電子CAD實(shí)訓(xùn)教程

1 原理圖設(shè)計(jì)與編輯

2 制作元器件與元件庫(kù)

3 電路仿真分析

4 印刷電路板設(shè)計(jì)與編輯

5 封裝的創(chuàng)建與編輯

6 綜合實(shí)訓(xùn)

附錄

參考文獻(xiàn)

目錄

1 原理圖設(shè)計(jì)與編輯

1.1 文件管理及原理圖編輯器環(huán)境的設(shè)置

1.1.1 知識(shí)點(diǎn)

1.1.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.1.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.2 電路原理圖的電氣對(duì)象及屬性

1.2.1 知識(shí)點(diǎn)

1.2.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.2.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.3 電路原理圖的非電氣對(duì)象及屬性

1.3.1 知識(shí)點(diǎn)

1.3.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.3.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.4 電路原理圖中對(duì)象的基本操作

1.4.1 知識(shí)點(diǎn)1 原理圖設(shè)計(jì)與編輯

1.1 文件管理及原理圖編輯器環(huán)境的設(shè)置

1.1.1 知識(shí)點(diǎn)

1.1.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.1.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.2 電路原理圖的電氣對(duì)象及屬性

1.2.1 知識(shí)點(diǎn)

1.2.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.2.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.3 電路原理圖的非電氣對(duì)象及屬性

1.3.1 知識(shí)點(diǎn)

1.3.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.3.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.4 電路原理圖中對(duì)象的基本操作

1.4.1 知識(shí)點(diǎn)

1.4.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.4.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.5 電路原理圖設(shè)計(jì)與編輯

1.5.1 知識(shí)點(diǎn)

1.5.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.5.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.6 電路原理圖編輯技巧

1.6.1 知識(shí)點(diǎn)

1.6.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.6.3 實(shí)踐訓(xùn)練

1.7 層次電路設(shè)計(jì)

1.7.1 知識(shí)點(diǎn)

1.7.2 知識(shí)點(diǎn)分析

1.7.3 實(shí)踐訓(xùn)練

2 制作元器件與元件庫(kù)

2.1 元件庫(kù)編輯器

2.1.1 知識(shí)點(diǎn)

2.1.2 知識(shí)點(diǎn)分析

2.1.3 實(shí)踐訓(xùn)練

2.2 元件庫(kù)文件與元件的創(chuàng)建和編輯

2.2.1 知識(shí)點(diǎn)

2.2.2 知識(shí)點(diǎn)分析

2.2.3 實(shí)踐訓(xùn)練

3 電路仿真分析

3.1.1 知識(shí)點(diǎn)

3.1.2 知識(shí)點(diǎn)分析

3.1.3 實(shí)踐訓(xùn)練

4 印刷電路板設(shè)計(jì)與編輯

4.1 PCB設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

4.1.1 知識(shí)點(diǎn)

4.1.2 知識(shí)點(diǎn)分析

4.1.3 實(shí)踐訓(xùn)練

4.2 PCB圖的設(shè)計(jì)與編輯

4.2.1 知識(shí)點(diǎn)

4.2.2 知識(shí)點(diǎn)分析

4.2.3 實(shí)踐訓(xùn)練

4.3 PCB設(shè)計(jì)提高

4.3.1 知識(shí)點(diǎn)

4.3.2 知識(shí)點(diǎn)分析

4.3.3 實(shí)踐訓(xùn)練

5 封裝的創(chuàng)建與編輯

5.1.1 知識(shí)點(diǎn)

5.1.2 知識(shí)點(diǎn)分析

5.1.3 實(shí)踐訓(xùn)練

6 綜合實(shí)訓(xùn)

6.1.1 實(shí)訓(xùn)目的

6.1.2 實(shí)訓(xùn)任務(wù)

6.1.3 實(shí)訓(xùn)步驟指導(dǎo)

6.1.4 重點(diǎn)提示

6.1.5 訓(xùn)練體會(huì)

6.1.6 結(jié)果考核

6.1.7 思考練習(xí)

附錄

參考文獻(xiàn)

…… 2100433B

《電子CAD實(shí)訓(xùn)教程》以實(shí)踐訓(xùn)練為目的，詳細(xì)介紹電子線(xiàn)路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，以國(guó)家電子線(xiàn)路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員職業(yè)資格認(rèn)證考試大綱為基礎(chǔ)安排內(nèi)容，并在附錄中介紹電子線(xiàn)路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員職業(yè)資格認(rèn)證的相關(guān)內(nèi)容。

《電子CAD實(shí)訓(xùn)教程》共分六個(gè)單元，每個(gè)單元又分為若干模塊：第一單元主要介紹Protel 99 SE的文件管理及原理圖編輯器環(huán)境的設(shè)置、電路原理圖的電氣對(duì)象及屬性、電路原理圖的非電氣對(duì)象及屬性、電路原理圖中對(duì)象的基本操作、電路原理圖設(shè)計(jì)與編輯、電路原理圖編輯技巧以及層次電路設(shè)計(jì)等內(nèi)容；第二單元主要介紹元件庫(kù)編輯器以及元件庫(kù)文件與元件的創(chuàng)建和編輯等內(nèi)容；第三單元主要介紹電路仿真分析等內(nèi)容；第四單元主要介紹PCB設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、PCB圖的設(shè)計(jì)與編輯以及PCB設(shè)計(jì)技巧等內(nèi)容；第五單元主要介紹封裝的創(chuàng)建與編輯等內(nèi)容；第六單元是綜合實(shí)訓(xùn)。

《電子CAD實(shí)訓(xùn)教程》主要作為大中專(zhuān)院校、高職師生、電子線(xiàn)路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖相關(guān)的各種培訓(xùn)的教材用書(shū)，也可作為電子工程技術(shù)人員的參考資料。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》是一本介紹EDA工具軟件之一的Protel 99 SE的基本功能與基本操作的技能培訓(xùn)教程。內(nèi)容主要包括Protel 99 SE的基礎(chǔ)知識(shí)、電路原理圖的繪制、原理圖元件符號(hào)的創(chuàng)建、印制電路板的繪制、PCB元件封裝的創(chuàng)建等。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)編寫(xiě)模式，以培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為主導(dǎo)，將電子技術(shù)與Protel99SE有機(jī)地融為一體，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目形式展開(kāi)教學(xué)，每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目力求理論與實(shí)踐并舉，盡可能通過(guò)實(shí)例讓讀者快速掌握電路設(shè)計(jì)的基本方法和技能，并在每個(gè)項(xiàng)目的最后都配以一定的技能訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、技能和方便練習(xí)。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》可供高職院校電子信息類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)作為教材使用，也可作為大中專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的...(展開(kāi)全部) 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》是一本介紹EDA工具軟件之一的Protel 99 SE的基本功能與基本操作的技能培訓(xùn)教程。內(nèi)容主要包括Protel 99 SE的基礎(chǔ)知識(shí)、電路原理圖的繪制、原理圖元件符號(hào)的創(chuàng)建、印制電路板的繪制、PCB元件封裝的創(chuàng)建等。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué)編寫(xiě)模式，以培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為主導(dǎo)，將電子技術(shù)與Protel99SE有機(jī)地融為一體，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目形式展開(kāi)教學(xué)，每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目力求理論與實(shí)踐并舉，盡可能通過(guò)實(shí)例讓讀者快速掌握電路設(shè)計(jì)的基本方法和技能，并在每個(gè)項(xiàng)目的最后都配以一定的技能訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、技能和方便練習(xí)。 《電子CAD技能與實(shí)訓(xùn):Protel 99 SE》可供高職院校電子信息類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)作為教材使用，也可作為大中專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的參考教材，還可以作為電子愛(ài)好者和從事電路產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的參考用書(shū)。 胡繼勝，男，漢族，中共黨員，1970年3月生，1992年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)化工學(xué)院生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，2006年5月畢業(yè)于東南大學(xué)無(wú)線(xiàn)電工程系信號(hào)及信息處理專(zhuān)業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系應(yīng)用電子專(zhuān)業(yè)教研室主任，2009年榮獲安徽省模范教師稱(chēng)號(hào)，該同志先后主編了《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬篇)》，《EDA技術(shù)與應(yīng)用》、《電子CAD入門(mén)》、《電子技術(shù)技能與實(shí)訓(xùn)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與教材。2100433B

PLC應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)教程基于江蘇大學(xué)機(jī)電實(shí)驗(yàn)室 多年的PLC電工實(shí)訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在既有《PLC電工實(shí) 訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》基礎(chǔ)上編寫(xiě)，既有開(kāi)展實(shí)訓(xùn)的必要基礎(chǔ)知 識(shí)及安全知識(shí)介紹，又由淺入深、循序漸進(jìn)、以學(xué)生 個(gè)體差異為導(dǎo)向編寫(xiě)各層次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)學(xué) 生電工技術(shù)水平、PLC控制應(yīng)用能力及實(shí)踐動(dòng)手能力 等，以期達(dá)到滿(mǎn)意的教學(xué)效果。

肖鳳、丁艷華編寫(xiě)的《PLC應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)教程(國(guó) 家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心機(jī)械大類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列實(shí)驗(yàn)教材) 》內(nèi)容包括兩大部分，**部分由四個(gè)章節(jié)組成。第 二部分為實(shí)訓(xùn)課題，由兩個(gè)章節(jié)組成。

《網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)教程》突出實(shí)用性和可操作性，語(yǔ)言表述流暢準(zhǔn)確，理論講解深入淺出，具體操作詳略得當(dāng)，注重培養(yǎng)動(dòng)手能力和分析能力。

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