中文名 | 熱效應(yīng) | 外文名 | Thermal effects |
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分????類 | 燃燒熱、生成熱、中和熱 | 適用學(xué)科 | 物理或化學(xué) |
詞????性 | 名詞 |
在等溫度過程中,體系吸的熱因過程不同,有反應(yīng)熱(如生成熱、燃燒熱、分解熱與中和熱)、相變熱(如蒸發(fā)熱、升華熱、熔化熱)、溶解熱(積分溶解熱、微分溶解熱)、稀釋熱等。根據(jù)等容、等壓等過程,熱效應(yīng)可分為等容熱效應(yīng)與等壓熱效應(yīng)。等容過程的熱效應(yīng),稱等容熱效應(yīng);等壓過程的稱等壓熱效應(yīng)?;瘜W(xué)反應(yīng)、相變過程等一般是在等壓條件下進(jìn)行的,故手冊中列出的有關(guān)數(shù)據(jù),一般是等壓熱效應(yīng)。由于這些過程一般不伴隨其他功(只有體積功),等壓熱效應(yīng)就等于體系焓的增量,用符號△H表示。若為負(fù)值,表明過程放熱。這類數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用于科學(xué)研究、工業(yè)設(shè)計與生產(chǎn)等領(lǐng)域。
電流熱效應(yīng):簡單的說,電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成熱,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。
生成熱
由穩(wěn)定單質(zhì)化合生成1mol化合物的恒壓反應(yīng)熱效應(yīng),稱為該化合物的生成熱,又稱生成焓。規(guī)定所有溫度下最穩(wěn)定的單質(zhì)的焓值為零,所以由穩(wěn)定單質(zhì)生成化合物的反應(yīng)焓變即為該化合物的相對焓值-生成熱。為了進(jìn)行統(tǒng)一的計算和比較,往往用標(biāo)準(zhǔn)生成熱,即在指定溫度時,101325Pa下,由穩(wěn)定單質(zhì)生成1mol化合物時的反應(yīng)熱,就是該溫度時化合物的標(biāo)準(zhǔn)生成熱。
燃燒熱
1mol物質(zhì)在指定條件下完全燃燒時的熱效應(yīng)稱為該物質(zhì)的燃燒熱。所謂完全燃燒是指產(chǎn)物處于穩(wěn)定的聚集狀態(tài),如C變?yōu)镃O2(g),H變?yōu)镠2O(l),S變?yōu)镾O2(g),N變?yōu)镹2(g),Cl變?yōu)镠Cl水溶液等。物質(zhì)的燃燒熱可以由熱力學(xué)手冊查得,大多數(shù)手冊所列為25攝氏度、101325Pa下物質(zhì)的燃燒熱,稱為該物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱。
目前,人們對燃燒熱的利用已非常廣泛,最常見的為利用生活垃圾的燃燒熱來發(fā)電。隨著人類對已知能源的不斷開采利用,全球?qū)⒚媾R能源危機(jī),但是發(fā)現(xiàn)的新資源海底可燃冰將為人類解決這一難題 。
離子的生成熱
對于有離子參加的反應(yīng),如果能夠知道離子的生成熱,則離子反應(yīng)熱也可按照(3-22)、(3-23)求出。所謂離子生成熱是指在101325Pa和指定溫度下,由最穩(wěn)定的單質(zhì)生成1mol溶于無限大量水溶液中的相應(yīng)離子所產(chǎn)生的熱效應(yīng)。但是,在一個反應(yīng)里正負(fù)離子總是同時存在,無法直接計算一種離子的生成熱,為此,必須建立一個相對標(biāo)準(zhǔn),習(xí)慣上規(guī)定H (∞,aq)的標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成熱為零。即:
1/2H2(g)=H (∞,aq) e(H (∞,aq))=0
將其他離子與其比較,從而得到各離子的標(biāo)準(zhǔn)生成熱。
例如已知H2(g) 1/2O2(g)=H2O(l)=-285.83kJ.mol-1
H2O(l)=H (∞,aq) OH-(∞,aq)=55.84kJ.mol-1
則以上兩方程相加,得H2(g) 1/2O2(g)=H (∞,aq) OH-(∞,aq)
=-285.83kJ.mol-1 55.84kJ.mol-1=-229.99kJ.mol-1
由于(H (∞,aq))=0
所以1/2H2(g) 1/2O2(g)=OH-(∞,aq)
=-229.99kJ.mol-1這就是OH-離子的標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成熱。
溶解熱
物質(zhì)溶解過程通常也伴隨著熱效應(yīng),如硫酸、苛性鈉等物質(zhì)溶解于水中,產(chǎn)生放熱現(xiàn)象;而硝酸銨溶于水中則發(fā)生吸熱現(xiàn)象。這是由于形成溶液時,粒子間相互作用力與純物質(zhì)不同,發(fā)生能量變化,并以熱的形式與環(huán)境交換之故。物質(zhì)溶解過程所放出或吸收熱量的多少,與溫度、壓力等條件有關(guān),如果不加注明,常常指25oC及101325Pa的條件。
1mol溶質(zhì)溶解于一定量溶劑中,形成某一濃度的溶液時所產(chǎn)生的熱效應(yīng)稱為該濃度溶液的積分溶解熱。由于溶解過程中溶液濃度不斷變化,因而積分溶解熱稱為變濃溶解熱。符號ΔHint。而1mol溶質(zhì)溶解于一定濃度的無限大量溶液中,所產(chǎn)生的熱效應(yīng)稱為該溶質(zhì)在此濃度下的微分溶解熱,也叫定濃溶解熱,符號ΔHdiff。溶解熱單位J.mol-1或kJ.mol-1。
反應(yīng)的熱效應(yīng)
當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生了化學(xué)變化之后,系統(tǒng)的溫度回到反應(yīng)前始態(tài)的溫度,系統(tǒng)放出或吸收的熱量,稱為該反應(yīng)的熱效應(yīng)。研究化學(xué)反應(yīng)中熱與其他能量變化的定量關(guān)系的學(xué)科叫做熱化學(xué)。
熱效應(yīng)可以如下測定:使物質(zhì)在熱量計中作絕熱變化,從熱量計的溫度改變,可以計算出應(yīng)從熱量計中取出或加多少熱才能恢復(fù)到始態(tài)的溫度,所得結(jié)果就是等溫變化中的熱效應(yīng)。
任何物質(zhì)總是和它周圍的其他物質(zhì)相聯(lián)系著的,為了科學(xué)研究的需要,尤其在考慮諸如熱化學(xué)這方面的內(nèi)容時,必須規(guī)定待研究物質(zhì)的范圍,也就是要把被研究的對象和周圍的物質(zhì)隔離開來。這種被研究的對象叫做系統(tǒng),系統(tǒng)以外的周圍物質(zhì)叫做環(huán)境。
系統(tǒng)可以通過一個邊界(范圍)與它的環(huán)境區(qū)分開來;這個邊界可以是具體的,也可以是假想的。例如,在一只容器里研究硫酸與氫氧化鈉在水溶液中的反應(yīng),通常就把含有硫酸和氫氧化鈉的水溶液作為系統(tǒng),而溶液以外的周圍物質(zhì)如容器、溶液上方的空氣等作為環(huán)境。顯然,這系統(tǒng)與環(huán)境是通過溶液的界面這個具體的邊界區(qū)分開來的,如果用鋅來代替氫氧化鈉,鋅將會與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,逸出液面而擴(kuò)散到空氣中。若該容器是完全密閉的,則可以將密閉在容器中的空氣以及產(chǎn)生的氫氣包括在系統(tǒng)內(nèi),該系統(tǒng)還是可以有具體的邊界與環(huán)境區(qū)分開。若該容器不是密閉的,則系統(tǒng)與環(huán)境的邊界只能是假想的。
反應(yīng)熱的測量
硫酸與氫氧化鈉在水溶液中發(fā)生中和反應(yīng),會放出熱,使水溶液的溫度升高。如果該容器是完全密閉且絕熱的,又假設(shè)在容器中只有此水溶液而無空氣,則一定量的硫酸和氫氧化鈉將會由于反應(yīng)而放出一定的熱量,將被溶液所吸收而使溶液的溫度升高至某一定值,即反應(yīng)所放出的熱量等于溶液所吸收的熱量。可用下式表示:
Q=-cs·ms·(T2-T1)
=-cs·ms·△T=-Cs·△T(1.1)
式中,q表示一定量反應(yīng)物在給定條件下的反應(yīng)熱效應(yīng);cs表示溶液的比熱容;ms表示溶液的質(zhì)量;Cs表示溶液的熱容,Cs=cs·ms;△T表示溶液終態(tài)溫度T2與始態(tài)溫度T1之差。對于反應(yīng)熱q,負(fù)號表示放熱,正號表示吸熱。
比熱容c的定義是熱容C除以質(zhì)量,即c=C/m,國際單位制(簡稱SI)基本單位為J·Kg-1·K-1,常用單位為J·g-1·K-1。熱容C的定義是系統(tǒng)吸收的微小熱量δq除以溫度升高dT,即C=δq/dT,熱容的SI基本單位為J·K-1。
測量注意事項
上述反應(yīng)熱的測量較簡單,因為反應(yīng)在水溶液中進(jìn)行,反應(yīng)本身不涉及氣體,而且放出的熱量不怎么大,可以全部被溶液所吸收。對于涉及氣體的反應(yīng),或者對于反應(yīng)熱很大,會使系統(tǒng)達(dá)到高溫的反應(yīng),例如燃料的燃燒,情況就較復(fù)雜。這不僅需要特制的能夠耐高壓的密閉容器,而且還要另有能夠吸收熱量的介質(zhì),如水等。常用的有彈式熱量計,其主要儀器系一厚壁鋼制可密閉的容器叫做鋼彈。
測量反應(yīng)熱時,將已知質(zhì)量的反應(yīng)物(固態(tài)或液態(tài),若需通入氧氣使其氧化或燃燒,氧氣按儀器說明書充到一定的壓力)全部裝入該鋼彈內(nèi),密封后將鋼彈安放在一金屬(鋼質(zhì))容器中,然后往此金屬容器內(nèi)加入足夠的已知質(zhì)量的水,將鋼彈淹沒在金屬容器的水中,并應(yīng)與環(huán)境絕熱。精確測定系統(tǒng)的起始溫度T1后,用電火花引發(fā)反應(yīng),反應(yīng)放出的熱,能使系統(tǒng)(包括鋼彈及內(nèi)部物質(zhì)、水和金屬容器等)的溫度升高。溫度計所示最高讀數(shù)即為系統(tǒng)的終態(tài)溫度T2。
彈式熱量計測量反應(yīng)熱
彈式熱量計所吸收的熱可分為兩個部分:一部分是加入的水所吸收的,另一部分是鋼彈及內(nèi)部物質(zhì)和金屬容器等(簡稱鋼彈組件)所吸收的。前一部分的熱,以q(H2O)表示,仍可按式(1.1)計算,只是溶液換成了水,且由于是吸熱,用正號表示,即
q(H2O)=c(H2O)·m(H2O)·△T=C(H2O)·△T
后一部分的熱以qb表示,鋼彈及內(nèi)部物質(zhì)和金屬容器等的熱容的總和簡稱鋼彈組件的總熱容,以符號Cb表示,則
qb=Cb·△T
顯然,反應(yīng)所放出的熱等于水所吸收的熱和鋼彈組件所吸收的熱,從而可得:
q=-{q(H2O) qb}
=-{C(H2O)△T Cb·△T}=-ΣC·△T(1.2)
常用燃料如煤、天然氣 、汽油等的燃燒反應(yīng)熱均可按此法測得。2100433B
簡述
一切化學(xué)反應(yīng)實(shí)際上都是原子或原子團(tuán)的重新排列組合,在舊鍵破裂和新鍵形成過程中就會有能量變化,這就是化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)。
鍵的分解能:將化合物氣態(tài)分子的某一個鍵拆散成氣態(tài)原子所需的能量,稱為鍵的分解能即鍵能,可以用光譜方法測定。顯然同一個分子中相同的鍵拆散的次序不同,所需的能量也不同,拆散第一個鍵花的能量較多。
鍵焓
在雙原子分子中,鍵焓與鍵能數(shù)值相等。在含有若干個相同鍵的多原子分子中,鍵焓是若干個相同鍵鍵能的平均值。
美國化學(xué)家L·Pauling假定一個分子的總鍵焓是分子中所有鍵的鍵焓之和,這些單獨(dú)的鍵焓值只由鍵的類型決定,從而促進(jìn)了化學(xué)鍵理論的發(fā)展。這樣,只要從表上查得各鍵的鍵焓就可以估算化合物的生成焓以及化學(xué)反應(yīng)的焓變。顯然,這個方法是很粗略的,一則所有單鍵鍵焓的數(shù)據(jù)尚不完全,二則單鍵鍵焓與分子中實(shí)際的鍵能會有出入。
等壓熱效應(yīng)與等容熱效應(yīng)
前已述及,熱量不僅與過程的始、終態(tài)有關(guān),且與過程所取的途徑有關(guān)。然而,在某些特殊條件下過程的熱則僅取決于過程的始終態(tài)。
常定義在體系與環(huán)境之間無非膨脹功發(fā)生而反應(yīng)物與產(chǎn)物的溫度相同時,化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或放出的熱量,稱為“化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)”,簡稱“反應(yīng)熱”。
等容熱效應(yīng):
Qv=ΔU(或ΔrU)(3-24)
等壓熱效應(yīng):
Qp=ΔH(3-25)
U和H均為狀態(tài)函數(shù),ΔrU(等容反應(yīng)熱)和ΔrH(等壓反應(yīng)熱)的數(shù)值均只與始終態(tài)有關(guān)而與過程所取途徑無關(guān)。因此,只要過程同是在等容或同是在等壓條件下進(jìn)行,則反應(yīng)熱效應(yīng)也僅取決于始終態(tài)而與過程所取途徑無關(guān)。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)度ξ=1mol,即反應(yīng)按所給反應(yīng)式的計量系數(shù)比例進(jìn)行時,則ΔrH=ΔrUm,稱“摩爾反應(yīng)熱力學(xué)能變”,而ΔrH=ΔrHm,稱“摩爾反應(yīng)焓變”,其中下標(biāo)符號γ意反應(yīng),m示摩爾,量綱單位為J·mol-1?,F(xiàn)以A、D代表反應(yīng)物而G、H代表產(chǎn)物,按下式進(jìn)行:
aA dD→gG hH
式中a、d、g、h分別為A、D、G、H等物質(zhì)的計量系數(shù),則熱效應(yīng)意義結(jié)論分別可用下式表示:
(Ui及Uf分別為反應(yīng)物及產(chǎn)物的熱力學(xué)能)
(Hi及Hf分別為反應(yīng)物及產(chǎn)物的焓)
對應(yīng)同一反應(yīng),等容和等壓熱效應(yīng)ΔγUm和ΔγHm之間有如下近似關(guān)系:
ΔγHm=ΔγUm ΔnRT(3-26)
式中Δn(或示為)為反應(yīng)過程中氣體物質(zhì)的量的增量。式(3-26)的導(dǎo)出可參考圖2-15。
由圖,等容熱效應(yīng):
Qv=ΔγUm=ΔU1(3-27)
顯然
ΔU1 ΔU2=ΔU3(3-28)
而
ΔH3=ΔU3 p1ΔV
=ΔU3 p1(V2-V1)(3-29)
ΔU2相當(dāng)于產(chǎn)物(gG hH)在恒溫(溫度保持T1)條件下由狀態(tài)(p2、v1、T1)所吸收或放出的熱量與等容反應(yīng)熱效應(yīng)ΔU1或ΔU3對比其值甚小,可以略去不計,可令:
ΔU1≈ΔU3≈ΔγUm(3-210)
而
ΔγHm=ΔH3=ΔU3 p1ΔV=ΔγUm p1ΔV(3-211)
式中n2和n1分別為計量方程式中產(chǎn)物氣體的物質(zhì)的量和反應(yīng)物氣體的物質(zhì)的量。
或
p1ΔV≈ΔnRT(3-212)
以式(3-212)結(jié)果代入式(3-211),即得式(3-213):
ΔγHm=ΔγUm ΔnRT(3-213)
上式在ΔγHm和ΔγUm之間的相互算甚為有用,某些反應(yīng)ΔγHm難以直接測定,另一些反應(yīng)則ΔγUm難以直接測定,均可利用上式以換算ΔγUM或ΔγHm精確計算時,則應(yīng)將ΔU2的貢獻(xiàn)計算在內(nèi)。
其工作時,電流通過燈絲將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使其溫度升高,當(dāng)溫度升高到2000℃后,燈絲呈現(xiàn)所謂的“白熾”狀態(tài)(跟鐵棒加熱到一定程度發(fā)紅光的道理一樣),從而將一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能.由此可見: 1、白熾燈是...
為什么白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)?有什么好的節(jié)能燈的呢?
節(jié)能燈又叫緊湊型熒光燈(國外簡稱CFL燈)它是1978年由國外廠家首先發(fā)明的,由于它具有光效高(是普通燈泡的5倍),節(jié)能效果明顯,壽命長(是普通燈泡的8倍),體積小,使用方便等優(yōu)點(diǎn),受到各國人民和國家...
聲波在空氣中傳播時會產(chǎn)生壓力及位移的波動。其實(shí),聲波的傳播也會引起溫度的波動。當(dāng)聲波所引起的壓力、位移及溫度的波動與一固體邊界相作用時,就會發(fā)生明顯的聲波能量與熱能的轉(zhuǎn)換,這就是熱聲效應(yīng)。 熱聲效應(yīng),...
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九年級物理教學(xué)設(shè)計 第 周 第 課時 課 題 電流的熱效應(yīng) 課 型 新授課 主 備 常淑利 副 備 高偉偉 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)知道什么是電流的熱效應(yīng)。 (2)知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻,通過導(dǎo)體的電流、通電時間的定性 關(guān)系。 2、過程與方法 通過實(shí)驗探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)。 3、情感、態(tài)度與價值觀 通過電熱的利用和防止的學(xué)習(xí),認(rèn)識科學(xué)是有用的。 教學(xué)重點(diǎn) 焦耳定律 教學(xué)難點(diǎn) 焦耳定律 教材分析 本節(jié)內(nèi)容分為兩部分:第一部分通過實(shí)驗探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān),第 二部分學(xué)習(xí)焦耳定律的內(nèi)容和電流的熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用實(shí)例。 教科書從能量轉(zhuǎn)化的角度分析了用電器為什么會發(fā)熱,從而引出了電流的熱效應(yīng) 的概念。知道熱效應(yīng)之后提出:電流產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)?然后圍繞所 提出的問題展開探究,最后根據(jù)探究結(jié)果得出焦耳定律的內(nèi)容、公式、使得知識更 加完整。 教
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陶瓷外墻磚燒成熱效應(yīng)的測定
微波對生物體的熱效應(yīng)是指由微波引起的生物組織或系統(tǒng)受熱而對生物體產(chǎn)生的生理影響。熱效應(yīng)主要是生物體內(nèi)有極分子在微波高頻電場的作用下反復(fù)快速取向轉(zhuǎn)動而摩擦生熱;體內(nèi)離子在微波作用下振動也會將振動能量轉(zhuǎn)化為熱量;一般分子也會吸收微波能量后使熱運(yùn)動能量增加。如果生物體組織吸收的微波能量較少,它可借助自身的熱調(diào)節(jié)系統(tǒng)通過血循環(huán)將吸收的微波能量(熱量)散發(fā)至全身或體外。如果微波功率很強(qiáng),生物組織吸收的微波能量多于生物體所能散發(fā)的能量,則引起該部位體溫升高。局部組織溫度升高將產(chǎn)生一系列生理反應(yīng),如使局部血管擴(kuò)張,并通過熱調(diào)節(jié)系統(tǒng)使血循環(huán)加速,組織代謝增強(qiáng),白細(xì)胞吞噬作用增強(qiáng),促進(jìn)病理產(chǎn)物的吸收和消散等。
變形熱效應(yīng),塑性變形過程中,塑性變形機(jī)械能的絕大部分轉(zhuǎn)變成為熱能,使金屬溫度升高的現(xiàn)象。
微波的非熱效應(yīng)是指除熱效應(yīng)以外的其他效應(yīng),如電效應(yīng)、磁效應(yīng)及化學(xué)效應(yīng)等。在微波電磁場的作用下,生物體內(nèi)的一些分子將會產(chǎn)生變形和振動,使細(xì)胞膜功能受到影響,使細(xì)胞膜內(nèi)外液體的電狀況發(fā)生變化,引起生物作用的改變,進(jìn)而可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。微波干擾生物電(如心電、腦電、肌電、神經(jīng)傳導(dǎo)電位、細(xì)胞活動膜電位等)的節(jié)律,會導(dǎo)致心臟活動、腦神經(jīng)活動及內(nèi)分泌活動等一系列障礙。對微波的非熱效應(yīng),人們還了解的不很多。當(dāng)生物體受強(qiáng)功率微波照射時,熱效應(yīng)是主要的(一般認(rèn)為,功率密度在在10mW/cm2者多產(chǎn)生微熱效應(yīng)。且頻率越高產(chǎn)生熱效應(yīng)的閾強(qiáng)度越低);長期的低功率密度(1 m W/cm2以下)微波輻射主要引起非熱效應(yīng).