復(fù)軸混生竹簡(jiǎn)介
竹子的地下莖是竹類植物在土中橫向生長(zhǎng)的莖部,有明顯的分節(jié),節(jié)上生根,節(jié)側(cè)有芽。根是植物體向地下生長(zhǎng)的部分,固定植物與土壤,同時(shí)吸收水分和養(yǎng)分,基本不發(fā)芽,決不長(zhǎng)葉和花果。芽可萌發(fā)出新的地下莖或發(fā)筍出土成竹。地下莖是"竹樹"的主莖,竹稈是"竹樹"的分枝。一片竹林或一個(gè)竹叢盡管地上部分分生許多竹稈,而地下部分互相連結(jié),起源于同一或少數(shù)竹樹的主莖。根據(jù)竹子地下莖的分生繁殖特點(diǎn)和形態(tài)特征分:單軸散生型、合軸叢生型、復(fù)軸混生型
單軸散生型
地下莖具橫走的竹鞭,節(jié)上生芽生根或具瘤狀突起。芽可發(fā)芽成竹稈,也可形成新竹鞭。竹稈在地面呈散生狀。如剛竹屬、唐竹屬。
合軸叢生型
地下莖形成多節(jié)的假鞭,節(jié)上無(wú)芽無(wú)根,由頂芽出土成稈。竹稈在地面呈密集叢狀。如箣竹屬、慈竹屬、單竹屬。
復(fù)軸混生型
兼有單軸型和合軸型兩種類型的竹鞭。在地上兼有叢生和散生型竹。如茶稈竹屬、大明竹屬、箭竹屬、箬竹屬。
復(fù)軸混生竹生物特性
混生竹類生物學(xué)特性 復(fù)軸混生型 竹類既有橫走地下的竹鞭又有肥大短縮的合軸型地下莖,竹稈在地面分布較緊密,呈散生狀(環(huán)境條件較好時(shí))或叢生狀(環(huán)境條件不良時(shí))。優(yōu)良的混生觀賞竹類有茶稈竹、長(zhǎng)葉苦竹、矢竹、四季竹、斑苦竹等。
(一) 地下莖生長(zhǎng)
復(fù)軸型地下莖既有橫走地下的竹鞭又有肥大短縮的合軸型地下莖,也即在同一鞭-竹系統(tǒng)中并存有單軸型和合軸型地下莖。復(fù)軸型地下莖由稈基芽眼長(zhǎng)出能在地下橫走長(zhǎng)距離的竹鞭,竹鞭上的成熟側(cè)芽萌發(fā)成竹或新的竹鞭,新竹稈稈基上的芽眼萌發(fā)成合軸型的地下莖。
混生竹稈基節(jié)間較長(zhǎng),竹根較少,彎曲度小,兩側(cè)有芽眼2-6個(gè)。在土壤肥沃的條件下,生長(zhǎng)良好的竹林主要靠竹鞭上的芽苞進(jìn)行繁殖更新,萌發(fā)長(zhǎng)成新的竹稈,所長(zhǎng)出的竹稈稀疏散生,表現(xiàn)出與散生竹竹林相同的特性。在貧瘠的土壤條件下或林分受到嚴(yán)重?fù)p害時(shí),稈基的芽眼則很少萌發(fā)長(zhǎng)鞭,而是萌發(fā)抽筍長(zhǎng)出新竹稈,呈現(xiàn)叢生竹基本特征。
(二) 竹稈生長(zhǎng)
一般混生竹的出筍期略遲于散生竹而早于叢生竹。茶稈竹在江蘇常州地區(qū)5月下旬出筍,持續(xù)時(shí)期較短,20天左右基本結(jié)束。南方比北方地區(qū)出筍早,高海拔地區(qū)出筍期較晚。
竹筍出土后,經(jīng)歷1-2個(gè)月左右完成竹稈高生長(zhǎng)?;焐穹N的竹筍-幼竹的高生長(zhǎng)過(guò)程,與散生竹、叢生竹一樣,也有"慢-快-慢"的規(guī)律。 在混生竹種的竹筍-幼竹的高生長(zhǎng)完成過(guò)程中,隨著竹稈上的筍籜脫落,抽枝展葉,完成稈形生長(zhǎng)。
竹簡(jiǎn),戰(zhàn)國(guó)至魏晉時(shí)代的書寫材料。是削制成的狹長(zhǎng)竹片(也有木片,稱木簡(jiǎn)),牘比簡(jiǎn)寬厚,竹制稱竹牘,木制稱木牘。均用毛筆墨書。冊(cè)的長(zhǎng)度,如寫詔書律令的長(zhǎng)三尺(約67.5cm),抄寫經(jīng)書的長(zhǎng)二尺四寸(約56...
價(jià)格是不等的呢!是根據(jù)微雕的工藝和大小來(lái)劃分價(jià)格的呢!有的小件的價(jià)格也就一百來(lái)塊錢,大件點(diǎn)的價(jià)格也就幾百不等呢!
竹簡(jiǎn),戰(zhàn)國(guó)至魏晉時(shí)代的書寫材料。是削制成的狹長(zhǎng)竹片(也有木片,稱木簡(jiǎn)),牘比簡(jiǎn)寬厚,竹制稱竹牘,木制稱木牘。均用毛筆墨書。冊(cè)的長(zhǎng)度,如寫詔書律令的長(zhǎng)三尺(約67.5cm),抄寫經(jīng)書的長(zhǎng)二尺四寸(約56...
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綿竹市南軒中學(xué)簡(jiǎn)介 南軒中學(xué)座落在綿竹市南軒路和育賢路交匯處, 為宋代理學(xué)家張 南軒之故祠。學(xué)校創(chuàng)辦于 1930年 2月,迄今已有 80年的辦學(xué)歷史。 校園內(nèi)有古跡南軒?kù)簦置宪幑世?,?chuàng)建于清代咸豐三年 (1853) ,是當(dāng)時(shí)知縣江西鹿門人呂華賓倡修, 以此紀(jì)念南宋理學(xué)家鄉(xiāng) 賢張栻。清末綿竹縣衙門口有斗方大字對(duì)聯(lián)“忠臣孝子綱常地,大將 真儒父母邦”?!爸页夹⒆印笔侵溉龂?guó)時(shí)戰(zhàn)死綿竹關(guān)的諸葛瞻、諸葛 尚父子,“大將真儒”即指南宋抗金名將張浚及其子理學(xué)家張栻(號(hào) 南軒)。綿竹人常以南軒故里為榮。 學(xué)校先后被命名為“四川省校風(fēng)示范學(xué)?!?, “德陽(yáng)市藝術(shù)特色 學(xué)?!?,“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?!?,“四川省示范性高中”,曾 被共青團(tuán)中央評(píng)為“活躍中學(xué)生生活先進(jìn)學(xué)?!保B續(xù)五次榮獲全國(guó) 音樂(lè)知識(shí)大賽集體一等獎(jiǎng), 被評(píng)為省、市、縣各級(jí)“綠化示范學(xué)校” 、 “文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“園林式單位”、“
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夾竹桃科植物簡(jiǎn)介