清華大學(xué)工業(yè)工程系學(xué)生活動(dòng)

工業(yè)工程系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)等學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的黨團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)，如“卓越杯”黨建活動(dòng)、學(xué)生節(jié)、男生節(jié)、女生節(jié)、新老生座談、馬杯系列賽事、新生赤足運(yùn)動(dòng)會(huì)、清華大學(xué)“一二·九”歌詠比賽以及“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽等， 將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、知識(shí)與競(jìng)技融為一體，既生動(dòng)活潑、形式多樣，又培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、和諧相處和集體主義精神。

工業(yè)工程系的學(xué)生是一個(gè)有思想、有活力、有開(kāi)拓精神、有追求、有奮斗精神的群體。2001年建系以來(lái)，已經(jīng)涌現(xiàn)出多個(gè)富有特色、在學(xué)校有很好聲譽(yù)與影響力的集體和個(gè)人。在校重大文體賽事和各項(xiàng)科技競(jìng)賽中，我系學(xué)生獲得了非?？上驳某煽?jī)，多名學(xué)生在國(guó)際國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)大賽中獲得大獎(jiǎng)，為清華大學(xué)和工業(yè)工程系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

工業(yè)工程系旨在培養(yǎng)肩負(fù)使命、追求卓越、既懂工程技術(shù)又掌握管理科學(xué)知識(shí)的高素質(zhì)人才。學(xué)生要掌握扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)理論，具有良好的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力以及寬廣的工程技術(shù)、企業(yè)管理、人文社科等方面的基本知識(shí)，并具備分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和運(yùn)行復(fù)雜生產(chǎn)系統(tǒng)和服務(wù)系統(tǒng)的能力，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，成為具備健全人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、全球視野和社會(huì)責(zé)任感的新一代學(xué)術(shù)和管理精英。

工業(yè)工程系在人才培養(yǎng)方面富有特色，積極開(kāi)展改革創(chuàng)新，2007年獲得Institute of Industrial Engineering (IIE)首次設(shè)立的Innovations in Curriculum Award，2014年獲得國(guó)家高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

清華大學(xué)工業(yè)工程系培養(yǎng)類(lèi)別

工業(yè)工程系招生的本科專(zhuān)業(yè)為“工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)”，可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。研究生專(zhuān)業(yè)一級(jí)學(xué)科為“管理科學(xué)與工程”，可授予工學(xué)博士和工學(xué)碩士學(xué)位，設(shè)有多個(gè)國(guó)際培養(yǎng)項(xiàng)目和輔修項(xiàng)目。工業(yè)工程系還培養(yǎng)工程管理碩士和工程博士（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）。統(tǒng)計(jì)學(xué)研究中心培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)博士。

清華大學(xué)工業(yè)工程系培養(yǎng)特色

寬廣堅(jiān)實(shí)的知識(shí)是教育的基礎(chǔ)，創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力是培養(yǎng)的目標(biāo)，佐之于責(zé)任意識(shí)和全球視野，讓人才如虎添翼。從入學(xué)到就業(yè)全環(huán)節(jié)的質(zhì)量保證體系保證培養(yǎng)的成效。

開(kāi)放式辦學(xué)：工業(yè)工程系參照國(guó)際一流的標(biāo)準(zhǔn)，建立與世界一流大學(xué)接軌的工業(yè)工程學(xué)科和教育體系。開(kāi)放式的辦學(xué)模式是工業(yè)工程系辦學(xué)的鮮明特色：

• 每大約5年一次的國(guó)際評(píng)估，確保國(guó)際水準(zhǔn)的教學(xué)與科研體系。

• 所有的專(zhuān)業(yè)課程采用國(guó)外優(yōu)秀的英文教材，并實(shí)行以英文為主的雙語(yǔ)教學(xué)。

• 引進(jìn)先進(jìn)的工程教育理念，強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新性教學(xué)為載體培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)。

• 國(guó)際化的師資隊(duì)伍。

• 國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境：每年招收60余名外國(guó)留學(xué)生（其中碩士50余名，本科生約10名）來(lái)系學(xué)習(xí)；自2001年開(kāi)始，與多所大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)碩士項(xiàng)目；與國(guó)外高校合作開(kāi)設(shè)暑期本科課程。

重視實(shí)踐教育：工業(yè)工程是來(lái)自于實(shí)踐的工程學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力十分重要。工業(yè)工程系從本科生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課開(kāi)始，強(qiáng)調(diào)面向真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力：

• 建立物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)工程與系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室、人因工程實(shí)驗(yàn)室和數(shù)字化模范工廠，為學(xué)生開(kāi)設(shè)系列化的綜合性、創(chuàng)新型、開(kāi)放式專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)。

• 專(zhuān)業(yè)課程普遍采用專(zhuān)題項(xiàng)目 (Project) 訓(xùn)練。

• 大三暑期的企業(yè)實(shí)習(xí)。組織學(xué)生到制造業(yè)、物流業(yè)、服務(wù)業(yè)、IT業(yè)、金融證券業(yè)、醫(yī)療業(yè)等企業(yè)實(shí)習(xí)，了解企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀，針對(duì)其難點(diǎn)和問(wèn)題，提出可行的解決方案，付諸實(shí)施并監(jiān)測(cè)績(jī)效。企業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和創(chuàng)造性發(fā)揮的重要平臺(tái)。

• 以培養(yǎng)綜合應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃能力為目標(biāo)的高年級(jí)課程設(shè)計(jì)。

• 以培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)的綜合論文訓(xùn)練。

工業(yè)工程誕生于19世紀(jì)的美國(guó)，是美國(guó)七大工程學(xué)科之一，距今已有一百多年的歷史，對(duì)工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，任何一個(gè)國(guó)家的工業(yè)化和信息化過(guò)程都離不開(kāi)工業(yè)工程的突出貢獻(xiàn)。

工業(yè)工程是關(guān)于復(fù)雜系統(tǒng)有效運(yùn)作的科學(xué)，將工程技術(shù)與管理科學(xué)相結(jié)合，從系統(tǒng)的角度對(duì)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等企業(yè)或組織中的實(shí)際工程與管理問(wèn)題進(jìn)行定量的分析、優(yōu)化與設(shè)計(jì)，是一門(mén)以系統(tǒng)效率和效益為目標(biāo)的、獨(dú)立的工程學(xué)科。從大規(guī)模生產(chǎn)系統(tǒng)、物流交通系統(tǒng)到醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)，效率、質(zhì)量、成本和安全等都是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)要解決的核心問(wèn)題。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，工業(yè)工程也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們需要不斷探索新的方法，解決新的問(wèn)題。工業(yè)工程學(xué)科對(duì)于我國(guó)下一階段的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)轉(zhuǎn)型，改善經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量，提高人民的生活水平，建設(shè)和諧富裕的強(qiáng)大國(guó)家，無(wú)疑能有非凡的貢獻(xiàn)。

工業(yè)工程系有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)任系主任為申作軍教授（卓越訪問(wèn)教授），工業(yè)工程系的教師隊(duì)伍共35人，其中教授12人，副教授17人，助理教授4人，助理研究員2人，共50多人次在國(guó)際學(xué)術(shù)組織或?qū)W術(shù)期刊任職。行政掛靠工業(yè)工程系的清華大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)研究中心另有教師14人。

清華大學(xué)工業(yè)工程學(xué)科發(fā)展始于20世紀(jì)90年代，1993年第一批獲準(zhǔn)設(shè)立工業(yè)工程工程碩士專(zhuān)業(yè)，1997年起設(shè)立本科專(zhuān)業(yè)并開(kāi)始招生，后又獲準(zhǔn)按"管理科學(xué)與工程"一級(jí)學(xué)科授予工業(yè)工程方向工學(xué)碩士和博士學(xué)位。

2001年10月11日，清華大學(xué)工業(yè)工程系正式成立，特聘美國(guó)工程院院士、普渡大學(xué) Salvendy 教授出任首屆系主任和講席教授。

建系以來(lái)，工業(yè)工程系本著高起點(diǎn)、高水平、開(kāi)放式的辦學(xué)方針，參照國(guó)際一流的標(biāo)準(zhǔn)，建立了既與世界一流大學(xué)接軌又與中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要相符合的工業(yè)工程學(xué)科和教育體系。全系師生員工努力貫徹立系宗旨，引進(jìn)一流的師資，以國(guó)際化的視野探索教育改革，追求學(xué)術(shù)卓越，廣泛開(kāi)展國(guó)際合作，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，形成了開(kāi)放式國(guó)際化辦學(xué)、重視創(chuàng)新能力培養(yǎng)和實(shí)踐教育的鮮明特色，走出了一條充分汲取國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和利用國(guó)際資源的開(kāi)放式辦學(xué)之路，已培養(yǎng)了一批兼具工程技術(shù)與管理技能、具有國(guó)際視野與競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型創(chuàng)新人才，成為清華園里一個(gè)富有特色和活力的院系。

工業(yè)工程系本著高起點(diǎn)、高水平、開(kāi)放式的辦學(xué)方針，創(chuàng)新教育模式，追求學(xué)術(shù)卓越，在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)等方面都取得了豐碩的成果，在國(guó)內(nèi)外得到高度評(píng)價(jià)。2019年5月工業(yè)工程系第三次國(guó)際學(xué)科評(píng)估。評(píng)估專(zhuān)家由6名美國(guó)工程院院士組成。評(píng)估報(bào)告認(rèn)為，與美國(guó)高校工業(yè)工程教育相比，工業(yè)工程系的本科生教育可排前5名，研究生（博士生）教育可排前20名。

工業(yè)工程系的立系宗旨是：“在教育與研究方面建成世界一流的工業(yè)工程系，致力于提高中國(guó)和世界的生產(chǎn)力、提高人民的生活質(zhì)量與生活水平?！?

工業(yè)工程系畢業(yè)生兼有工程與管理的基礎(chǔ)，既具有優(yōu)秀的系統(tǒng)分析能力，又具備出色的溝通、合作及組織管理能力，深受企業(yè)、 政府機(jī)關(guān)、科研院所的青睞。畢業(yè)生就業(yè)面廣，可在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、IT業(yè)、金融證券業(yè)等眾多行業(yè)擔(dān)任工業(yè)工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、物流工程師、金融分析師和咨詢師，在政府、企業(yè)、事業(yè)等單位成為管理人員或公務(wù)員，或在高等院校和科研院所擔(dān)任教授或研究員。2015-2019年和2019年業(yè)情況如下 ：

工業(yè)工程系已建成物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)工程與系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室、人因工程實(shí)驗(yàn)室和數(shù)字化模范工廠實(shí)驗(yàn)室，為課程教學(xué)和科學(xué)研究提供了優(yōu)越的條件。其中物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室于2007年獲得美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)（IIE）的“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

工業(yè)工程致力于解決與效率、質(zhì)量、成本和安全相關(guān)的系統(tǒng)問(wèn)題。

當(dāng)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)多為復(fù)雜系統(tǒng)問(wèn)題，如：管理全球生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)、建立高效醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)、構(gòu)建交通運(yùn)輸設(shè)施與運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)、打造安全有效的能源供應(yīng)體系等。這些挑戰(zhàn)不僅涉及復(fù)雜的技術(shù)，而且與政策及其實(shí)施密切相關(guān)。應(yīng)對(duì)這類(lèi)挑戰(zhàn)大都需要?jiǎng)?chuàng)新地將多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)。工業(yè)工程系綜合運(yùn)用來(lái)自工程、管理和社會(huì)科學(xué)的知識(shí)，發(fā)揮交叉學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，探索創(chuàng)新的解決方案。

工業(yè)工程系的科學(xué)研究快速發(fā)展，已承擔(dān)幾百項(xiàng)包括國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、國(guó)家優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、省部級(jí)項(xiàng)目和國(guó)內(nèi)外企業(yè)合作項(xiàng)目。一批科研成果獲得國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)，每年在重要國(guó)際期刊發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，教師擔(dān)任國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的編委約50人次。

清華大學(xué)工業(yè)工程系研究所

運(yùn)籌學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)研究所：運(yùn)籌學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)研究所擅長(zhǎng)運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)的方法從海量數(shù)據(jù)中獲得洞察（insights），再運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法基于這些洞察幫助政府和企業(yè)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)決策。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展，研究所已發(fā)展成運(yùn)籌學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的高水平研究基地、高層次人才培養(yǎng)基地和國(guó)際化學(xué)術(shù)交流基地。運(yùn)籌學(xué)起源于第二次世界大戰(zhàn)期間的軍事應(yīng)用，其后被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)制造、物流與供應(yīng)鏈管理、交通運(yùn)輸、醫(yī)療服務(wù)與運(yùn)作、能源等領(lǐng)域。它運(yùn)用數(shù)學(xué)建模、優(yōu)化算法、統(tǒng)計(jì)分析等手段幫助人們做出科學(xué)決策。數(shù)據(jù)科學(xué)是最近十年興起的交叉學(xué)科，它的目的是從數(shù)據(jù)中挖掘有價(jià)值的信息，也即洞察。它涉及數(shù)據(jù)的獲取、存儲(chǔ)、清洗、分析及呈現(xiàn)，采用的方法來(lái)自多個(gè)學(xué)科，譬如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。運(yùn)籌學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)相輔相成，有機(jī)融合，共同為實(shí)現(xiàn)最優(yōu)決策服務(wù)。

系統(tǒng)運(yùn)作與數(shù)字化管理研究所：系統(tǒng)運(yùn)作與數(shù)字化管理研究所致力于各類(lèi)系統(tǒng)的高效運(yùn)作，基于現(xiàn)代管理理念、信息技術(shù)以及最新的數(shù)據(jù)分析、建模與學(xué)習(xí)方法，挖掘數(shù)字化管理的效益。主要研究與應(yīng)用領(lǐng)域包括數(shù)字化制造、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、計(jì)劃與調(diào)度、質(zhì)量管理與控制、宏觀質(zhì)量政策、可靠性工程與管理、機(jī)器學(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)分析、復(fù)雜系統(tǒng)工程、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)運(yùn)作管理、企業(yè)集成與信息化等。

人因工程與智能交互研究所：人因工程與智能交互研究所致力于研究人與技術(shù)產(chǎn)品及系統(tǒng)的交互，旨在提升系統(tǒng)的綜合效能，改善用戶體驗(yàn)，保障人員健康與系統(tǒng)安全，最終提升社會(huì)福祉和公平。研究所從人的生理、心理及社會(huì)屬性出發(fā)，關(guān)注人與軟硬件系統(tǒng)以及環(huán)境之間的交互，為各領(lǐng)域中的產(chǎn)品、作業(yè)、環(huán)境和系統(tǒng)（包括智能系統(tǒng)）的設(shè)計(jì)與評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)、指導(dǎo)原則和工具方法。主要研究領(lǐng)域包括人的建模與認(rèn)知工程、人機(jī)交互、工效學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、安全與健康等。

清華大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)研究中心：清華大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)研究中心是學(xué)術(shù)獨(dú)立的校級(jí)研究中心，統(tǒng)籌規(guī)劃清華大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)科發(fā)展建設(shè)，行政上掛靠工業(yè)工程系。自2015年成立以來(lái)，中心逐步建成了一支以優(yōu)秀青年人才為主的朝氣蓬勃的研究團(tuán)隊(duì)，并在清華園建立起完整的統(tǒng)計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)體系，涵蓋從本科到博士、博士后的各個(gè)層次，每年培養(yǎng)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)人才超百人。在學(xué)術(shù)研究方面，中心以統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和方法研究為基礎(chǔ)，著重推動(dòng)生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、工業(yè)統(tǒng)計(jì)、人工智能和大數(shù)據(jù)處理等交叉研究前沿方向，取得了豐碩的學(xué)術(shù)研究成果。

清華大學(xué)工業(yè)工程系研究中心

工業(yè)工程系研究中心是產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的平臺(tái)，通過(guò)學(xué)術(shù)研究、技術(shù)轉(zhuǎn)化、管理咨詢和教育培訓(xùn)，服務(wù)于社會(huì)。

清華大學(xué)質(zhì)量與可靠性研究院（與原國(guó)家質(zhì)檢總局共建）：致力于先進(jìn)質(zhì)量技術(shù)和管理體系的研究與應(yīng)用，協(xié)助企業(yè)提升產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量，發(fā)展全生命周期的系統(tǒng)保障的理論與技術(shù)，提升系統(tǒng)的可信性和可保障性。主要研究方向：國(guó)家質(zhì)量政策與宏觀治理體系、質(zhì)量管理體系、質(zhì)量控制與改進(jìn)、企業(yè)六西格瑪質(zhì)量管理、可靠性與維修工程、系統(tǒng)維護(hù)與備件管理等。

清華大學(xué)工業(yè)文化研究院（與工信部共建）：發(fā)揮工業(yè)和信息化部的決策協(xié)調(diào)作用和清華大學(xué)的綜合研究?jī)?yōu)勢(shì)，集研究、咨詢、培訓(xùn)、交流及國(guó)際合作于一體。重點(diǎn)打造工業(yè)文化學(xué)術(shù)高地和交流平臺(tái)，通過(guò)建立工業(yè)文化學(xué)科體系，為工業(yè)文化提供理論保障和智力支持，并成為協(xié)助工業(yè)和信息化部推進(jìn)中國(guó)特色工業(yè)文化發(fā)展的專(zhuān)家智庫(kù)；建立工業(yè)文化資料與公共數(shù)據(jù)平臺(tái)，為研究者、決策者和實(shí)踐者提供支撐，促進(jìn)國(guó)內(nèi)外工業(yè)文化的交流與合作研究。

清華大學(xué)智慧物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)研究中心（與山東省膠州市共建）：運(yùn)用清華大學(xué)的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，引進(jìn)高科技創(chuàng)新項(xiàng)目，搭建物流科技轉(zhuǎn)移的橋梁，成為物流科技企業(yè)的孵化器，國(guó)內(nèi)外技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的加速器，產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新研究平臺(tái)，供應(yīng)鏈和物流經(jīng)濟(jì)的智庫(kù)和公共服務(wù)平臺(tái)。以市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)需求為驅(qū)動(dòng)，以物聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)技術(shù)為先導(dǎo)，以創(chuàng)投基金為支持，促進(jìn)科技技術(shù)成果與知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化與落地孵化。主要研究方向：企業(yè)物流體系、區(qū)域物流戰(zhàn)略、物流配送中心設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、航空交通調(diào) 度、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)、交通樞紐運(yùn)行優(yōu)化等。

生產(chǎn)系統(tǒng)與運(yùn)營(yíng)管理研究中心：面向制造業(yè)，提供新一代生產(chǎn)系統(tǒng)技術(shù)和先進(jìn)生產(chǎn)管理方法，幫助企業(yè)達(dá)成世界級(jí)制造。主要研究方向：生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理，先進(jìn)生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度，精益生產(chǎn)，生產(chǎn)系統(tǒng)分析與優(yōu)化，生產(chǎn)物流，制造自動(dòng)化，生產(chǎn)中的環(huán)境、安全與健康等。

復(fù)雜系統(tǒng)工程研究中心：圍繞航空、航天、船舶、兵器、核工業(yè)、交通運(yùn)輸與電子通信等我國(guó)重大復(fù)雜裝備系統(tǒng)，以需求為導(dǎo)向，研究面向復(fù)雜系統(tǒng)全生命周期的復(fù)雜系統(tǒng)工程基礎(chǔ)理論、建模方法和分析技術(shù)，為需求方提供確保復(fù)雜系統(tǒng)成功實(shí)現(xiàn)的跨學(xué)科方法和手段。中心旨在發(fā)展復(fù)雜系統(tǒng)工程學(xué)科，面向國(guó)家和國(guó)防的重大工程，提升我國(guó)系統(tǒng)工程領(lǐng)域在國(guó)際上的學(xué)術(shù)地位及影響力；推進(jìn)系統(tǒng)工程在工業(yè)界的應(yīng)用和實(shí)踐，推動(dòng)我國(guó)重大裝備研制創(chuàng)新以及體系工程能力的快速發(fā)展。主要研究方向：復(fù)雜組織體架構(gòu)（EA）；復(fù)雜系統(tǒng)工程（CSE）、體系工程（SoSE）和基于模型的系統(tǒng)工程（MBSE）的方法論、技術(shù)、工具及相關(guān)應(yīng)用研究。

數(shù)據(jù)化管理研究中心：以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，以數(shù)據(jù)為中心和出發(fā)點(diǎn)，研究大數(shù)據(jù)背景下的數(shù)據(jù)分析工具和模型。探索生產(chǎn)和服務(wù)系統(tǒng)里的創(chuàng)新，據(jù)此發(fā)現(xiàn)提升效益的新手段和改善管理的新知識(shí)，并利用實(shí)際數(shù)據(jù)量化其對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響。主要研究方向：零售業(yè)、智慧城市、智能交通、醫(yī)療服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)。

高端裝備智能制造研究中心：以工業(yè)工程理論和方法體系，帶動(dòng)高端裝備制造企業(yè)的科學(xué)管理轉(zhuǎn)型升級(jí)、智能技術(shù)手段應(yīng)用，使我國(guó)高端裝備從技術(shù)上和管理上都可以與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。主要研究方向：智能制造解決方案規(guī)劃、智能制造關(guān)鍵方法與技術(shù)研究、智能制造、卓越運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域的交流與培訓(xùn)、轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略智庫(kù)。

高端裝備與關(guān)鍵設(shè)施健康管理研究中心：致力于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提高我國(guó)高端裝備與關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施的健康管理水平。研制、開(kāi)發(fā)健康管理系統(tǒng)以及工具，在重點(diǎn)行業(yè)推廣使用，并最終制定國(guó)家或行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。主要研究方向：PHM、預(yù)測(cè)性維護(hù)、維修優(yōu)化、設(shè)備管理、保障性工程。

衛(wèi)生與醫(yī)療服務(wù)研究中心：該中心的中遠(yuǎn)期定位是在復(fù)雜系統(tǒng)優(yōu)化的層面，成為國(guó)家衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展智庫(kù)，提供衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)和政策的科學(xué)支持。中心將致力于成為國(guó)際高影響力科研成果的產(chǎn)出平臺(tái)、新時(shí)代衛(wèi)生醫(yī)療行業(yè)決策和管理人才培訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生醫(yī)療管理理論實(shí)踐的升級(jí)。主要研究方向：衛(wèi)生醫(yī)療運(yùn)營(yíng)管理、醫(yī)療服務(wù)人因工程、醫(yī)療質(zhì)量和可靠性系統(tǒng)工程、健康老齡化和醫(yī)養(yǎng)體系設(shè)計(jì)。

復(fù)雜系統(tǒng)人因工程研究中心：致力于提高復(fù)雜工業(yè)系統(tǒng)的安全性和效率，將人的因素納入到工程設(shè)計(jì)、建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理中， 面向航空、航天、核電站、高鐵、船舶、復(fù)雜裝備等安全關(guān)鍵的領(lǐng)域，以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，開(kāi)展技術(shù)研究與應(yīng)用、項(xiàng)目咨詢和教育培訓(xùn)等服務(wù)。主要研究方向：人機(jī)團(tuán)隊(duì)、人與智能系統(tǒng)的交互、人機(jī)集成系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、人機(jī)界面創(chuàng)新設(shè)計(jì)、人因?qū)W評(píng)估與驗(yàn)證、系統(tǒng)安全性 和可靠性、人員績(jī)效測(cè)量與建模、人的失誤及其控制、人員選拔與培訓(xùn)、行為數(shù)據(jù)分析、安全管理等。

企業(yè)信息化研究中心：推動(dòng)企業(yè)信息化建設(shè)，研究生產(chǎn)與運(yùn)作管理中的問(wèn)題，并為之提供信息化解決方案。

主要研究方向：企業(yè)信息系統(tǒng)規(guī)劃、流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化、企業(yè)信息化（ERP/MES/PLM）等。

工業(yè)工程應(yīng)用研究中心：為傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型、升級(jí)和發(fā)展提供先進(jìn)的工業(yè)工程方法與技術(shù)，并為同類(lèi)企業(yè)提供咨詢服務(wù)。已有研究成果：精益生產(chǎn)體系（標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和工時(shí)系統(tǒng)、精益生產(chǎn)線、快速換線、精益物流、目視管理、生產(chǎn)線平衡）；精益制造執(zhí)行系統(tǒng)（標(biāo)準(zhǔn)工藝/作業(yè)/工時(shí)、生產(chǎn)調(diào)度與進(jìn)度控制、生產(chǎn)數(shù)據(jù)收集與績(jī)效考核）。

能源生產(chǎn)仿真與優(yōu)化研究中心：應(yīng)對(duì)能源供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)，打造安全高效的能源生產(chǎn)與供應(yīng)體系。已有研究成果：原油采購(gòu)與調(diào)度優(yōu)化，基于風(fēng)險(xiǎn)的設(shè)備維修管理，人事與培訓(xùn)管理決策支持。

為幫助企業(yè)提升效率和質(zhì)量，降低成本，保障安全，工業(yè)工程系通過(guò)工程管理碩士培養(yǎng)和終身教育項(xiàng)目，推廣工業(yè)工程理念，傳授工業(yè)工程知識(shí)與方法。

與麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、北卡羅萊納大學(xué)（教堂山分校）、亞琛工業(yè)大學(xué)等國(guó)際著名院校密切合作，與國(guó)際著名企業(yè)和組織聯(lián)合開(kāi)展工業(yè)工程應(yīng)用研究，如：美國(guó)利寶互助集團(tuán)、摩托羅拉公司、通用汽車(chē)公司、諾基亞公司、英特爾公司、卡特彼勒公司、三菱重工、荷蘭CORDYS公司、P&G公司等。

聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者為客座教授，參與本系的教學(xué)和科研工作，包括德國(guó)工程師學(xué)會(huì)主席 Hubertus Christ博士，美國(guó)德州大學(xué)PAN分校工業(yè)工程系前系主任、理工學(xué)院院長(zhǎng)、現(xiàn)富士康集團(tuán)科技總經(jīng)理陳振國(guó)博士，前國(guó)際人類(lèi)工效學(xué)聯(lián)合會(huì)主席Ian Noy博士，美國(guó)工程院院士、香港城市大學(xué)校長(zhǎng)郭位教授，美國(guó)工程院院士、佐治亞理工學(xué)院教授吳建福教授、美國(guó)工程院院士、麻省理工學(xué)院教授Crawley教授等。

美國(guó)人因與工效學(xué)學(xué)會(huì)中國(guó)分部的秘書(shū)處設(shè)在清華大學(xué)工業(yè)工程系。

清華大學(xué)機(jī)械工程系形象標(biāo)識(shí)

清華大學(xué)機(jī)械工程系系徽主體圖案為齒輪，主體圖案中嵌入有“機(jī)械工程系”中文名字和英文簡(jiǎn)稱(chēng)“ME”文字，數(shù)字1932代表建系時(shí)間，下方為毛澤東主席題寫(xiě)的清華大學(xué)名稱(chēng)，系英文全稱(chēng)“Department of Mechanical Engineering,Tsinghua University”環(huán)繞外圓，外圓沿用了清華大學(xué)?；盏膱A面。

清華大學(xué)機(jī)械工程系學(xué)生組織

• 團(tuán)委

機(jī)械系團(tuán)委接受機(jī)械系黨委學(xué)生工作組及清華大學(xué)團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)，其工作主要在思想教育、社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展、志愿公益、基層組織建設(shè)及干部培養(yǎng)等方面開(kāi)展。

• 學(xué)生會(huì)

機(jī)械系學(xué)生會(huì)是機(jī)械系三大學(xué)生組織之一，主要承擔(dān)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé)，傾聽(tīng)同學(xué)需求，建設(shè)系內(nèi)民主，聚焦權(quán)益發(fā)展，加強(qiáng)網(wǎng)羅資源，打造品牌文體，積極對(duì)外發(fā)聲。

• 學(xué)生科協(xié)

機(jī)械系學(xué)生科協(xié)受機(jī)械系黨委學(xué)生工作組及清華大學(xué)學(xué)生科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，其職責(zé)在于統(tǒng)籌校系學(xué)術(shù)、科創(chuàng)資源，為機(jī)械系同學(xué)的學(xué)業(yè)、科研發(fā)展助力，通過(guò)舉辦科創(chuàng)賽事、科技培訓(xùn)、組建興趣團(tuán)隊(duì)提升系內(nèi)課外科創(chuàng)活動(dòng)氛圍。

• TMS分會(huì)

機(jī)械工程系TMS分會(huì)是清華大學(xué)學(xué)生馬克思主義學(xué)習(xí)研究協(xié)會(huì)（Tsinghua Marxism Students’ Study Society，簡(jiǎn)稱(chēng)TMS協(xié)會(huì)）在機(jī)械工程系的分支組織，同時(shí)受校TMS協(xié)會(huì)和機(jī)械工程系黨委學(xué)生工作組的領(lǐng)導(dǎo)。

• 研究生團(tuán)總支

清華大學(xué)機(jī)械工程系研究生團(tuán)總支（簡(jiǎn)稱(chēng)“系研團(tuán)”）受機(jī)械工程系黨委研究生工作組和清華大學(xué)研究生團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)，是黨組織和團(tuán)組織聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶，以倡導(dǎo)研究生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為工作原則，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為工作宗旨，是廣大研究生自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

• 研究生會(huì)

清華大學(xué)機(jī)械系研究生會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)機(jī)械系研會(huì)）是機(jī)械系研究生工作組領(lǐng)導(dǎo)下的研究生組織，同時(shí)受清華大學(xué)研究生會(huì)統(tǒng)籌指導(dǎo)開(kāi)展具體工作。機(jī)械系研會(huì)以全心全意為服務(wù)同學(xué)為工作宗旨，倡導(dǎo)研究生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為原則。在學(xué)校以人才培養(yǎng)為目標(biāo)的總體思路下，機(jī)械系研會(huì)圍繞研究生相關(guān)的學(xué)術(shù)、體育、文化等主題展開(kāi)具體工作，為廣大研究生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)、成才氛圍，提升集體凝聚力。

清華大學(xué)機(jī)械工程系學(xué)生活動(dòng)

• 科技競(jìng)賽

根據(jù)2020年5月清華大學(xué)機(jī)械工程系官網(wǎng)顯示，機(jī)械工程系開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、清華大學(xué)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械迷城大賽、新生機(jī)械創(chuàng)意大賽等活動(dòng)。

• 文體活動(dòng)

研究生文體活動(dòng)：機(jī)械系開(kāi)展研究生文藝體育活動(dòng)：新生舞會(huì)讓同學(xué)們更快的融入集體；“健行杯”系內(nèi)籃球、足球、羽毛球賽增進(jìn)了同學(xué)及師生之間的友誼；“一二九”革命歌曲演唱會(huì)讓人銘記那段崢嶸歲月；體育俱樂(lè)部為常態(tài)化體育的開(kāi)展提供了平臺(tái)。機(jī)械系榮獲2018~2019 學(xué)年研究生“一二九”革命歌曲演唱會(huì)藝術(shù)水準(zhǔn)獎(jiǎng)，2018~2019學(xué)年研究生運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組總分第一。

本科生文體活動(dòng)：根據(jù)2020年5月清華大學(xué)機(jī)械工程系官網(wǎng)顯示，機(jī)械系自院系合并以來(lái)已開(kāi)展8次學(xué)生節(jié)，分別為2011年“覺(jué)醒紀(jì)”；2012年“幾度十八”；2013年“紅心J”；2014年“鉅械座”；2015年“匠心”；2016年“器語(yǔ)”；2017年“熔鑄”和2018年“帶著ME去流浪”。

• 社會(huì)實(shí)踐

研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要由研團(tuán)總支就業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)，每學(xué)期都會(huì)組織開(kāi)展學(xué)期中短期參觀實(shí)踐和寒暑假就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，旨在拓寬該系研究生就業(yè)視野和就業(yè)面，2018-2019年度，機(jī)械系就業(yè)實(shí)踐部共派出寒暑假出行支隊(duì)7支，其中5支被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)支隊(duì)（暑假出行2支支隊(duì)均獲得銀獎(jiǎng)支隊(duì)，寒假派出的3支支隊(duì)有望沖擊金獎(jiǎng)支隊(duì)和金獎(jiǎng)個(gè)人）。

本科生社會(huì)實(shí)踐：機(jī)械系將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生的思想教育、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、集體建設(shè)、社會(huì)服務(wù)和擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，每年暑假組織20余支實(shí)踐支隊(duì)前往祖國(guó)的大江南北進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研。此外，機(jī)械系也在清華大學(xué)范圍內(nèi)率先開(kāi)展院系級(jí)實(shí)踐項(xiàng)目，“機(jī)械力量”自2013年開(kāi)始已經(jīng)成功舉辦六期，其中第三期和第六期分別獲得清華大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐金獎(jiǎng)支隊(duì)稱(chēng)號(hào)。

• 志愿服務(wù)

研究生志愿服務(wù)：組織每學(xué)年四到五次大型志愿獻(xiàn)血活動(dòng)，宣傳無(wú)償獻(xiàn)血精神；策劃組織愛(ài)上實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，以實(shí)驗(yàn)室參觀形式，為不同院系的同學(xué)提供深入交流的平臺(tái)，促進(jìn)清華實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；組織研究生到“星星雨教育研究所”進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童陪護(hù)活動(dòng)；承辦清研智播間和清研說(shuō)，以線上視頻形式傳播文化知識(shí)，展現(xiàn)研究生的風(fēng)采；招募校史講解和校園講解的志愿者；招募其他重大志愿活動(dòng)的志愿者；宣傳各院系的志愿活動(dòng)等。機(jī)械工程系特色志愿活動(dòng)包括品牌特色志愿活動(dòng)“我的專(zhuān)業(yè)我代言”，以及新辦活動(dòng)“英你而在，友我同行”中外學(xué)生互助活動(dòng)等。

本科生志愿服務(wù)：機(jī)械紫荊著眼于“助盲公益”、“關(guān)注教育”、“服務(wù)師生”三個(gè)方面，開(kāi)展“你的聲音，我的視界”、蒲公英支教、聯(lián)合義診、移動(dòng)兌換等多個(gè)志愿項(xiàng)目。其中，“你的聲音，我的視界”（助盲系列志愿活動(dòng)）影響力逐年擴(kuò)大，2015年獲評(píng)“我最喜愛(ài)的志愿項(xiàng)目”第一名，2016年榮獲清華大學(xué)首屆優(yōu)秀志愿項(xiàng)目銅獎(jiǎng)；“聯(lián)合義診”項(xiàng)目亦榮獲2016清華大學(xué)優(yōu)秀志愿項(xiàng)目銅獎(jiǎng)。

• 中外交流

中外學(xué)生文化交流：組織國(guó)際學(xué)生參觀長(zhǎng)城頤和園等名勝古跡，開(kāi)展“Buddy Program”一對(duì)一中外學(xué)生交流活動(dòng)。

國(guó)際學(xué)生學(xué)術(shù)引導(dǎo)：組織國(guó)際新生走訪實(shí)驗(yàn)室、組織國(guó)際新生開(kāi)學(xué)典禮暨選課活動(dòng)、組織學(xué)術(shù)性講座Top Talk。

清華大學(xué)化學(xué)工程系始建于1946年，當(dāng)年秋季招收第一屆本科生，學(xué)制四年。1950年開(kāi)始招收研究生。同年設(shè)置了石油煉制專(zhuān)業(yè)。至1952年，化學(xué)工程系設(shè)有化學(xué)工程和石油煉制兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。1952年8月，清華大學(xué)停辦化學(xué)工程系，同時(shí)成立石油工程系。1953年2月，以清華大學(xué)石油工程系為基礎(chǔ)，國(guó)家建立了北京石油學(xué)院，同年石油工程系遷出清華大學(xué)。

1958年7月，清華大學(xué)建立工程化學(xué)系，設(shè)塑料專(zhuān)業(yè)。同年開(kāi)始招本科生。1960年學(xué)校決定將工程物理系的有關(guān)原子能化工的專(zhuān)業(yè)調(diào)整到工程化學(xué)系。全系設(shè)置三個(gè)專(zhuān)業(yè)：放射性物質(zhì)工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)（含天然放射性物質(zhì)工藝學(xué)和人工放射性物質(zhì)工藝學(xué)兩個(gè)方向）、輕同位素分離與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)和高分子化合物專(zhuān)業(yè)，學(xué)制均為六年。

1960年后，在汪家鼎、滕藤教授等的組織指導(dǎo)下，結(jié)合輻射核燃料后處理，開(kāi)展了鈾钚及裂變產(chǎn)物化學(xué)性質(zhì)和萃取工藝、萃取設(shè)備方面的系統(tǒng)研究工作。1968年，以工程化學(xué)系技術(shù)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的核燃料后處理中間試驗(yàn)廠建成，使我國(guó)的后處理工藝在60年代趕上了國(guó)際先進(jìn)水平，為我國(guó)核工業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

1970年后，學(xué)校重新組建化學(xué)工程系，設(shè)高分子化工、非金屬材料、化工設(shè)備（后改為化學(xué)工程）和基本有機(jī)合成四個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制三年半。

1978年，重新恢復(fù)工程化學(xué)系的名稱(chēng)，設(shè)有高分子化工、非金屬材料、化工系統(tǒng)工程、應(yīng)用化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)和普通化學(xué)等10個(gè)教研組和儀器分析中心。設(shè)置了高分子化工、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)（1987年改稱(chēng)工業(yè)化學(xué)）、無(wú)機(jī)非金屬材料和物理化學(xué)及儀器分析5個(gè)專(zhuān)業(yè)，1977年開(kāi)始招生，學(xué)制均為五年。

1980年2月，工程化學(xué)系改名為化學(xué)與化學(xué)工程系。1985年10月，分為化學(xué)系和化學(xué)工程系兩個(gè)系。1987年又將非金屬材料教研組及所屬專(zhuān)業(yè)調(diào)到新成立的材料工程與科學(xué)系。1989年化學(xué)工程系把高分子化工、化學(xué)工程和工業(yè)化學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)調(diào)整成高分子材料及化工和化學(xué)工程與工藝兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。1995年本科學(xué)制改為四年。

1995年以來(lái)，化學(xué)工程系先后制定了“九五”、“十五”規(guī)劃、“211”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、“985”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃。1998年獲得了“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán)，高分子材料與工程按照“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科授予博士學(xué)位。2004年把本科“化學(xué)工程與工藝”專(zhuān)業(yè)調(diào)整為“化學(xué)工程與工業(yè)生物工程”專(zhuān)業(yè)。2007年“化學(xué)工程與技術(shù)”和“材料科學(xué)與工程”率先入選國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。

清華大學(xué)電子工程系專(zhuān)業(yè)設(shè)置

據(jù)2020年8月清華大學(xué)電子工程系官網(wǎng)顯示，電子工程系開(kāi)設(shè)電子信息科學(xué)與技術(shù)1個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

清華大學(xué)電子工程系學(xué)科建設(shè)

據(jù)2020年8月清華大學(xué)電子工程系官網(wǎng)顯示，電子工程系下設(shè)2個(gè)一級(jí)學(xué)科，8個(gè)二級(jí)學(xué)科，所有學(xué)科均有博士與碩士授予權(quán)；1個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士授權(quán)領(lǐng)域； 其中有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。

清華大學(xué)電子工程系教學(xué)建設(shè)

• 質(zhì)量工程

截至2020年4月，清華大學(xué)電子工程系建設(shè)有校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，下設(shè)12個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室；擁有國(guó)家級(jí)精品課1門(mén)，北京市級(jí)精品課2門(mén)，以及校級(jí)精品課9門(mén)。

國(guó)家級(jí)精品課：通信電路

北京市級(jí)精品課：通信電路、信號(hào)與系統(tǒng)

校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心：清華大學(xué)電子工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

教學(xué)實(shí)驗(yàn)室：電子電路實(shí)驗(yàn)室、探索創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、激光暗室、物理電子與光電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代通信電路實(shí)驗(yàn)室、電磁場(chǎng)與微波實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、集成電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、圖像語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防系列課程與研討課系列實(shí)驗(yàn)室。另外中心還下設(shè)八個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室：清華-安捷倫現(xiàn)代通信電路實(shí)驗(yàn)室、清華-安捷倫現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)室、清華-安捷倫電磁場(chǎng)與微波實(shí)驗(yàn)室、清華-安捷倫EEsof ADS微波仿真聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、華碩-清華下一代便攜式數(shù)字設(shè)備教學(xué)科研聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中興通訊NC教育認(rèn)證管理中心清華大學(xué)電子工程系網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、清華大學(xué)（電子工程系）-ALTERA公司SOPC/DSP聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室與培訓(xùn)中心以及清華大學(xué)（電子工程系）-Xilinx公司數(shù)字系統(tǒng)聯(lián)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

• 教學(xué)成果

截至2020年4月，清華大學(xué)電子工程系獲多項(xiàng)北京市、清華大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

據(jù)2020年8月清華大學(xué)電子工程系官網(wǎng)顯示，電子工程系正式出版教材近百部，其中《高頻電路》《信號(hào)與系統(tǒng)》《激光原理》被國(guó)家教委評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材。

清華大學(xué)電子工程系師資力量

據(jù)2020年8月清華大學(xué)電子工程系官網(wǎng)顯示，電子工程系有教職工129人，其中有中國(guó)科學(xué)院院士1名、教授49名、副教授61名； 此外還包含國(guó)家杰青、國(guó)家優(yōu)青等各類(lèi)人才。

中國(guó)科學(xué)院院士：陸建華（專(zhuān)職）

國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者：羅毅、牛志升

國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者：陳文華、李剛

國(guó)務(wù)院政府特殊津貼：牛志升

“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選：黃翊東

國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才：李剛

教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃：陳宏偉、陳明華、陳文華、李剛

北京市“科技新星”：陳明華

（備注：由于官網(wǎng)信息缺失，上述名單不全）