本書是在第2版的基礎(chǔ)上,根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2013)、《建筑安裝工程費用項目組成》(建標(biāo)〔2013〕44號文)、《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201)和部分省、市頒布實施的工程造價相關(guān)定額及其文件中的有關(guān)規(guī)定、規(guī)則和規(guī)程最新修訂而成的。
目錄
第3版前言
第1章概論1
1.1工程估價1
1.2工程項目劃分3
1.3工程建設(shè)程序4
1.4建筑工程計價方式9
復(fù)習(xí)思考題12
第2章建設(shè)工程費用13
2.1建設(shè)項目投資及工程造價的構(gòu)成13
2.2建筑安裝工程費用14
2.3設(shè)備及工器具購置費26
2.4工程建設(shè)其他費用31
2.5預(yù)備費和建設(shè)期利息39
2.6建筑安裝工程計價程序41
復(fù)習(xí)思考題43
第3章建筑工程造價計價依據(jù)44
3.1建筑工程造價計價方法概述44
3.2工程量清單計價與計量規(guī)范47
3.3施工定額56
3.4工程計價定額67
3.5工程造價信息77
復(fù)習(xí)思考題82
第4章建筑工程造價文件編制84
4.1投資估算84
4.2設(shè)計概算92
4.3施工圖預(yù)算105
復(fù)習(xí)思考題109
第5章建設(shè)項目承發(fā)包合同價格111
5.1概述111
5.2工程量清單與招標(biāo)控制價的編制116
5.3投標(biāo)文件及投標(biāo)報價的編制123
復(fù)習(xí)思考題130
第6章房屋建筑工程工程量計算131
6.1概述131
6.2建筑面積計算134
6.3房屋建筑工程工程量計算規(guī)則137
6.4平法與鋼筋工程工程量計算177
6.5裝飾工程工程量計算189
6.6拆除工程工程量計算195
復(fù)習(xí)思考題195
第7章措施項目工程量計算199
7.1計算工程量的措施項目199
7.2計算攤銷費用的措施項目203
復(fù)習(xí)思考題204
第8章工程結(jié)算205
8.1合同價款的調(diào)整205
8.2合同價款的結(jié)算213
復(fù)習(xí)思考題222
第9章竣工決算224
9.1概述224
9.2竣工決算的編制225
復(fù)習(xí)思考題235
參考文獻2362100433B
房地產(chǎn)估價好像比建筑工程估價廣一點吧。建筑工程估價由擬定工程估價、在建工程估價好些。要看側(cè)重點在哪里。就這個還真能寫個論文啥的。
《建筑工程基礎(chǔ)知識》主要作為高職二年制建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為崗位培訓(xùn)教材或土建工程技術(shù)人員的參考書。
本書是在總結(jié)多年高等職業(yè)教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部對高等職業(yè)教育的最新要求編寫的系列教材。本書在編寫過程中,結(jié)合高等職業(yè)教育的辦學(xué)特點,“以應(yīng)用為目的,以必需夠用為度”,著重介紹了制圖的基本知識與技...
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評分: 4.5
建筑工程估價 1、某工程空花墻,設(shè)計要求采用粘土磚、 M7.5混合砂漿砌筑,試計算該分 項工程預(yù)算價格以及工料分析。 325水泥 石灰膏 中粗石 M7.5 303Kg/m3 .05M3/m2 1.18M3/m2 M5 286kg/m3 .04m3/m2 1.18m3/m2 解答: 2、某工程需要某材料 1000T,現(xiàn)供貨如下: 甲廠:供貨所需材料的 54%,甲廠距工地倉庫的距離為 20km,材料售價為 35 元 /t; 乙廠:供貨所需材料的 46%,乙廠距工地倉庫的距離為 28km,材料售價為 39 元 /t; 另可知運費為 0.2元/tkm,裝卸費 2.1元 /t,調(diào)車費 0.9元/t,采保費率 3.5%,材 料運輸損耗率 5%,材料不需要包裝。求材料的預(yù)算價格。 解答: 材料原價 =(35*0.054*1000+39*0.046*1000)/1000 = 36.84元/t 平均
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評分: 4.6
電大天堂【建筑工程估價】形成性考核冊作業(yè)答案 注:本答案僅供參考,如有錯誤敬請指正 來源:【電大天堂】 【建筑工程估價】第 1 次形成性考核冊作業(yè)答案 說明:本次作業(yè)包括第 1、2 章的內(nèi)容,請于四周之前完成。 一、判斷題(每小題 2 分,共 60分) 1、建筑工程有兩種含義,其中,第一種含義離不開市場經(jīng)濟,但第二含義與市場經(jīng)濟沒有關(guān)系。 (×) 2、工程造價的大額性決定了工程造價的特殊地位,也說明了造價管理的重要意義。 (√) 3、任何一項工程都有特定的用途、功能、規(guī)模。因此對任一項工程的結(jié)構(gòu)、造型、空間分割、設(shè)備配置 和內(nèi)外裝飾都有具體的要求,所以工程內(nèi)容和實物形態(tài)都相同。 (×) 4、工程造價的動態(tài)性是指工程造價在整個建設(shè)期中處于不確定狀態(tài),直到合同簽訂后才能最終確定工程 的實際造價。(×) 5、造價的兼容性首先表現(xiàn)在它具有兩種含義,其次表現(xiàn)在造價構(gòu)成因素的廣泛性和復(fù)雜性。再次,表現(xiàn)
內(nèi)容簡介
建設(shè)管理原是我國土木工程專業(yè)中重要的方向,許多土木類院系設(shè)有該專業(yè),近年不少綜合性大學(xué)也設(shè)置了該專業(yè)。隨著我國加入WTO、中國企業(yè)角逐國際工程、國外建筑企業(yè)擠入中國市場,使得建設(shè)管理專業(yè)教育必須提供從內(nèi)容到語言上能夠與國際建筑業(yè)接軌的課程。
鑒于這種趨勢,清華大學(xué)出版社秉承在引進國外原版教材方面的領(lǐng)先地位,與全球高等教育出版巨擘——美國培生教育出版集團——合作,經(jīng)過清華大學(xué)建設(shè)管理系專家評審,精選出這套“國外大學(xué)優(yōu)秀教材——建設(shè)管理系列(影印版)”教材。
“國外大學(xué)優(yōu)秀教材——建設(shè)管理系列(影印版)”適合作為建設(shè)管理專業(yè)、相關(guān)經(jīng)濟類專業(yè)和土木工程專業(yè)的原版教材,以及具有較好英文基礎(chǔ)和專業(yè)背景、渴望了解國外相關(guān)領(lǐng)域知識的企業(yè)界人士學(xué)習(xí)使用。
“國外大學(xué)優(yōu)秀教材——建設(shè)管理系列(影印版)”包括:《房屋設(shè)計與施工案例分析》(Case Studies in Building Design and Construction, 1e)、《建筑工程合同》(Construction Contracts, 3e)、《建筑工程估價》(Estimating in Building Construction, 5e)、《建筑工程項目管理(專業(yè)版)》(Construction Project Management-Professional Edition, 1e)和《建筑施工計劃與進度》(Construction Planning and Scheduling, 1e)。另外,在我社的“清華經(jīng)濟學(xué)系列英文版教材”中包括《工程經(jīng)濟學(xué)》(Engineering Economy, 12e)、《環(huán)境與自然資源經(jīng)濟學(xué)》(Environmental and Natural Resource Economics,6e),在“清華管理學(xué)系列英文版教材”和“工商管理優(yōu)秀教材譯叢·管理學(xué)系列”中包括《面向商務(wù)和技術(shù)的項目管理》(Project Management for Business and Technology,2e)等教材可配套選用。2100433B
本書第2版自2008年問世至今已經(jīng)走過6個年頭,承蒙很多高校材料力學(xué)教學(xué)第一線的老師和同學(xué)以及業(yè)余讀者的關(guān)愛和支持,已經(jīng)連續(xù)印刷了10次。 2012年獲得清華大學(xué)優(yōu)秀教材特等獎;同年,相應(yīng)的教學(xué)成果獲得北京市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。2012年本書第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材;2013年被批準(zhǔn)為清華大學(xué)“985”三期名優(yōu)教材建設(shè)項目立項。
最近的6年里,著者秉承不斷提高課程重量、著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的教育與教學(xué)理念,先后在清華大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)以及北京郵電大學(xué)從事“材料力學(xué)”研究型教學(xué)的研究與實踐,堅持全過程講授這門課程,授課對象每年約200名。在同事和同學(xué)們的支持與幫助下,對于教育和教學(xué)改革又有了一些新的體會和收獲。材料力學(xué)(第3版)將著重反映6年來我們在研究型教學(xué)方面所取得的成果。主要有: 怎樣在基于普遍提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;怎樣提高課程的吸引力,增強課程教學(xué)的學(xué)術(shù)性;怎樣挖掘基本教學(xué)內(nèi)容的深度;怎樣對傳統(tǒng)內(nèi)容中的某些概念、理論和方法加以改革和更新,突出挑戰(zhàn)性?;诖?,本書第3版修訂的主要內(nèi)容有以下幾方面。
第一,調(diào)整了部分章節(jié),將材料的力學(xué)性能從“第2章 軸向載荷作用下桿件的材料力學(xué)問題”中獨立出來,形成“第3章 常溫靜載下材料的力學(xué)性能”; 重寫了“剪力圖與彎矩圖”作為第6章;將原來的第6章分為3章: “第7章 平面彎曲正應(yīng)力分析與強度設(shè)計”和“第8章 彎曲剪應(yīng)力分析與彎曲中心的概念”以及“第9章 斜彎曲、彎曲與拉伸或壓縮同時作用時的應(yīng)力計算與強度設(shè)計”;將原來的第8章分為: “ 應(yīng)力狀態(tài)與應(yīng)變狀態(tài)分析”和“一般應(yīng)力狀態(tài)下的強度設(shè)計準(zhǔn)則及其工程應(yīng)用”,分別列為第11章和12章;將原來的12章也分為兩章: “動載荷與動應(yīng)力概述”和“疲勞強度與構(gòu)件壽命估算概述”,分別列為第16章和第17章。
第二,增加了部分教學(xué)內(nèi)容,主要有: 部分非金屬材料的力學(xué)性能;梁的位移疊加法中的逐段剛化法;應(yīng)變分析;細長壓桿實驗結(jié)果;線性累積損傷與疲勞壽命估算等。
第三,將力系簡化的方法引入橫截面的內(nèi)力分析,改革傳統(tǒng)剪力圖與彎矩圖的畫法。
第四,正確處理變形與位移概念的聯(lián)系與區(qū)別,將確定梁的轉(zhuǎn)角和撓度的章節(jié)名改為“梁的位移分析與剛度設(shè)計”。
第五,在部分章節(jié)引入“反問題”: 相對于正問題,反問題的解答不是唯一的,通過對于反問題的思考,一方面可以加深對于正問題的理解;另一方面可以激勵創(chuàng)新思維。
第六,在部分章節(jié)設(shè)計了“開放式思維案例”作為學(xué)生課外學(xué)習(xí)和研究的資源。最近幾年的教學(xué)實踐表明,這對于刺激思維鼓勵創(chuàng)新是一種有效的措施。材料力學(xué)(第3版)第七,增加了若干工程案例以及災(zāi)難性工程事故的力學(xué)解析。
第八,增加和改變了部分例題和習(xí)題。
隨著課程研究型教學(xué)在更多高校開展、深入和發(fā)展,材料力學(xué)的課程教學(xué)以及教材建設(shè)還會遇到一些新問題,我們將一如既往地堅持“在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)”,以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為己任,在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,不斷提高材料力學(xué)教材的質(zhì)量。
這一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在國內(nèi)完成;2013年7—8月在加拿大多倫多定稿。定稿期間,得到旅加的趙淵先生和范心明女士的大力支持和協(xié)助,在本書出版之際,著者謹(jǐn)表誠摯謝意。
誠摯地感謝廣大讀者對本書的關(guān)愛,希望大家對本書的缺點和不足提出寶貴意見。
范欽珊2014.1.11
課程資源
《建筑CAD(第3版)》數(shù)字課程的數(shù)字化資源為教材配套圖紙CAD文件、工程案例、拓展模塊等。
作品名稱 |
出版時間 |
出版 |
內(nèi)容提供者 |
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“建筑CAD(第3版)”數(shù)字化資源 |
2021年3月 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
丁文華 |
《建筑CAD(第3版)》配有二維碼資源。