電梯安裝調試基本技能內容簡介

《電梯安裝調試基本技能》由高茂盛主編，裘曉林、王梅芳、李占秋、劉巖、包乃賢、單波參編，王振歧主審。

第一單元 電梯的基本結構知識

模塊一 電梯的基礎知識

模塊二 電梯曳引系統(tǒng)

模塊三 電梯導向系統(tǒng)

模塊四 電梯轎廂

模塊五 電梯門系統(tǒng)

模塊六 電梯重量平衡系統(tǒng)

模塊七 電梯安全保護系統(tǒng)

模塊八 電梯動力驅動系統(tǒng)

模塊九 電梯電氣控制系統(tǒng)

第二單元 電梯監(jiān)督檢驗規(guī)程簡介

模塊一 技術資料

模塊二 機房

模塊三 井道

模塊四 轎廂與對重

模塊五 曳引繩與補償繩(鏈)

模塊六 層站、層門與轎門

模塊七 底坑

模塊八 功能試驗

第三單元 電梯安裝技術要求和安全措施

模塊一 電梯安裝前期準備工作

模塊二 機房內設備的安裝

模塊三 井道內設備的安裝

模塊四 轎廂及相關部件的安裝

模塊五 轎門和層門的安裝

模塊六 電氣設備的安裝

第四單元 電梯安裝調試與質量驗收

模塊一 電梯調試前的準備工作

模塊二 電梯低速運行調整

模塊三 電梯高速運行調整

模塊四 電梯安裝質量驗收的內容與要求

模塊五 電梯曳引能力試驗

模塊六 電梯安全性與可靠性試驗

模塊七 電梯整機性能的檢測與確認

插圖：

四、門套

門套是用來封閉廳門扇與建筑物之間的空隙的。

門套有大門套和小門套之分，大門套用來把樓層廳門口的墻和空隙全包，而小門套僅封閉空隙。大門套有等寬型的和八字型的。

五、轎門與廳門的功能比較

1.封閉性

廳門必須是全封閉式的，轎門可根據電梯的用途，有全封閉式、交柵式和非全高式三種。

2.門的啟閉

對于自動門電梯，轎門的啟閉均由開門機直接帶動，而廳門的啟閉則由轎門間接帶動。為此，廳、轎門間必須有系合裝置。

3.手動開門

轎門應能在轎內及轎外手動打開；但廳門只能在井道內人為解脫門鎖后打開，廳外只能用三角鑰匙打開。

4.門的緊閉力

轎門與廳門在關閉后均應有緊閉力。轎門的緊閉力用以克服開門機構結構所造成的回松趨勢，常用的方法是在門上設強迫鎖緊裝置，或在開門機曲柄輪上設平衡錘。廳門的緊閉力用以保證門鎖的完全鎖合，并使門扇閉合嚴實，常用的方法是在廳門上裝強迫鎖緊裝置或設廳門自閉機構。

5.門的自閉能力

轎門由開門機構直接帶動，無需自閉能力；但廳門應具有自閉能力。當轎廂不在本層時，打開的廳門能自動閉合，以確保井道口的安全。常用的方法是設強迫關門裝置。

職業(yè)技能培訓是提高勞動者知識與技能水平、增強勞動者就業(yè)能力的有效措施。職業(yè)技能短期培訓能夠在短期內，使受培訓者掌握一門技能，達到上崗要求，順利實現就業(yè)。

為了適應開展職業(yè)技能短期培訓的需要，促進短期培訓向規(guī)范化發(fā)展，提高培訓質量，勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫了職業(yè)技能短期培訓系列教材，涉及二產和三產近百種職業(yè)（工種）。在組織編寫教材的過程中，以相應職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標準和崗位要求為依據，并力求使教材具有以下特點：

短。教材適合15天至30天的短期培訓，在較短的時間內，讓受培訓者掌握一種技能，從而實現就業(yè)。

薄。教材厚度薄，字數一般在10萬左右。教材中只講述必要的知識和技能，不詳細介紹有關的理論，避免多而全，強調有用和實用，從而將最有效的技能傳授給受培訓者。

易。內容通俗，圖文并茂，容易學習和掌握。教材以技能操作和技能培養(yǎng)為主線，用圖文相結合的方式，通過實例，一步步地介紹各項操作技能，便于學習、理解和對照操作。

這套教材適合于各級各類職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構在開展職業(yè)技能短期培訓時使用。歡迎職業(yè)學校、培訓機構和讀者對教材中存在的不足之處提出寶貴意見和建議。2100433B