可持續(xù)的建筑保護——現(xiàn)存建筑綠化改造

前 言 （理查德莫）

致 謝

第一部分 概 述1

第1章

建筑物與環(huán)境管理—— 話題探討3

1.1 氣候變化與建筑物關(guān)系的告誡3

1.2 從歷史角度看綠化 ——如何綠化現(xiàn)存建筑物6

1.3 “促進綠化設(shè)計”的定義12

1.4 重新思考假設(shè)——整體設(shè)計17

1.5 創(chuàng)造再利用、修繕和更新的文化——尚未成功18

案例研究

人民食品合作公司，俄勒岡州波特蘭21

哈里斯保護教育中心，新罕布什爾州漢考克25

波士頓三圣教堂，馬薩諸塞州波士頓30

美國海軍學(xué)院歷史學(xué)術(shù)組；MS&M禮堂，馬里蘭州安納波利斯35

福布斯公園，馬薩諸塞州切爾西39

第2章

建筑物與可持續(xù)發(fā)展——目標探討43

2.1 可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)性設(shè)計　43

2.2 人、地球和利益——三重底線　44

2.3 三重底線和歷史保護　47

2.4 區(qū)域/社區(qū)連通性　53

2.5 可持續(xù)發(fā)展和歷史保護交織的歷史　55

案例研究

CCI中心，賓夕法尼亞州匹茲堡　63

社區(qū)科技中心，伊利諾伊州芝加哥　66

費城法政科學(xué)中心，賓夕法尼亞州費城　71

啤酒山納蒂波建筑，馬里蘭州巴爾的摩　74

丹佛“干式樓房”，科羅拉多州丹佛　77

第3章

方法、準則及過程—— 平衡目標83

3.1 平衡客觀和主觀目標——綜合設(shè)計　83

3.2 綠化方法和標準體系——城市和校園86

3.3 綠化方法和標準體系——建筑物和場地　90

3.4 歷史所有權(quán)稱號及處置準則　95

3.5 平衡標準體系和準則——建筑物整體設(shè)計　98

案例研究

惠特克大街建筑，佐治亞州薩凡納　103

科羅拉多可持續(xù)聯(lián)盟中心，科羅拉多州丹佛107

梭羅可持續(xù)發(fā)展中心，加利福尼亞州舊金山111

兵工廠格丁劇院，俄勒岡州波特蘭　115

美國霍華德莫頓梅岑鮑姆政府大樓，俄亥俄州克利夫蘭　120

第二部分

有的放矢的資源保護125

第4章

水和場地127

4.1 水——最珍貴的日用品　127

4.2 流域、雨水排放及場地設(shè)計　130

4.3 水與能源系統(tǒng)　137

4.4 水與機械系統(tǒng) 　138

4.5 水與排水系統(tǒng)　140

4.6 關(guān)閉循環(huán)——再利用、管理、教育、愉悅141

案例研究

普蘭學(xué)院羅吉H佩里大廳報到中心，佛蒙特州伯林頓　145

芝加哥綠色技術(shù)中心，伊利諾伊州芝加哥　149

黑石電廠辦公樓翻新，馬薩諸塞州劍橋　153

SSIHM修道院，密歇根夢露園　157

拉扎勒斯大廈，俄亥俄州哥倫布　160

第5章

能源—— 不只是話題，而是…… 　167

5.1 能源概述　167

5.2 少即是多——避免造成影響　170

5.3 減少和轉(zhuǎn)移電樞負載　175

5.4 建筑體封閉空間　180

5.5 避免使用筒倉　187

案例研究

劍橋市政廳大樓，馬薩諸塞州劍橋　189

薩繆爾特納戴納大樓，密歇根州安娜堡　194

布朗克斯動物園獅子房，紐約州布朗克斯　198斯考克羅夫特建筑，猶他州奧格登　204

約翰麥考馬克聯(lián)邦大樓，馬薩諸塞州波士頓　209

第6章

室內(nèi)環(huán)境—— 光線、空氣和健康217

6.1 室內(nèi)空氣污染　217

6.2 空氣質(zhì)量和通風　220

6.3 光照以及室內(nèi)與外界的連接　221

6.4 健康的環(huán)境與生產(chǎn)力　224

6.5 重建與喜好　229

案例研究

美國建筑師聯(lián)合會火奴魯魯辦公大樓，夏威夷州火奴魯魯231

博爾德聯(lián)營公司辦公大樓，科羅拉多州

自然資源保護委員會羅伯特雷德福大廈，加利福尼亞州圣莫尼卡236

愛爾伯利茨公司總部，密蘇里州歐沃蘭德240

蒙哥馬利園商貿(mào)中心大樓，馬里蘭州巴爾的摩244

第7章

原材料與資源——減少、修復(fù)、再利用、再循環(huán) 251

7.1 消耗與浪費——文化浪費251

7.2 廢料轉(zhuǎn)移——再利用、再循環(huán)和下降性循環(huán)255

7.3 識別更好的產(chǎn)品257

7.4 資源優(yōu)化——延長使用壽命　260

7.5 改變優(yōu)先次序——尊重歷史也尊重未來262

案例研究

韋伯斯特斯特里特大街1537號樓，加利福尼亞州奧克蘭　264

流水別墅倉庫樓，賓夕法尼亞州米爾蘭　268

匹茲堡玻璃中心，賓夕法尼亞州匹茲堡　272

北達科他州立大學(xué)的視覺藝術(shù)與建筑——文藝復(fù)興館，北達科他州法戈　277

匹茲堡兒童博物館，賓夕法尼亞州匹茲堡　281

第三部分

專題289

第8章

最好的實踐——經(jīng)營、維護和更新291

8.1 機會——必要性和直接性　291

8.2 執(zhí)行工具　295

8.3 家政管理——不斷改進　297

8.4 操作與維護——用戶影響　302

8.5 最好的實踐——促進更新　305

案例研究

圣史蒂芬天主教K-8學(xué)校，賓夕法尼亞州哈里斯堡　307

坎德勒圖書館翻新，佐治亞州亞特蘭大　311

珍沃倫自然資產(chǎn)中心，俄勒岡州波特蘭　315

東部村落公寓，馬里蘭州銀泉　320

費利奇安修道院及學(xué)校，賓夕法尼亞州科里奧波利斯　324

第9章

住 宅329

9.1 住宅——我們做出的選擇帶來的影響329

9.2 能源的保護、隔熱層和替代能源331

9.3 水體保護　339

9.4 材料——減少、再利用、循環(huán)、修理和更新 340

9.5 改變行為和選擇——可持續(xù)地生活341

案例研究

哈尼大樓，加拿大不列顛哥倫比亞省北溫哥華342

太陽能傘房，加利福尼亞州威尼斯　345

國會山大廈，華盛頓州西雅圖　351

艾德琳大街城市回收項目，加利福尼亞州伯克利354

芝加哥平房（多套房屋群），伊利諾伊州芝加哥358

第10章

最近的時光363

10.1 最近的時光——現(xiàn)代建筑，日益繁盛的建筑體363

10.2 保護的挑戰(zhàn)　366

10.3 環(huán)境的兩難困境　367

10.4 建筑改造的策略　368

10.5 經(jīng)驗與教訓(xùn)　373

案例研究

卡爾吉斯-福爾康布里奇辦公大樓，明尼蘇達州羅斯維爾374

克朗堂 （伊利諾伊理工學(xué)院），伊利諾伊州芝加哥　377

北博爾德娛樂中心，科羅拉多州博爾德　381

加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院（卡羅爾維塞利樓），加利福尼亞州舊金山　384

溫哥華島技術(shù)園，不列顛哥倫比亞省維多利亞387

《可持續(xù)的建筑保護》以美國保護業(yè)界一線建筑事務(wù)所為引領(lǐng)者，探索了適應(yīng)性再利用降低能源使用和二氧化碳排放量的能力。同時，本書以H.H.理查德森的標志性建筑——波士頓三圣教堂為例，說明如何達成綠色目標，以及為什么20世紀70年代的街頭小超市不僅引人注意，而且成為給使用者添彩的建筑體。本書甄選上百個可供建筑師參閱以達成適應(yīng)性再利用目標的案例——其中的手法匠心獨具，既有現(xiàn)存結(jié)構(gòu)組件的再利用，也有歷史悠久的自然通風技藝，更有復(fù)原場所自然生態(tài)功能的濕地建設(shè)。

• 倫敦塔是英國現(xiàn)存最古老的諾曼式建筑之一。

• 杜倫教堂:《哈利·波特》中魔幻色彩濃厚的霍格沃茨魔法學(xué)校取景地。杜倫大教堂位于英格蘭東北部平緩的丘陵地帶，建立在褐色懸崖峭壁上。

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雙橋及沿河建筑現(xiàn)存世德橋和永安橋以及沿河的古建筑群，世德橋為單孔拱橋，縱聯(lián)分節(jié)并列砌置。東西走向，跨于南北市河上。永安橋單孔石梁橋，兩橋首尾相連，橋面一橫一豎，橋拱一圓一方，比例協(xié)調(diào)，構(gòu)圖完美。沿河建筑主要包括雙橋至富安橋之間明清時期的沿河建筑群，多為明清時期，建筑。 2100433B