江南翠菊?qǐng)@位于江南西地鐵D出口,106中學(xué)后邊,花園式小區(qū)管理,小高層電梯洋房,周邊商業(yè)氣氛濃厚,生活配套完善,距地鐵站只有200米,多達(dá)三十多路公車貫穿全市。
中文名稱 | 江南翠菊?qǐng)@ | 位置 | 江南西地鐵D出口 |
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特點(diǎn) | 花園式小區(qū)管理 | 小學(xué) | 素社直街小學(xué) |
江南翠菊?qǐng)@位于江南西地鐵D出口,106中學(xué)后邊,花園式小區(qū)管理,小高層電梯洋房,周邊商業(yè)氣氛濃厚,生活配套完善,距地鐵站只有200米,多達(dá)三十多路公車貫穿全市。交通出行地鐵 地鐵江南西站E口(廣東省廣...
菊?qǐng)@ 位于商城路、浦城路 (浦城路366弄)、坐落于黃浦江邊陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與金茂大廈、東方明珠 并肩而立。地鐵二號(hào)線、浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)、南浦大橋、延安路隧道等。突出自然、環(huán)境、人三者相結(jié)合的概念。小區(qū)...
濤匯尚品3室1廳1衛(wèi)價(jià)格是50萬元,房間處于中層,房屋整體朝向朝南北,周邊商業(yè)氣氛濃厚,生活配套完善,距地鐵站只有200米,多達(dá)三十多路公車貫穿全市。視野開闊,采光通風(fēng)好,綠化面積大,居住舒適。價(jià)格來...
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評(píng)分: 4.7
1988年,淮北大地夏種期間,遇到了60多天不下雨的大旱,農(nóng)業(yè)部何康部長(zhǎng)帶領(lǐng)一行人由淮北南下檢查指導(dǎo)抗旱工作,一進(jìn)入鳳臺(tái)境內(nèi)看到一眼望不到邊的綠蔥蔥的稻田,間雜著魚塘、藕池,完全是一幅江南鄉(xiāng)村的景象。何部長(zhǎng)十分感慨,盛贊治水所帶來的奇跡,不禁揮筆寫下“淮北江南,勝似江南”八個(gè)大字。一不翻開歷史,人們?cè)鯐?huì)知道這“淮北江南”的來之不易。鳳臺(tái)縣地處淮河中游,南臨淮河,境內(nèi)有
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評(píng)分: 4.6
《江南花窗》 【教學(xué)活動(dòng)理論依據(jù)】: 《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“ 美術(shù)是人類文化的一個(gè)重要組成部分,與 社會(huì)生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系”。 通過美術(shù)學(xué)習(xí), “逐步形成熱愛祖國(guó)優(yōu)秀 文化傳統(tǒng)和尊重世界文化多樣性的價(jià)值觀”, “形成基本的美術(shù)素養(yǎng),為終身學(xué)習(xí)奠定 基礎(chǔ)”。 《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 》特別設(shè)置了“綜合·探索”這一新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域:通 過探究性,綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造,提高綜合解決問題的 能力。認(rèn)識(shí)美術(shù)與自然、美術(shù)與生活、美術(shù)與文化之間的關(guān)系,開拓視野,體驗(yàn)探究的 愉悅與成功感。 《校外教育學(xué)》指出:通過活動(dòng)實(shí)施教育是少年兒童校外教育的本質(zhì)特征,也是少年 兒童校外教育得以生存和發(fā)展的生命力所在。 對(duì)少年兒童有目的, 有計(jì)劃、 有組織的通 過活動(dòng)實(shí)施教育,是校外教育機(jī)構(gòu)和校外教育工作者的根本職責(zé)。 【教學(xué)活動(dòng)案例背景】: 弘揚(yáng)和傳承地方優(yōu)秀