中文名 | 集美大學(xué)機(jī)械與能源工程學(xué)院 | 簡????稱 | 機(jī)械學(xué)院 |
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校????訓(xùn) | 誠毅 | 所屬地區(qū) | 廈門 集美 |
主要院系 | 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 能源與動力工程 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 原????名 | 集美大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院 |
學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)和科研設(shè)施?,F(xiàn)有實驗室面積4000多平方米,實驗儀器設(shè)備固定資產(chǎn)超過3000萬元;擁有“現(xiàn)代設(shè)計與制造技術(shù)中心”、“機(jī)械基礎(chǔ)”、“能源與動力工程實驗中心”等3個實驗室。其中,投資1500萬元人民幣的“現(xiàn)代設(shè)計與制造技術(shù)中心”于2004年被授牌為“廈門現(xiàn)代設(shè)計與制造工程技術(shù)研究中心”;投資600萬元的“能源與動力工程實驗中心”于2008年被授牌為“廈門市能源開發(fā)與利用工程技術(shù)研究中心”,并于2009年被立項升級為福建省清潔燃燒與能源高效利用工程技術(shù)研究中心。廈門市制冷學(xué)會2005年起掛靠本學(xué)院。
近兩年,學(xué)院的教學(xué)和科研工作取得了長足的進(jìn)步。教學(xué)方面,“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)獲評為福建省省級一類特色專業(yè)建設(shè)點,“機(jī)械工程學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊”獲評為福建省省級教學(xué)團(tuán)隊,“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)獲評福建省省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),“機(jī)械基礎(chǔ)實驗中心”獲評福建省省級實驗教學(xué)示范中心。科研方面,主持國家863課題1個,國家自然科學(xué)基金項目3個(其中共同主持1個),以及福建省科技計劃重點項目、福建省自然科學(xué)基金項目、廈門市科技計劃重點項目和產(chǎn)學(xué)研合作項目等幾十項,年科研合同經(jīng)費已達(dá)800多萬元;其中有多項研究成果已被企業(yè)應(yīng)用,直接經(jīng)濟(jì)效益2000萬元以上。學(xué)院對外學(xué)術(shù)交流活躍,與國內(nèi)外著名高校、科研院所建立了廣泛的聯(lián)系?,F(xiàn)聘請雙聘院士1人,客座教授十余人。多次主辦承辦了國內(nèi)高水平學(xué)術(shù)會議。
多年來,學(xué)院始終堅持集美大學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)扎實、富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實踐能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才為目標(biāo),先后與20多家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,擁有長期穩(wěn)定的校內(nèi)校外實踐實習(xí)基地。
學(xué)院十分重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì),近三年多來,學(xué)生在各項大學(xué)生科技競賽中獲得國家級獎勵8項,省級獎勵30多項。學(xué)生還積極參加臺交會、9·8投洽會、廈門國際馬拉松競賽、海峽兩岸龍舟賽等大型活動的青年志愿者服務(wù)工作。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生具有一定創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實踐能力得到了社會的認(rèn)可和歡迎,畢業(yè)生的一次性就業(yè)率均在95%以上。
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要,具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的機(jī)械工程基礎(chǔ)及專門知識以外,熟悉與該工程領(lǐng)域有關(guān)的一個專業(yè)方向知識。畢業(yè)生應(yīng)能夠在該工程領(lǐng)域中從事與機(jī)械工程相關(guān)的設(shè)計、開發(fā)及管理工作。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識和能力:
具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;
較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
具有本專業(yè)必需的工程制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;
具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程
核心課程:畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工電子學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):力學(xué)實驗、電工電子實驗、工程訓(xùn)練、電工電子實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
能源與動力工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力,較高的道德文化素質(zhì)的高級人才,以滿足社會對能源科技領(lǐng)域的研究探索、設(shè)計開發(fā)、教學(xué)培訓(xùn)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。畢業(yè)生能從事能源與動力工程及相關(guān)專業(yè)的研究、教學(xué)、開發(fā)、制造、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)能源與動力工程基本理論和基礎(chǔ)知識,經(jīng)過現(xiàn)代能源動力工程師的基本訓(xùn)練并具有一定的創(chuàng)新精神和能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒學(xué)、熱工自動控制原理、鍋爐原理、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、制冷與低溫原理等課程的基礎(chǔ)理論知識;
具有熟練操作應(yīng)用計算機(jī)和使用熱工儀器儀表的基本能力,具備綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力;
具有一定的與能源動力行業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)管理知識,了解能源方面的主要法規(guī);
具有進(jìn)行能源與動力工程領(lǐng)域工程項目設(shè)計、施工、調(diào)試、運行和管理等方面的初步能力。
主干學(xué)科:動力工程及工程熱物理
核心課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、熱能與動力測試技術(shù)等。此外,因?qū)I(yè)方向不同,還有下列主要課程:
熱能方向:鍋爐原理、燃燒學(xué)、火電廠熱力系統(tǒng)、熱交換器原理與設(shè)計、熱工自動化等;
熱力發(fā)動機(jī)方向:內(nèi)燃機(jī)學(xué)、內(nèi)燃機(jī)燃燒與排放、動力機(jī)械制造工藝、流體機(jī)械原理與設(shè)計等;
制冷方向:制冷原理與設(shè)備、制冷裝置設(shè)計、空氣調(diào)節(jié)、制冷空調(diào)自動化等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、社會實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、拆裝實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,并具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理能力、能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司、工業(yè)企業(yè)及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事教學(xué)、科研、技術(shù)管理等工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識,畢業(yè)后應(yīng)獲得以下幾個方面知識和能力:
1、外語:比較系統(tǒng)地掌握一門外語,掌握外文科技寫作知識。
2、計算機(jī):掌握計算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識,具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力;掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具。能夠進(jìn)行中外文文獻(xiàn)檢索
3、專業(yè):培養(yǎng)模式依托制冷空調(diào)工程領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生除了掌握扎實的基礎(chǔ)及專門知識以外,還要熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)暖通空調(diào)專業(yè)方向的專業(yè)知識,初步掌握各種類型建筑空調(diào)系統(tǒng)的分析、計算編程和優(yōu)化設(shè)計技術(shù),具備本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和工藝、操作、運行等基本實踐技能。
主干學(xué)科:建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
核心課程:機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、自動控制原理、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、空氣調(diào)節(jié)、建筑環(huán)境學(xué)、暖通空調(diào)工程、供熱與通風(fēng)、建筑環(huán)境測試技術(shù)、建筑設(shè)備自動化、建筑給排水、制冷原理與設(shè)備。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電工電子實驗、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
機(jī)械電子工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備機(jī)械、電子以及現(xiàn)代測控理論知識基礎(chǔ),具備綜合應(yīng)用實踐和創(chuàng)新能力,能夠從事機(jī)電一體化產(chǎn)品、生產(chǎn)過程自動控制技術(shù)的研究開發(fā),能夠從事機(jī)電產(chǎn)品運行維護(hù)和生產(chǎn)過程管理等方面工作的高級人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)通過通識教育、學(xué)科基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育三大模塊的理論及實驗實踐教育,培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械電子工程專業(yè)并具有一定人文社會科學(xué)的知識、能力及素質(zhì),讓學(xué)生既具備專業(yè)特長,又在德智體美等得到全面發(fā)展。
畢業(yè)生應(yīng)在知識、能力和素質(zhì)三個方面達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn):
知識標(biāo)準(zhǔn):要求修讀大學(xué)英語,并具有計算機(jī)及信息科學(xué)、方法論和經(jīng)濟(jì)與管理、法律法規(guī)等方面的基本知識;具有自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的基本知識;具備機(jī)械工程學(xué)科的基礎(chǔ)知識,了解電子、信息、微機(jī)、控制等相關(guān)學(xué)科的知識;在專業(yè)知識方面,除了解機(jī)械電子工程學(xué)科的前沿和發(fā)展動態(tài)、掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識外,還要具備較強(qiáng)的實踐(工程)能力。
能力標(biāo)準(zhǔn):具有較強(qiáng)的獲取知識的能力、寫作與表達(dá)能力、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力、計算機(jī)及信息技術(shù)的應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的綜合實驗?zāi)芰?、實踐能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力;具有一定的創(chuàng)新實踐能力、初步科技開發(fā)與科學(xué)研究能力、跟蹤掌握機(jī)械電子工程領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。
主干學(xué)科:機(jī)械電子工程
核心課程:高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,復(fù)變函數(shù)與積分變換,線性代數(shù),電路分析基礎(chǔ),模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),工程力學(xué),傳感器與檢測技術(shù),控制工程基礎(chǔ),液壓傳動,機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ),機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),互換性與技術(shù)測量,電氣控制技術(shù)與PLC,單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù),工程制圖,機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計,數(shù)控技術(shù),機(jī)電傳動控制,電子電路CAD,工業(yè)機(jī)器人,微機(jī)控制技術(shù)
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練,創(chuàng)業(yè)教育實踐,電工電子實習(xí),數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計,PLC課程設(shè)計,單片機(jī)課程設(shè)計,數(shù)控編程實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計,專業(yè)課程設(shè)計,畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)設(shè)計。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
材料成型及控制工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具備材料成型及控制學(xué)科、機(jī)械學(xué)科及相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力,能從事材料成型及控制工程領(lǐng)域的設(shè)計制造、試驗研究、技術(shù)開發(fā)、企業(yè)管理和經(jīng)營等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料成型及控制工程相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。應(yīng)達(dá)到如下培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求:
能力要求:
(1)具有本專業(yè)所必需的制圖、計算、實驗、測試、調(diào)研、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力;
(2)基本掌握一門外語,能順利閱讀本專業(yè)的外文書刊,并有一定的聽說能力;
(3)具有對材料成型過程、模具設(shè)計及快速模具制造技術(shù)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和管理的初步能力;
(4)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和合作能力。
主干學(xué)科:
機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程
核心課程:
工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、沖壓成形工藝與模具設(shè)計、塑料成型工藝與模具設(shè)計、壓鑄工藝與模具設(shè)計、模具制造工藝學(xué)、模具CAD、模具CAE和模具CAM。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
軍訓(xùn)、工程訓(xùn)練、電工電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計(論文)等。主要專業(yè)實驗包括:成型工藝綜合實驗和模具工程實踐等。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
車輛工程
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)車輛設(shè)計、制造的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事汽車和工程車輛設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理的基本能力。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計的基礎(chǔ)知識及基本理論、車輛理論、車輛結(jié)構(gòu)設(shè)計,車輛控制、檢測等相關(guān)應(yīng)用技術(shù),以掌握大型工程應(yīng)用軟件開發(fā)汽車及工程車輛技術(shù)為特色的畢業(yè)生。培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)包括“知識”、“能力”和“素質(zhì)”三個方面內(nèi)容。
知識:掌握一門外語,并具有計算機(jī)及信息科學(xué)、方法論和經(jīng)濟(jì)與管理、法律法規(guī)等方面的基本知識;具有自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的基本知識;具備車輛工程學(xué)科的基礎(chǔ)知識,了解相關(guān)學(xué)科、交叉學(xué)科和前沿學(xué)科的知識;在專業(yè)知識方面,除了解車輛工程學(xué)科的前沿和發(fā)展動態(tài)、掌握車輛工程專業(yè)領(lǐng)域較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識外,還要具備較強(qiáng)的實踐(工程)能力。
能力:具有較強(qiáng)的獲取知識的能力、寫作與表達(dá)能力、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力、計算機(jī)及信息技術(shù)的應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的綜合實驗?zāi)芰?、實踐能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力;具有一定的創(chuàng)新實踐能力、初步科技開發(fā)與科學(xué)研究能力、跟蹤掌握車輛工程領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程、電子科學(xué)與技術(shù)。
核心課程:主要課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工技術(shù)、電 子技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)原理、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車市場營銷、汽車液壓與氣壓傳動、汽車服務(wù)工程、汽車保險與理賠、汽車制造工藝學(xué)、汽車運用工程、汽車新技術(shù)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實驗課程(含工程訓(xùn)練、電工電子實習(xí)、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計、模擬駕駛實習(xí)、車輛拆裝實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí))、社會實踐(含社會調(diào)查、實習(xí)等)、畢業(yè)實習(xí)、設(shè)計和論文寫作(含畢業(yè)論文、學(xué)年論文、科研實踐等)。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化(閩臺合作項目)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握力學(xué)、機(jī)械工程及計算機(jī)應(yīng)用等方面的知識,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識,擁有較強(qiáng)動手能力和實踐技能,具備機(jī)械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)等的基本理論和基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造及生產(chǎn)組織管理的基本能力。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識和能力:
較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、自動化技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
具有本專業(yè)必需的工程制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和操作數(shù)控機(jī)床等基本技能;
具有本專業(yè)領(lǐng)域臺灣企業(yè)先進(jìn)管理模式知識;
具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;
具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程。
核心課程:畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工電子學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):力學(xué)實驗、電工電子實驗、機(jī)械工程實驗、工程訓(xùn)練、社會實踐、生產(chǎn)實習(xí)、應(yīng)用專題實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
修業(yè)年限:四年(第三學(xué)年在臺灣修讀)
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 2100433B
集美大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
學(xué)院目前有在校學(xué)生1900多人,教職工124名。教師中教授和副教授達(dá)60%,有博士學(xué)位(含在讀博士)達(dá)40%,留學(xué)回國人員10余人。
現(xiàn)設(shè)有“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”、“能源與動力工程”、“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”和“機(jī)械電子工程”、“智能制造工程”等五個本科專業(yè);擁有“機(jī)械設(shè)計及理論”碩士學(xué)位授予點和“機(jī)械設(shè)計及理論”及“熱能工程”兩個校級重點學(xué)科;
南通大學(xué) 機(jī)械工程學(xué)院的專業(yè)課有哪些
南通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的專業(yè)課有工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制造工程學(xué)、工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)、計算機(jī)系列課程、測試技術(shù)。南通大學(xué),簡稱“通大”,是江蘇省人民政府和國家交通運輸部共建的綜...
同濟(jì)大學(xué)中德學(xué)院研究生與機(jī)械工程學(xué)院區(qū)別
是兩個不同的學(xué)院。中德學(xué)院的話只要德語水平達(dá)到合作院校的要求(一般是daf4x4,個別院校要求低一些),并且在通過德國相關(guān)合作院校的面試之后,都可以去德國院校學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得兩個學(xué)校的雙學(xué)位。如果成績...
濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校原名濟(jì)南第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,是濟(jì)南市辦學(xué)最早的職業(yè)院校之一,是集中等教育和高等職業(yè)教育為一體的綜合校。學(xué)?!耙恍芍贰保撔^(qū)位于濟(jì)南市東部高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),...
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燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè) 代碼 專業(yè)名稱 計劃 人數(shù) 初試科目 復(fù)試專業(yè)課 筆試科目 復(fù)試專業(yè)課 面試科目 080201 機(jī)械制造及其自動化 22 ①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語 ③301 數(shù)學(xué)一 ④801 理論力學(xué) B01機(jī)械原理和機(jī)械零件 M01機(jī)械制造工藝學(xué) M02切削原理及刀具 M03機(jī)械制造裝備 080202 機(jī)械電子工程 52 ①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語或 203日語 ③301 數(shù)學(xué)一 ④801 理論力學(xué) 方向 1: M04機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計 M05微機(jī)原理及接口技術(shù) M06工廠電氣控制技術(shù) 方向 2: M07液壓元件 M08液壓伺服與比例控制系統(tǒng) M09液壓傳動系統(tǒng) 0802Z2 流體傳動與控制 8 080704 流體機(jī)械及工程 4 080203 機(jī)械設(shè)計及理論 80 ①101 思想政治理論 ②201 英語一
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山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院前身是山東工學(xué)院機(jī)械工程系,是我國工科類院系中創(chuàng)建最早的學(xué)院之一。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程博士后流動站;機(jī)械工程一級學(xué)科博士點;機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械電子工程、車輛工程、制造系統(tǒng)信息工程、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計與虛擬制造和過程裝備工程7個二級學(xué)科博士點;機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、
院徽
釋義:學(xué)院院徽中間由M(Mechanical)、E(Engineering)組成的圖案,總體為藍(lán)色,上下分別為學(xué)院中英文名稱環(huán)繞。
天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院有機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會、機(jī)械工程學(xué)院黨員精英班、機(jī)械工程學(xué)院國際交流協(xié)會、機(jī)械工程學(xué)院心理協(xié)會等14個部門。
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會
機(jī)械學(xué)生會下設(shè)機(jī)械學(xué)院體育協(xié)會以及秘書處、新媒體、學(xué)研部、文藝部、事務(wù)委員會五大職能部門,是機(jī)械學(xué)院開展群眾性的德智體美藝等各項活動的組織者和實施者,同時開展修園書院文化建設(shè),并致力于切實解決機(jī)械學(xué)子權(quán)益生活問題。
機(jī)械工程學(xué)院黨員精英班
天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨員精英班連續(xù)10年奔赴地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)開展社會實踐,足跡布滿天津、河北、安徽、四川、甘肅、廣西等地,開展災(zāi)后重建調(diào)研、大學(xué)生村官和西部計劃志愿者座談體驗、留守兒童“圓夢行動”、新農(nóng)村建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)調(diào)研、紅色基地參觀等一系列活動,連續(xù)9年被評為“天津市暑期社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊”。
機(jī)械工程學(xué)院國際交流協(xié)會
機(jī)械工程學(xué)院旨在搭建中外學(xué)生文化交流平臺,營造開放包容的國際化氛圍。通過組織活動為中外學(xué)生提供相互交流的機(jī)會,同時發(fā)布學(xué)校學(xué)院的國際交流項目資訊,助力天大機(jī)械工程學(xué)院人才培養(yǎng)。
機(jī)械工程學(xué)院心理協(xié)會
機(jī)械學(xué)院學(xué)生心理協(xié)會下設(shè)學(xué)術(shù)部、減壓部、戀愛部、宣傳部,有心協(xié)運營的減壓室、解憂雜貨店、情詩大賽、心理劇大賽、心理委員素拓培訓(xùn)等活動。
重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院院徽采用學(xué)院英文機(jī)械的英文單詞”Mechanical“首字母”M“變體而成,數(shù)字”“1935則代表學(xué)院前身為1935年創(chuàng)建的重慶大學(xué)工學(xué)院。
據(jù)2020年8月重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院官網(wǎng)顯示,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委設(shè)4中心2部1室,直接指導(dǎo)院學(xué)生會、院研究生會,成立社團(tuán)聯(lián)合會,分類指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)26個;獲得國家級獎項141項,省部級獎項121項,區(qū)級獎項和校級獎項多項,并于2017年獲評“重慶市五四紅旗團(tuán)委”。
校級/院級 |
社團(tuán)名稱 |
---|---|
校級 |
機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會 |
校級 |
慧魚創(chuàng)意創(chuàng)新協(xié)會 |
校級 |
學(xué)生3D打印與增材建造協(xié)會 |
校級 |
機(jī)械制圖協(xié)會 |
校級 |
微視創(chuàng)意文化社 |
校級 |
學(xué)生獵人棒球社 |
院級 |
“炬心”研習(xí)社 |
院級 |
“炬心”宣講團(tuán) |
院級 |
“炬心”筑夢社會實踐團(tuán) |
院級 |
“雄風(fēng)”籃球隊 |
院級 |
“雄風(fēng)”足球隊 |
院級 |
“雄風(fēng)”乒乓球隊 |
院級 |
“雄風(fēng)”田徑隊 |
院級 |
“雄風(fēng)”網(wǎng)球隊 |
院級 |
刀筆油畫社 |
院級 |
繁星藝術(shù)社 |
院級 |
珍珠社 |
院級(研究生) |
重慶大學(xué)花粉俱樂部 |
院級(研究生) |
重慶大學(xué)華為極客俱樂部 |
參考資料: |
院徽
院徽為圓形,意為圓滿、團(tuán)結(jié)。兩圓相套,寓意學(xué)院師生以圓滿盡其使命自勉;雙圓間為學(xué)院中英文名稱;中間為院徽核心圖案,由C、M、E、T、U五個字母綜合構(gòu)成齒輪(C、M、E)、鐵錘(T)、葉芽(U)?!癈METU”為同濟(jì)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的英文縮寫。
根據(jù)2016年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院舉辦國際青年學(xué)者論壇、“ME”論壇講座、研究生體育文化節(jié)之趣味運動會等活動,組織學(xué)生參加2016臺灣夏令營、2016日本岡山大學(xué)暑期研究生國際論壇、2016年赴聯(lián)合國教科文組織等國際活動,參加了2016年第六四屆全國大學(xué)生機(jī)械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計大賽、中國國際工程機(jī)械及專用車輛創(chuàng)意設(shè)計大賽等學(xué)科競賽。