中文名 | 工作邊幫面 | 外文名 | working slope face |
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應(yīng)用學(xué)科 | 煤炭科技,煤礦開采,露天開采 |
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工作邊幫面(working slope face)指的是通過工作幫最上臺階坡底線與最下臺階坡底線形成的假想面。
定額中的工作面和放坡系數(shù)是綜合考慮的,對于特殊的構(gòu)件和土壤其工作面放坡系數(shù)是可以根據(jù)施工方案計算的,施工方案已經(jīng)由業(yè)主、監(jiān)理單位審批,那就證明業(yè)主和監(jiān)理單位認(rèn)可了其施工方案中的工作面和放坡系數(shù),可以按...
不是,是基礎(chǔ)加工作面
有工作面,土方放坡是 算在工作面邊上。如果墊層 是需要支模的 是計算到 墊層 的 工作面邊上。
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綜采工作面防片幫、炸幫、漏矸傷人安全技術(shù)措施 22403 綜采工作面設(shè)計采高 4.8m,煤 質(zhì)較硬,受上覆小窯越界采空區(qū)影響,工作面礦壓顯現(xiàn)強(qiáng)烈。為防止綜采工作面回采過程中 出現(xiàn)片幫、炸幫、漏矸傷人等事故,特制定專項安全技術(shù)措施:一、工作面頂、幫管理 1、 所有進(jìn)入綜采工作面人員必須穿戴好合適勞動保護(hù)用品,必須戴好安全頭盔、穿防砸靴。生 產(chǎn)過程中所有人員必須戴防護(hù)眼鏡, 煤機(jī)司機(jī)、 支架工必須佩戴專用頭盔。 2、每班交接班時 帶班隊長和支架工檢查工作面頂板、壓力顯現(xiàn)等情況和支架支護(hù)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時采 取有效措施處理,并根據(jù)來壓情況合理組織生產(chǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行“一班三匯報”制度,將工作面 礦壓顯現(xiàn)情況如實匯報礦調(diào)度室和隊辦公室。 3、割煤時采煤機(jī)司機(jī)必須在支架立柱后面兩滾 筒之間操作遙控器,不得將頭部或身體其它部位伸出支架,以防煤壁片幫傷人;支架工操作 支架必須鄰架操作,站在不被煤塊飛濺傷害
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“傳幫帶”受指導(dǎo)老師總結(jié) 英語組 邱碧云 指導(dǎo)老師: 我的”傳幫帶 ”工作總結(jié) “傳幫帶 ”既是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),又是學(xué)校教學(xué)管理的重要組織形式。開展好教師 “傳幫帶 ”活動不 僅可以完成學(xué)校 “以老帶新、共同發(fā)展 ”活動的任務(wù),而且可以加強(qiáng)我們教師隊伍建設(shè),可以促進(jìn)教師的團(tuán) 結(jié)與融合,更有利于繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)教育教學(xué)科研,使全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、 共同提高。 一年來 ,我和付老師就課堂授課的教學(xué)方式與方法、教學(xué)手段的科學(xué)利用、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度的安排、課堂教 學(xué)效果的最佳化、課堂師生互動、課程教案的編寫、上課時間的控制、上課的技巧問題等各個方面進(jìn)行了 現(xiàn)場指導(dǎo)和有益的探討,首先對付老師業(yè)務(wù)水平、工作熱情給予充分肯定 ,特別贊許的是一些課堂效果較好 的教學(xué)手段和方法。同時,對每次聽課發(fā)現(xiàn)的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了具體點評,例如:講課的目的 性要明確;合適教材的選擇;適時地干
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邊幫監(jiān)測是指對邊幫巖體變形及相應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和測定的工作。
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邊幫加固指加固不穩(wěn)定或破壞中的邊幫,使之保持穩(wěn)定的工程措施。