結新知識、新技術進行了介紹,實出了實踐能力的培養(yǎng)。
本書以培養(yǎng)技術應用人才為目標,是電氣運行與控制專業(yè)主干教材,也可作為維修電工培訓教材,亦可供有關專業(yè)師生、現(xiàn)場工程技術人員參考。
高等職業(yè)學校電子信息類、電氣控制類專業(yè)系列教材。本書突出對實踐能力的培養(yǎng)及本行業(yè)最新技術、知識的介紹,內容包括常用低壓電器、電氣控制的基本環(huán)節(jié)、常用機電設備的控制、設備運行與維護、可編程控制器(PLC)概述、FX2系列PLC的指令系統(tǒng)與編程方法及可編程控制器的應用。本書整體構架為繼電器控制、PLC控制和設備運行與維護三大模塊,具有重點突出,實用性強的特點。對工廠電氣控制設備的工作原理、運行維護原理進行了分析,結新知識、新技術進行了介紹,實出了實踐能力的培養(yǎng)。本書以培養(yǎng)技術應用人才為目標,是電氣運行與控制專業(yè)主干教材,也可作為維修電工培訓教材,亦可供有關專業(yè)師生、現(xiàn)場工程技術人員參考。
我是電力系統(tǒng)的,你的專業(yè)很好。不知是否對口培養(yǎng)?如果自己找工作,根據我的經驗,現(xiàn)在中職生的學歷太低,學完中職如果能升高職,至少要拿到大專文憑。這樣正規(guī)的電廠或電業(yè)局的變電站才有可能招你。否則,即使有地...
電氣運行與控制專業(yè)就業(yè)方向:電氣自動化控制,設計控制程序,電氣工程師等。電氣運行是指發(fā)電廠、變電站、電力系統(tǒng)、在電能的發(fā)、供、配、用過程中,運行值班人員(含系統(tǒng)調度員)對發(fā)供電器設備進行監(jiān)視、控制、操...
電氣自動化技術專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設計、調試、維護、技術改造、產品開發(fā)和技...
作者:肖耀南 主編
ISBN:10位[7040149397]13位[9787040149395]
出版社:高等教育出版社
出版日期:2004-7-1
定價:¥19.30元
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大?。?span id="ocd8v3g" class="single-tag-height">8KB
頁數: 2頁
評分: 4.3
電氣運行技師論文電氣運行論文:電氣運行操作中幾點注意事項 摘要:倒閘操作是電氣運行人員的重要工作。 為了確保操作過程的安全, 在倒閘 操作過程中必須嚴格遵守《運行規(guī)程》和《安規(guī)》,特別是一些易被忽視的細節(jié) 更要注意。部分,造成觸電事故。 在使用卡座把手段、 合保險時,由于保險座的彈簧較緊, 操作時用力不均勻也可 能造成手向兩側偏移而觸及帶電部分。 如果戴了絕緣手套, 就可以避免發(fā)生觸電 事故。禁止使用自制的卡燈作為低壓驗電器 關鍵詞: 電氣;運行;操作;注意事項 1 防止小車開關的帶負荷拉、送電 1999年電力系統(tǒng)就已經嚴令禁止使用自制、粗制的卡燈驗電。卡燈是由普 通燈泡與導線串聯(lián)而成的,由于其制作方法簡單、成本低,且使用方便、直觀, 早年曾一度被普遍使用。但其不安全性也非常明顯 :其燈泡屬于普通燈泡,燈泡 的內阻較小,測量過程中卡燈的電流較大,使用中燈泡易爆炸傷人 ;燈頭與導線 連接不牢
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評分: 4.7
電氣運行技師論文電氣運行論文:電氣運行操作中幾點注意事項 摘要:倒閘操作是電氣運行人員的重要工作。 為了確保操作過程的安全, 在倒閘 操作過程中必須嚴格遵守《運行規(guī)程》和《安規(guī)》,特別是一些易被忽視的細節(jié) 更要注意。部分,造成觸電事故。 在使用卡座把手段、 合保險時,由于保險座的彈簧較緊, 操作時用力不均勻也可 能造成手向兩側偏移而觸及帶電部分。 如果戴了絕緣手套, 就可以避免發(fā)生觸電 事故。禁止使用自制的卡燈作為低壓驗電器 關鍵詞: 電氣;運行;操作;注意事項 1 防止小車開關的帶負荷拉、送電 1999年電力系統(tǒng)就已經嚴令禁止使用自制、粗制的卡燈驗電??羰怯善?通燈泡與導線串聯(lián)而成的,由于其制作方法簡單、成本低,且使用方便、直觀, 早年曾一度被普遍使用。但其不安全性也非常明顯 :其燈泡屬于普通燈泡,燈泡 的內阻較小,測量過程中卡燈的電流較大,使用中燈泡易爆炸傷人 ;燈頭與導線 連接不牢
第一部分 專業(yè)教學特點分析
1.1 電氣運行與控制行業(yè)與職業(yè)分析/1
1.1.1 電氣運行與控制行業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)崗位分析/1
1.1.2 電氣運行與控制專業(yè)人才的典型工作任務與能力要求/5
1.2 中職學生特點和行動導向教學思想/9
1.2.1 來自中職學校和企業(yè)的調研報告/10
1.2.2 中職學生的智力和認知特點/12
1.2.3 中職學生的非智力因素特點/16
1.2.4 行動導向教學理念對我國的影響/20
1.2.5 行動導向教學的模式/27
1.3 電氣運行與控制專業(yè)的教學內容和教材分析/37
1.3.1 電氣運行與控制專業(yè)典型職業(yè)任務分析和教學目標/37
1.3.2 電氣運行與控制專業(yè)教學內容的選擇/42
1.3.3 電氣運行與控制專業(yè)教學內容的組織和安排/49
1.3.4 電氣運行與控制專業(yè)教材分析/52
1.4 電氣運行與控制專業(yè)的教學媒體和環(huán)境創(chuàng)設/62
1.4.1 電氣運行與控制專業(yè)的教學媒體/62
1.4.2 電氣運行與控制專業(yè)教學環(huán)境創(chuàng)設/68
第二部分 專業(yè)教學方法應用
2.1 電氣運行與控制專業(yè)項目教學法教學案例/75
2.1.1 三相異步電動機單方向運轉控制電路故障檢查及排除教學案例/75
2.1.2 三相異步電動機雙方向控制電路制作的教學案例/81
2.1.3 三相異步電動機自動往返控制電路安裝與調試教學案例/88
2.1.4 KX139收音機電路的安裝與調試教學案例/96
2.1.5 基于PLC的運料小車控制系統(tǒng)設計教學案例/104
2.2 電氣運行與控制專業(yè)任務驅動教學法教學案例/110
2.2.1 PLC編程軟件SWOPC-FXGP/WIN-C的使用教學案例/110
2.2.2 三相異步電動機的中期保養(yǎng)教學案例/118
2.2.3 白熾燈電路的安裝教學案例/124
2.3 電氣運行與控制專業(yè)四階段教學法教學案例/129
2.3.1 曳引式電梯檢修運行的操作教學案例/129
2.3.2 聲光控延時開關電路的安裝與調試教學案例/133
2.3.3 萬用表的使用與維護教學案例/139
2.3.4 熒光燈的安裝與維修教學案例/145
2.4 電氣運行與控制專業(yè)模擬教學法教學案例/151
2.4.1 三相異步電動機正反轉雙聯(lián)鎖控制電路的PLC仿真教學案例/151
2.4.2 數字鐘的Proteus單片機仿真教學案例/157
2.4.3 交流負反饋對放大器放大倍數影響的EWB
仿真教學案例/167
主要參考文獻/1722100433B
《電氣運行與控制專業(yè)教學法》為財政事務專業(yè)師資培訓包開發(fā)項目(LBZD021)之一。
《電工技術實訓:電氣運行與控制專業(yè)》是根據教育部2001年頒發(fā)的《中等職業(yè)學校電氣運行與控制專業(yè)教學指導方案》中主干課程《電工技術實訓教學基本要求》,并參照有關行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術工人等級標準編寫的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材?!峨姽ぜ夹g實訓:電氣運行與控制專業(yè)》共分為三章。第一章測量基礎知識;第二章電工基礎實驗;第三章電工技術實訓?!峨姽ぜ夹g實訓:電氣運行與控制專業(yè)》突出職教特色,選題難易適中,可操作性強,可作為中等職業(yè)學校電氣運行與控制專業(yè)教材,也可作為相關行業(yè)崗位培訓教材或自學用書。