水土保持與荒漠化防治專業(yè)涉及面廣,可以安排的實驗教學(xué)內(nèi)容眾多。本書循著水土流失的影響因子這條主線,對本科實驗教學(xué)中常見的可操作性強的實驗進(jìn)行分類,分為氣象因子類實驗、植被因子類實驗、土壤因子類實驗、水文因子類實驗、綜合因子類實驗。實驗內(nèi)容緊密結(jié)合教學(xué)大綱,基本涵蓋了水土保持與荒漠化防治專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課常見的實驗項目。本書的特點是打破課程界限,按水土流失影響因子對實驗進(jìn)行分類,可以加深學(xué)生對該因子的認(rèn)識,可為學(xué)生在實驗、實習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計時按照因子模塊選擇專業(yè)研究方向提供較好的指導(dǎo)。
第1章氣象因子類實驗
第2章植被因子類實驗
第3章土壤因子類實驗
第4章水文因子類實驗
第5章綜合因子類實驗 2100433B
我就是這個專業(yè)的。今年大二,就我目前知道的信息來說,輿論環(huán)境對它沒有什么好評。但是其實學(xué)什么是要靠興趣的,我們有個同學(xué)明明分?jǐn)?shù)很高,可以選別的學(xué)校別的專業(yè),但是還是不服從調(diào)劑的選擇了水土保持與荒漠化防...
(1)水土保持與荒漠化防治專業(yè)不屬于工程或工程經(jīng)濟(jì)類。(2)條件規(guī)定可以報考二級建造師,不能報考一級建造師。
水土保持是防止水土流失,保持、改良于合理利用山區(qū)、丘陵區(qū)和風(fēng)沙區(qū)水土資源,維持和提高土地生產(chǎn)能力,以利于充分發(fā)揮水土資源的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,建立良好生態(tài)環(huán)境的綜合性科學(xué)技術(shù)。水土保持的措施有農(nóng)業(yè)措施...
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水土流失和土地荒漠化對生態(tài)環(huán)境具有重要影響,一定要采取有效措施及時解決。分析了水土流失與土地荒漠化的影響及成因,探討了水土保持和荒漠化治理的思路或措施。
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通過對我國14所高等院校水土保持與荒漠化防治專業(yè)本科培養(yǎng)方案中課程類型、課程學(xué)時和課程順序的安排等現(xiàn)狀的分析發(fā)現(xiàn),課程設(shè)置存在課程分類不統(tǒng)一、主干課程的數(shù)量和學(xué)時院校間差異懸殊和課程安排欠合理等問題。因此,針對存在的問題,遵循相似性與差異性相結(jié)合、科學(xué)處理好\"厚基礎(chǔ)\"與\"寬口徑\"的關(guān)系、加強和優(yōu)化實踐教學(xué)、綜合性等原則,提出了水土保持與荒漠化防治本科專業(yè)課程設(shè)置的建議方案。
《高等學(xué)校海洋污染土保持與荒漠化防治專業(yè)教材:水土保持與荒漠化防治實驗教程》分為水土保持與荒漠化防治兩部分。水土保持部分內(nèi)容主要包括:土壤性質(zhì)與侵蝕實驗、降雨因子與侵蝕實驗、林地枯落物水文實驗、植物根系抗剪強度的測定等室內(nèi)實驗,模擬(降雨)實驗,各類侵蝕調(diào)查、水土流失綜合治理評價等野外實驗與實習(xí)?;哪乐尾糠謨?nèi)容主要包括:沙物質(zhì)粒度測定與分析、沙物質(zhì)礦物成分分析、鹽堿土鹽分測定等室內(nèi)實驗,模擬(風(fēng)動)實驗,荒漠化土壤類型識別與土壤剖面觀察、林帶結(jié)構(gòu)參數(shù)測定、荒漠化成因調(diào)查與判別、天然植被恢復(fù)效果調(diào)查、沙地人工植被綜合效益評價等野外實驗與實習(xí)。
《水土保持與荒漠化防治專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)》內(nèi)容簡介:水土保持與荒漠化防治專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)鍛煉和實踐應(yīng)用能力是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本教材對水土保持與荒漠化防治專業(yè)各門專業(yè)課程的實習(xí)目的、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求、實訓(xùn)手段進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。內(nèi)容主要包括:《土壤侵蝕原理》課程實習(xí),《水文與水資源學(xué)》課程實習(xí),《林業(yè)生態(tài)工程學(xué)》課程設(shè)計,《水土保持工程學(xué)》課程設(shè)計,《荒漠化防治工程學(xué)》課程實習(xí),《風(fēng)沙物理學(xué)》課程實習(xí),《水工鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計,《農(nóng)田水利學(xué)》課程設(shè)計,《水土保持規(guī)劃》課程設(shè)計,《水土保持方案編制》課程設(shè)計,《環(huán)境影響評價》課程設(shè)計,《水土保持CAD制圖》課程設(shè)計,《水土保持地理信息系統(tǒng)》課程實習(xí),《專業(yè)綜合實習(xí)》,《畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文》。
水土保持與荒漠化防治主要研究生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、森林及草場培育學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、水利工程等方面的基本知識和技能,包括水土流失和土地荒漠化的基本規(guī)律、水土保持和荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和監(jiān)測評價技術(shù)等,在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等企事業(yè)單位進(jìn)行水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃、設(shè)計、方案編制、監(jiān)測等。