ISBN:9787040069877 [十位:7040069873]
作/譯者:同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)教研室
出版日期:1999年06月 頁(yè)數(shù):196 重量:0.175Kg
定價(jià):¥9.60
內(nèi)容有:行列式,矩陣及其運(yùn)算,矩陣的初等變換與線性方程組,向量組的線性相關(guān)性,相似矩陣及二次型,線性空間與線性變換
中文名:小葉章拉丁名:Deyeuxia langsdorffii (Link) Kunth種別名 :小葉章、Calamanrostis lanysdorffii(Ltrin.) Trin.
創(chuàng)意停車(chē)場(chǎng)的百科名片
創(chuàng)意停車(chē)場(chǎng),是指自行車(chē)的創(chuàng)意停車(chē)架,由于油價(jià)的持續(xù)走高,讓不少人重新騎上自行車(chē)出行。于是,對(duì)自行車(chē)停放點(diǎn)也有了更多需求。既然有需求,不妨從自行車(chē)停放架開(kāi)始,把它們做得再漂亮些,再好用些。
定理里只有,主對(duì)角線,下三角,上三角三種形式的分塊矩陣。沒(méi)有反對(duì)角線的,不要靠猜測(cè)強(qiáng)行造個(gè)定理然后問(wèn)為什么不對(duì)。這種反對(duì)角線型的,是可以可以通過(guò)列交換變成主對(duì)角線型的的。
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質(zhì)量檢驗(yàn) 求助編輯百科名片 圖例質(zhì)量檢驗(yàn)就是對(duì)產(chǎn)品的一項(xiàng)或多項(xiàng)質(zhì)量特性進(jìn)行觀察、測(cè)量、試驗(yàn),并將結(jié)果 與規(guī)定的質(zhì)量要求進(jìn)行比較,以判斷每項(xiàng)質(zhì)量特性合格與否的一種活動(dòng)。 查看精彩圖冊(cè) 目錄 概述 質(zhì)量檢驗(yàn)職能 質(zhì)量檢驗(yàn)的步驟 質(zhì)量檢驗(yàn)的方法 質(zhì)量檢驗(yàn)管理制度 1.三檢制 2.重點(diǎn)工序雙崗制 3.留名制 4.質(zhì)量復(fù)查制 5.追溯制 6.質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析制 7.不合格品管理制 8.質(zhì)量檢驗(yàn)考核制 質(zhì)量檢驗(yàn)的組織工作 1.質(zhì)量檢驗(yàn)的方式 2.基本檢驗(yàn)類(lèi)型 質(zhì)量檢驗(yàn)的人員 質(zhì)量檢驗(yàn)的缺點(diǎn) 展開(kāi) 概述 質(zhì)量檢驗(yàn)職能 質(zhì)量檢驗(yàn)的步驟 質(zhì)量檢驗(yàn)的方法 質(zhì)量檢驗(yàn)管理制度 1.三檢制 2.重點(diǎn)工序雙崗制 3.留名制 4.質(zhì)量復(fù)查制 5.追溯制 6.質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析制 7.不合格品管理制 8.質(zhì)量檢驗(yàn)考核制 質(zhì)量檢驗(yàn)的組織工作 1.質(zhì)量檢驗(yàn)的方式 2.基本檢驗(yàn)類(lèi)型 質(zhì)量檢驗(yàn)的人員 質(zhì)量檢驗(yàn)的缺點(diǎn) 展開(kāi) 編輯本段概述
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評(píng)分: 4.5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 習(xí)題二 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 習(xí)題三 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 習(xí)題四 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》由同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編著,高等教育出版社出版。該書(shū)是同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編《線性代數(shù)》的第五版,依據(jù)工科類(lèi)本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求修訂而成。此次修訂參照近年來(lái)線性代數(shù)課程及教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,對(duì)原有內(nèi)容作了全面的審視與修改,修訂的主導(dǎo)思想是:在滿(mǎn)足教學(xué)基本要求的前提下,適當(dāng)降低理論推導(dǎo)的要求,注重解決問(wèn)題的矩陣方法。為此,對(duì)書(shū)中某些理論的證明改為小字排印,并調(diào)整了部分例題與習(xí)題。
內(nèi)容介紹
《新一代·最新工程數(shù)學(xué)(第5版):線性代數(shù)教與學(xué)參考》內(nèi)容簡(jiǎn)介:線性代數(shù)是理工科學(xué)生的一門(mén)重要的必修基礎(chǔ)課程。但該課程教學(xué)課時(shí)少,概念多,定理多,內(nèi)容抽象而實(shí)例少,這就使教師征教學(xué)過(guò)程中常有“內(nèi)容無(wú)法完全展開(kāi)”之苦,而學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中常出現(xiàn)“知其然,而不知其所以然”的現(xiàn)象。為此,我們結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考研輔導(dǎo)反饋的信息,試圖編寫(xiě)一本能幫助學(xué)生鞏固、加深、提高和拓寬所學(xué)知識(shí)的參考書(shū),把學(xué)生存學(xué)習(xí)中感到困難的問(wèn)題、容易出錯(cuò)的問(wèn)題集中起來(lái)進(jìn)行分析探討,對(duì)線性代數(shù)中的問(wèn)題與方法進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)和分類(lèi),指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何去分析解決問(wèn)題,并用難度適巾的題目對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的訓(xùn)練,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和獨(dú)立鉆研精神是非常有益而必要的。
基于這種想法,我們精心匯集了歷年來(lái)全國(guó)碩士研究生數(shù)學(xué)試題線性代數(shù)部分考題,對(duì)其進(jìn)行了較全面的整理和分析,并反復(fù)推敲,修改和篩選出其具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性、趣味性和綜合性的題目,并附以詳細(xì)的解答過(guò)程,以便讀者參考學(xué)習(xí)和白測(cè)自評(píng),特別地,為了使學(xué)生在學(xué)完每一章節(jié)后可以立即轉(zhuǎn)入到《新一代·最新工程數(shù)學(xué)(第5版):線性代數(shù)教與學(xué)參考》的學(xué)習(xí),《新一代·最新工程數(shù)學(xué)(第5版):線性代數(shù)教與學(xué)參考》內(nèi)容在編排上完全與現(xiàn)行教材線性代數(shù)(同濟(jì)大學(xué)第五版)同步,可以作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。
一至五章(除用小字排印的內(nèi)容外)符合工科類(lèi)本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求,教學(xué)時(shí)數(shù)約34學(xué)時(shí)。一至五章中用小字排印的內(nèi)容供讀者選讀,第六章較多地帶有理科的色彩,供對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的專(zhuān)業(yè)選用。本書(shū)可供高等院校工程類(lèi)各專(zhuān)業(yè)使用,也可供自學(xué)者和科技工作者閱讀。