感應(yīng)系電能表組成部分
1、驅(qū)動(dòng)元件(如圖中的:2-電壓線圈;4-電流線圈)
用來(lái)產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)力矩。它由電壓元件和電流元件兩部分
組成。電壓元件是在E字形鐵心上繞有匝數(shù)多導(dǎo)線截面較小的線圈,該線圈在使用時(shí)與負(fù)載并聯(lián),稱為電壓線圈。電流元件是在U形鐵心上繞有匝數(shù)少且導(dǎo)線截面大的線圈,該線圈使用時(shí)要與負(fù)載串聯(lián),稱為電流線圈。
2、轉(zhuǎn)動(dòng)元件(如圖中的:3-鋁盤)
由鋁盤和轉(zhuǎn)軸組成,轉(zhuǎn)軸上裝有傳遞鋁盤轉(zhuǎn) 數(shù)的蝸桿。儀表 工作時(shí),驅(qū)動(dòng)元件產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)力矩將驅(qū)使鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、制動(dòng)元件(圖中5-制動(dòng)磁鐵)
由永久磁鐵組成。用來(lái)在鋁盤黑戶 動(dòng)時(shí)產(chǎn)生制動(dòng)力矩,使鋁盤的轉(zhuǎn)速與被測(cè)功率 成正比。
4、計(jì)度器(也稱積算機(jī)構(gòu))
用來(lái)計(jì)算鋁盤的轉(zhuǎn)數(shù),實(shí)現(xiàn)累計(jì)電能的目的。它包括安裝在轉(zhuǎn)軸上的
齒輪、滾輪以及計(jì)數(shù)器等,電能表最終通過(guò)計(jì)數(shù)器直接顯示出被測(cè)電能的數(shù)值。
感應(yīng)系電能表電路和磁路
一般感應(yīng)系電能表的鐵心結(jié)構(gòu)如圖。電流元件的鐵心和電壓元件的鐵心之間
留有間隙,以便使鋁盤能在此間隙中自由轉(zhuǎn)。電壓元件鐵心上裝有用鋼板沖制成的回磁板?;卮虐宓南露松烊脘X盤下部,隔著鋁盤與電壓元件的鐵心柱相對(duì)應(yīng),構(gòu)成電壓線圈工作磁通的回路。
電能表的電路和磁路如左圖,電能表工作時(shí),通過(guò)電壓線圈的電流iu產(chǎn)生的磁通分為兩部分,一部分是穿過(guò)鋁盤并經(jīng)回磁板構(gòu)成回路的工作磁通Φu,另一部分是不經(jīng)過(guò)鋁盤而經(jīng)左右鐵軛構(gòu)成回路的非工作磁通Φu′。通過(guò)電流線圈的電流iA產(chǎn)生的磁通為ΦA(chǔ),該磁通兩次穿過(guò)鋁盤,并通過(guò)電流元件鐵心構(gòu)成回路。
感應(yīng)系電能表工作原理
為便于說(shuō)明,規(guī)定磁通的正方向?yàn)樽陨隙麓┻^(guò)鋁盤。由于電流線圈中電流產(chǎn)生的磁通要
兩次穿過(guò)鋁盤。則分別用ΦA(chǔ)和-ΦA(chǔ)表示,電壓線圈中電流產(chǎn)生的磁通用Φu表示,各磁通的正方向如圖:在某時(shí)刻,通過(guò)電流線圈的電流iA正在減小,iA所產(chǎn)生的磁通ΦA(chǔ)和-ΦA(chǔ)也同時(shí)減少,于是在鋁盤中感應(yīng)出渦流,渦流的方向由楞次定律確定,i1和i1′。這兩個(gè)渦流在ΦU的作用下將產(chǎn)生作用力F1 ,其方向用左手定則可以判定出是指向右邊的。而在同一時(shí)刻,由于iu正在增大,感 應(yīng)產(chǎn)生的渦流i2在ΦA(chǔ)和-ΦA(chǔ)的磁場(chǎng)作用下,也產(chǎn)生向右的作用力F2和F2′??梢?,由于iA和iU 的變化,在鋁盤中感應(yīng)出渦流,而各渦流在磁通作用下都產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻霓D(zhuǎn)動(dòng)力矩,使得鋁盤順時(shí)針轉(zhuǎn)起來(lái)。這樣由于用電過(guò)程中不斷地給電流線圈和電壓線圈提供電流和電壓,使得鋁盤可以源源不斷的產(chǎn)生力矩,從而帶動(dòng)鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)起來(lái)的鋁盤驅(qū)動(dòng)數(shù)字計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)。
可以證明,鋁盤所受平均轉(zhuǎn)動(dòng)力矩與負(fù)載的有功功率成正比,即
Mp=C1P=C1UIcosφ
式中 C1--比例常數(shù);
P--負(fù)載有功功率。
如圖,當(dāng)鋁盤以轉(zhuǎn)速n按逆時(shí)針?lè)较蛟谟谰么盆F的磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋁盤切割永久磁鐵的磁通Φz(mì),并在鋁盤中產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)ez和感生電流iz,其方向可用楞次定律確定。磁通Φz(mì)與鋁盤中的感生電流(渦流)iz相互作用產(chǎn)生作用力Fz,其方向可用左手定則判斷。由于Fz總是和鋁盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,因此又稱為制動(dòng)力。由上述討論可以看出,鋁盤所受制動(dòng)力矩隨鋁盤轉(zhuǎn)速的增加而增大,即
Mz=Kn
式中 K--比例常數(shù)
n--鋁盤轉(zhuǎn)速
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電能表:是測(cè)量用戶用電器在某一段時(shí)間內(nèi)所做電功(某一段時(shí)間內(nèi)消耗電能)的儀器。選 C
感應(yīng)系電能表接線
單相電能表的接線應(yīng)遵從發(fā)電機(jī)端守則,即電能表的電流線圈與負(fù)載串聯(lián),電壓線圈與負(fù)載并聯(lián),兩線圈的發(fā)電機(jī)端應(yīng)接電源的同一極性端。為接線方便,單相電能表都有專門的接線盒。盒內(nèi)有四個(gè)端鈕,連線時(shí)只要按照1、4端接電源,3、5端接負(fù)載即可。 (在電能表的銘牌上有接線圖)
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以8031單片機(jī)為主控單元,討論了電能表制動(dòng)磁鋼的自動(dòng)退、穩(wěn)磁裝置的結(jié)構(gòu)、原理及系統(tǒng)的軟件流程。利用該裝置可將電能表制動(dòng)磁鋼傳統(tǒng)的退、穩(wěn)磁處理的復(fù)雜過(guò)程集于一體,一次性自動(dòng)完成。處理結(jié)果的最大偏差不超過(guò)1%,整個(gè)處理過(guò)程不超過(guò)8秒鐘,從而可明顯地提高電能表制動(dòng)磁鋼的處理效率及合格率。
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評(píng)分: 4.6
在義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)電能表的教學(xué),要求學(xué)生能夠"學(xué)讀家用電能表,通過(guò)電能表計(jì)算電費(fèi)".感應(yīng)式電能表作為日常生活中常見的電學(xué)計(jì)量?jī)x表,各種版本初中物理教材中都對(duì)它作了介紹,重點(diǎn)對(duì)它的電壓參數(shù)(220 V)、頻率參數(shù)(50 Hz)、電流參數(shù)(如2.5(10 A))、電能表常數(shù)(如1920r/(kW·h))等參數(shù)進(jìn)行說(shuō)明,并介紹了電能表的讀數(shù)方法.
由此可見無(wú)論10A還是20A都不是電能表允許的最大電流,超過(guò)這個(gè)電流電能表不會(huì)被燒壞,只不過(guò)超過(guò)20A后電能表測(cè)量的電能不準(zhǔn)確了。所以我們只能說(shuō)在接這個(gè)電能表的電路中要保證所測(cè)電能準(zhǔn)確,電流不能超過(guò)20A。
家用電能表的一些錯(cuò)誤理解電能表又叫電度表。雖然已經(jīng)有電子電能表產(chǎn)品出現(xiàn),但廣泛應(yīng)用的仍是感應(yīng)系電能表,感應(yīng)系電能表從原理到使用都與中學(xué)物理教學(xué)中最常見的磁電系直流電流表、電壓表不同。用我們熟悉的磁電式直流電流表、電壓表的使用知識(shí)套用在感應(yīng)系電能表的使用上常出現(xiàn)一些誤解。感應(yīng)系電能表沒有指針,而是通過(guò)轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)積算機(jī)構(gòu),顯示耗用電能隨時(shí)間增長(zhǎng)積累的總和,屬積算式儀表,沒有量限,也不存在超過(guò)量限問(wèn)題。電能表所標(biāo)電壓、電流值為所接負(fù)載電路電壓、電流,與用電器上所標(biāo)的決定用電器額定功率的電壓、電流值不同。電能表本身耗電功率很小。感應(yīng)系電能表有很大的過(guò)載能力,并非只要過(guò)載就有燒毀的危險(xiǎn)。
(以上內(nèi)容選自吉林物理QQ群,趙智凱上傳的文章。)
應(yīng)該說(shuō)明的是,初中物理教材關(guān)于對(duì)電能表參數(shù)的解釋中說(shuō):“10(20)A是說(shuō)這個(gè)電能表的標(biāo)定電流10安,額定最大電流為20安”。我是這樣理解的,各個(gè)用戶通常在選用電能表時(shí),供電局是有基本要求的,而不是由用戶隨意選擇的。因?yàn)楦鱾€(gè)用戶平常使用電器的最大功率是不同的,機(jī)械式電能表是靠電壓線圈和電流線圈的相互感應(yīng)來(lái)驅(qū)動(dòng)的,不同規(guī)格電能表的靈敏度不同(機(jī)械部分的大小、摩擦力和線圈大小漆包線的粗細(xì)都不同最小驅(qū)動(dòng)電流不同),如電能表選擇的額定最大電流過(guò)大,而用戶平時(shí)使用電器的功率過(guò)小,這樣就會(huì)使電能的計(jì)量誤差過(guò)大,出現(xiàn)用戶“合理”占便宜的現(xiàn)象;反之,若用戶平時(shí)使用電器的功率較大,而選擇的電能表規(guī)格過(guò)小,長(zhǎng)時(shí)間使用不僅出現(xiàn)計(jì)量結(jié)果偏大讓用戶“合理”吃虧的情況,而且還會(huì)出現(xiàn)電表因電流過(guò)大燒壞線圈的情況。此外,電流通過(guò)電能表時(shí)還有發(fā)熱等損耗都應(yīng)該考慮。所以,正常情況下應(yīng)綜合各因素來(lái)考慮,不要以為電能表能承受得了就可以。最合理的選擇就是電路上的實(shí)際電流跟電能表上的額定最大電流接近。
由此可見無(wú)論10A還是20A都不是電能表允許的最大電流,超過(guò)這個(gè)電流電能表不會(huì)被燒壞,只不過(guò)超過(guò)20A后電能表測(cè)量的電能不準(zhǔn)確了。所以我們只能說(shuō)在接這個(gè)電能表的電路中要保證所測(cè)電能準(zhǔn)確,電流不能超過(guò)20A。
家用電能表的一些錯(cuò)誤理解電能表又叫電度表。雖然已經(jīng)有電子電能表產(chǎn)品出現(xiàn),但廣泛應(yīng)用的仍是感應(yīng)系電能表,感應(yīng)系電能表從原理到使用都與中學(xué)物理教學(xué)中最常見的磁電系直流電流表、電壓表不同。用我們熟悉的磁電式直流電流表、電壓表的使用知識(shí)套用在感應(yīng)系電能表的使用上常出現(xiàn)一些誤解。感應(yīng)系電能表沒有指針,而是通過(guò)轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)積算機(jī)構(gòu),顯示耗用電能隨時(shí)間增長(zhǎng)積累的總和,屬積算式儀表,沒有量限,也不存在超過(guò)量限問(wèn)題。電能表所標(biāo)電壓、電流值為所接負(fù)載電路電壓、電流,與用電器上所標(biāo)的決定用電器額定功率的電壓、電流值不同。電能表本身耗電功率很小。感應(yīng)系電能表有很大的過(guò)載能力,并非只要過(guò)載就有燒毀的危險(xiǎn)。
(以上內(nèi)容選自吉林物理QQ群,趙智凱上傳的文章。)
應(yīng)該說(shuō)明的是,初中物理教材關(guān)于對(duì)電能表參數(shù)的解釋中說(shuō):“10(20)A是說(shuō)這個(gè)電能表的標(biāo)定電流10安,額定最大電流為20安”。我是這樣理解的,各個(gè)用戶通常在選用電能表時(shí),供電局是有基本要求的,而不是由用戶隨意選擇的。因?yàn)楦鱾€(gè)用戶平常使用電器的最大功率是不同的,機(jī)械式電能表是靠電壓線圈和電流線圈的相互感應(yīng)來(lái)驅(qū)動(dòng)的,不同規(guī)格電能表的靈敏度不同(機(jī)械部分的大小、摩擦力和線圈大小漆包線的粗細(xì)都不同最小驅(qū)動(dòng)電流不同),如電能表選擇的額定最大電流過(guò)大,而用戶平時(shí)使用電器的功率過(guò)小,這樣就會(huì)使電能的計(jì)量誤差過(guò)大,出現(xiàn)用戶“合理”占便宜的現(xiàn)象;反之,若用戶平時(shí)使用電器的功率較大,而選擇的電能表規(guī)格過(guò)小,長(zhǎng)時(shí)間使用不僅出現(xiàn)計(jì)量結(jié)果偏大讓用戶“合理”吃虧的情況,而且還會(huì)出現(xiàn)電表因電流過(guò)大燒壞線圈的情況。此外,電流通過(guò)電能表時(shí)還有發(fā)熱等損耗都應(yīng)該考慮。所以,正常情況下應(yīng)綜合各因素來(lái)考慮,不要以為電能表能承受得了就可以。最合理的選擇就是電路上的實(shí)際電流跟電能表上的額定最大電流接近。
《電氣測(cè)試基本技術(shù)》為普通高等教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)劃教材(電力技術(shù)類)?!峨姎鉁y(cè)試基本技術(shù)》主要講述電氣測(cè)量?jī)x表的原理及使用方法,以及電量、電參量的測(cè)量方法。全書共十一章,主要內(nèi)容包括電氣測(cè)量基本知識(shí)、常用電測(cè)量指示儀表的使用、萬(wàn)用表和鉗形電流表的使用、兆歐表和接地電阻測(cè)量?jī)x的使用、電測(cè)量指示儀表的檢驗(yàn)、感應(yīng)系電能表的使用、測(cè)量用互感器的使用、電橋的使用、示波器的使用、數(shù)字儀表的使用、電量及電參量的測(cè)量等。各章后均配有相應(yīng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,同時(shí)給出了實(shí)驗(yàn)記錄表和實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定表。
《電氣測(cè)試基本技術(shù)》可作為高職高專院校電力技術(shù)類專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材,也可作為電測(cè)儀表工的培訓(xùn)教材。