設(shè)計藝術(shù)文化

第1章 設(shè)計藝術(shù)概述

1.1 設(shè)計與文化

1.1.1 什么是設(shè)計

1.1.2 什么是文化

1.1.3 設(shè)計與文化的關(guān)系

1.2 中國的設(shè)計藝術(shù)

1.2.1 中國原始社會的設(shè)計藝術(shù)

1.2.2 夏商周時期的設(shè)計藝術(shù)

1.2.3 春秋戰(zhàn)國和秦漢時期的設(shè)汁藝術(shù)

1.2.4 魏晉南北朝時期的設(shè)計藝術(shù)

1.2.5 隋唐時期的設(shè)計藝術(shù)

1.2.6 宋元時期的設(shè)計藝術(shù)

1.2.7 明清時期的設(shè)計藝術(shù)

1.2.8 近現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)

1.3 設(shè)計藝術(shù)在東方

1.3.1 埃及的設(shè)計藝術(shù)

1.3.2 兩河流域的設(shè)計藝術(shù)

1.3.3 波斯的設(shè)計藝術(shù)

1.3.4 印度的設(shè)計藝術(shù)

1.3.5 伊斯蘭的設(shè)計藝術(shù)

1.3.6 日本的設(shè)計藝術(shù)

1.4 設(shè)計藝術(shù)在西方

1.4.1 古希臘和古羅馬的設(shè)計藝術(shù)

1.4.2 西方中世紀(jì)的設(shè)計藝術(shù)

1.4.3 文藝復(fù)興時期的設(shè)計藝術(shù)

1.4.4 巴洛克和羅可可風(fēng)格的設(shè)計藝術(shù)

1.4.5 新古典主義設(shè)計藝術(shù)

1.4.6 工藝美術(shù)運動和新藝術(shù)運動

1.4.7 現(xiàn)代主義設(shè)計藝術(shù)

1.4.8 裝飾藝術(shù)運動

1.4.9 后現(xiàn)代主義設(shè)計藝術(shù)

第2章 陶瓷與青銅器

2.1 陶器

2.1.1 陶器的產(chǎn)生

2.1.2 陶器的種類

2.1.3 陶器的紋飾藝術(shù)

2.2 瓷器

2.2.1 瓷器的起源與演變

2.2.2 “陶瓷之路”與中外文化交流

2.2.3 瓷器的種類及特點

2.3 青銅器

2.3.1 青銅器皿

2.3.2 銅鏡與銅鼓

第3章 服飾

3.1 中國服飾

3.1.1 夏商周時期的服飾

3.1.2 春秋戰(zhàn)國時期的服飾

3.1.3 秦漢時期的服飾

3.1.4 隋唐時期的服飾

3.1.5 宋元時期的服飾

3.1.6 明清時期的服飾

3.1.7 近現(xiàn)代服飾

3.2 古埃及的服飾

3.2.1 服裝

3.2.2 飾品

3.3 古希臘的服飾

3.3.1 服裝

3.3.2 飾品

3.4 古羅馬的服飾

3.4.1 服裝

3.4.2 飾品

3.5 拜占庭的服飾

3.5.1 服裝

3.5.2 飾品

3.6 中世紀(jì)服飾

3.6.1 服裝

3.6.2 鞋子

3.7 文藝復(fù)興時期的服飾

3.7.1 服裝

3.7.2 飾品

3.8 巴洛克時期的服飾

3.8.1 服裝

3.8.2 飾品

3.9 羅可可時期的服飾

3.9.1 男子服飾

3.9.2 女子服飾

3.10 20世紀(jì)的服飾

3.10.1 20世紀(jì)二三十年代的服飾

3.10.2 20世紀(jì)四五十年代的服飾

3.10.3 20世紀(jì)六七十年代的服飾

3.10.4 20世紀(jì)八九十年代的服飾

第4章 家具

4.1 家具的分類

4.1.1 木質(zhì)家具

4.1.2 竹藤家具和金屬家具

4.1.3 塑料家具和玻璃家具

4.1.4 石材家具和軟體家具

4.2 東方家具

4.2.1 中國傳統(tǒng)典型家具

4.2.2 東方其他地區(qū)典型家具

4.3 西方家具

4.3.1 古希臘和古羅馬的家具

4.3.2 中世紀(jì)時期的家具

4.3.3 文藝復(fù)興時期的家具

4.3.4 洛克和羅可可風(fēng)格的家具

4.3.5 新古典主義時期的家具

4.4 近現(xiàn)代家具

4.4.1 近現(xiàn)代家具的基本特征

4.4.2 具有代表性的近現(xiàn)代家具

第5章 建筑

5.1 建筑的基礎(chǔ)知識

5.1.1 建筑概述

5.1.2 建筑的基本特征

5.2 中國典型建筑

5.2.1 宮殿建筑

5.2.2 園林

5.2.3 宗教性建筑

5.2.4 民居

5.3 東方其他地區(qū)典型建筑

5.3.1 埃及典型建筑

5.3.2 印度典型建筑

5.3.3 伊斯蘭典型建筑

5.4 西方典型建筑

5.4.1 古希臘和古羅馬的建筑

5.4.2 哥特式建筑

5.4.3 文藝復(fù)興時期的建筑

5.4.4 洛克和羅可可風(fēng)格的建筑

5.4.5 新古典主義建筑

5.5 近現(xiàn)代的建筑

5.5.1 近現(xiàn)代建筑的基本特征

5.5.2 具有代表性的近現(xiàn)代建筑

第6章 雕塑

6.1 雕塑的基礎(chǔ)知識

6.1.1 什么是雕塑

6.1.2 雕塑的基本形式

6.2 古代中國雕塑

6.2.1 宗教雕塑

6.2.2 陵墓雕塑

6.2.3 建筑裝飾雕塑

6.2.4 工藝性雕塑

6.3 古埃及與古印度雕塑

6.3.1 古埃及雕塑

6.3.2 古印度雕塑

6.4 古代西方雕塑

6.4.1 古希臘和古羅馬雕塑

6.4.2 歐洲中世紀(jì)雕塑

6.4.3 文藝復(fù)興時期的雕塑

6.4.4 歐洲近代雕塑

6.5 現(xiàn)代雕塑

6.5.1 西方現(xiàn)代代表性雕塑

6.5.2 中國現(xiàn)代代表性雕塑

第7章 視覺傳達(dá)設(shè)計與動畫設(shè)計

7.1 視覺傳達(dá)

7.1.1 插畫設(shè)計

7.1.2 書籍裝幀設(shè)計

7.1.3 標(biāo)志設(shè)計

7.1.4 招貼設(shè)計

7.1.5 包裝設(shè)計

7.1.6 企業(yè)形象設(shè)計

7.2 動畫

7.2.1 動畫概述

7.2.2 動畫的產(chǎn)生與發(fā)展

7.2.3 數(shù)字動畫的應(yīng)用

主要參考書目2100433B

《青年學(xué)生素質(zhì)教育系列教材·藝術(shù)設(shè)計專業(yè)核心課程教材·設(shè)計藝術(shù)文化》以設(shè)計、文化的概念為切入點，通過分析中外設(shè)計藝術(shù)歷史、文化背景，利用“主題”化手法來介紹設(shè)計產(chǎn)品的形成和發(fā)展，以引導(dǎo)讀者通過分析優(yōu)秀設(shè)計藝術(shù)作品，思考作品設(shè)計過程中的設(shè)計理念、設(shè)計技巧、經(jīng)濟及文化背景等社會要素，使讀者能夠從文化的角度去理解促進(jìn)設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的因素和藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的發(fā)展規(guī)律。通過《青年學(xué)生素質(zhì)教育系列教材·藝術(shù)設(shè)計專業(yè)核心課程教材·設(shè)計藝術(shù)文化》的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本了解設(shè)計史的進(jìn)程，并引導(dǎo)學(xué)生分析設(shè)計語言，提高學(xué)生對優(yōu)秀設(shè)計作品的鑒賞能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，以及提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性能力。

《青年學(xué)生素質(zhì)教育系列教材·藝術(shù)設(shè)計專業(yè)核心課程教材·設(shè)計藝術(shù)文化》可作為各類學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育的教材，也可作為藝術(shù)和設(shè)計相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課教材使用。同時也是各類從業(yè)人員以及對藝術(shù)設(shè)計知識感興趣的廣大讀者理想的參考書。

《設(shè)計藝術(shù)》是由山東工藝美術(shù)學(xué)院主辦的在全國設(shè)計藝術(shù)界有較大影響的設(shè)計藝術(shù)類重點期刊，面向國內(nèi)公開發(fā)行。

《設(shè)計藝術(shù)》堅持探索設(shè)計藝術(shù)學(xué)術(shù)前沿，以弘揚中華民族優(yōu)秀設(shè)計傳統(tǒng)，傳播先進(jìn)的設(shè)計理念、優(yōu)秀的創(chuàng)意表現(xiàn)方法為己任，提供國內(nèi)外著名設(shè)計師、設(shè)計理論家的獨家論述及觀點和最新的設(shè)計藝術(shù)資訊，探討設(shè)計藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，努力打造設(shè)計藝術(shù)界最為廣泛的互動平臺，是設(shè)計藝術(shù)及教育的重要學(xué)術(shù)研究刊物。

本書以澳門歷史為線索，尤其是以澳門450余年中西方文化并存、交融的狀態(tài)為研究背景，分七章詳細(xì)地從時間的縱向發(fā)展上及不同類別設(shè)計的橫向展開上，介紹了澳門的設(shè)計藝術(shù)。書中展現(xiàn)了澳門設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展歷程，著重論述澳門現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)在視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計藝術(shù)等領(lǐng)域的成果與特色，探尋澳門設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的趨向，并對澳門世界文化遺產(chǎn)保護、澳門文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和澳門設(shè)計藝術(shù)教育做了較深入地分析、探討。

該書為高等院校設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ)教材，主要介紹了設(shè)計的含義、設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展歷程、設(shè)計的類別、設(shè)計的特征及原則、設(shè)計的程序與表現(xiàn)要素等。在基于我國設(shè)計教育的現(xiàn)狀下，該書突破設(shè)計藝術(shù)教育的基本理論、基本內(nèi)容和基本方法，而注重設(shè)計發(fā)展的時代特征，階段性背后的政治、經(jīng)濟、文化變遷和設(shè)計主體——設(shè)計師的素質(zhì)。