中文名 | 武漢卓意室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校 | 批準(zhǔn)部門 | 社會保障局 |
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學(xué)校特色 | 完善的教學(xué)體系保障學(xué)習(xí)成果 | 專????業(yè) | 室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計專業(yè) |
武漢卓意室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,武漢卓意環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程有限公司同屬于【卓意設(shè)計】品牌旗下單位。
卓意設(shè)計學(xué)校有別與其他培訓(xùn)學(xué)校,
卓意設(shè)計學(xué)校只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計專業(yè);(它們是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的兩個方向)
卓意設(shè)計學(xué)校的管理和教學(xué)工作人員全部是從事室內(nèi)和景觀設(shè)計方面的專業(yè)人士;
卓意設(shè)計學(xué)校組織學(xué)生參觀實習(xí)的工地都是卓意設(shè)計公司自己的施工工地;
卓意設(shè)計學(xué)校的教學(xué)案例都是卓意設(shè)計公司的成功案例和正在進(jìn)行設(shè)計施工的項目。
正因為學(xué)校專業(yè)老師都是業(yè)內(nèi)人士并且正在從事設(shè)計行業(yè)的工作,
對社會需要什么樣的設(shè)計人才學(xué)校很清楚。
所以學(xué)校有針對性的聘請好的專業(yè)老師,并且嚴(yán)格要求。
所以學(xué)校有針對性的制定教學(xué)計劃和方式,并且嚴(yán)格要求學(xué)生。
教學(xué)目的:
全面系統(tǒng)掌握室內(nèi)設(shè)計流程,能獨立完成不同空間的設(shè)計方案,能熟練畫手繪效果圖,熟練的運(yùn)用設(shè)計輔助軟件畫效果圖、施工圖,掌握施工材料、施工工藝、概算預(yù)算。
教學(xué)形式:
用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu),美術(shù)、軟件、設(shè)計、施工等同步穿插學(xué)習(xí)。
相關(guān)證書:
課程學(xué)完頒發(fā)《武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)證書》,考試合格頒發(fā)全國通用的《室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)資格證書》。
課程設(shè)置大綱:
一、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識課程
①室內(nèi)設(shè)計發(fā)展史
②主要風(fēng)格流派解析
③人體工程學(xué)
④空間功能設(shè)計
⑤燈光、材料、色彩應(yīng)用
⑥軟裝飾設(shè)計
二、室內(nèi)設(shè)計方案提高課程
不同空間的專題設(shè)計;綜合實訓(xùn)。
①別墅、樣板房空間的設(shè)計規(guī)范要求和設(shè)計手法
②辦公空間的設(shè)計規(guī)范要求和設(shè)計手法
③娛樂空間的設(shè)計規(guī)范要求和設(shè)計手法
④酒店空間的設(shè)計規(guī)范要求和設(shè)計手法
⑤展示空間的設(shè)計規(guī)范要求和設(shè)計手法
三、室內(nèi)設(shè)計手繪表現(xiàn)課程
① 手繪效果圖表現(xiàn)技法
(鉛筆和鋼筆速寫、彩鉛技法、馬克筆技法、室內(nèi)外建筑表現(xiàn)強(qiáng)化)
②認(rèn)識平、立、剖面圖,掌握三者之間的關(guān)系
③三視圖的畫法與轉(zhuǎn)換
④透視原理(一點透視、兩點透視求法)
⑤室內(nèi)家具、室內(nèi)小品、人物、植物及室內(nèi)水景和配景等室內(nèi)元素的表現(xiàn)手法
⑥場景綜合表現(xiàn)(鋼筆、彩鉛、馬克筆、水彩)
⑦手繪效果圖的電腦輸入輸出方式及后期處理方法
四、室內(nèi)設(shè)計電腦表現(xiàn)課程
①Autocad規(guī)范制圖
②3ds max模型制作
③Vray渲染器
④Photoshop圖像處理
⑤Sketchup草圖大師
五、室內(nèi)設(shè)計施工工藝課程
①室內(nèi)裝飾材料
②室內(nèi)施工工藝
③室內(nèi)裝飾工程施工圖紙繪制
④預(yù)算及現(xiàn)場管理
六、室內(nèi)設(shè)計實踐課程
①現(xiàn)場考察實習(xí)
②快題設(shè)計考核
③畢業(yè)設(shè)計答辯2100433B
完善的教學(xué)體系保障學(xué)習(xí)成果
一直以來,武漢卓意室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校以專注務(wù)實的精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度并結(jié)合設(shè)計行業(yè)用人單位的需求,制定了一整套實踐性強(qiáng)并能直接與設(shè)計行業(yè)接軌的課程體系,采用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu),美術(shù)、軟件、設(shè)計、施工等同步穿插學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)。
完善的校企通道保障就業(yè)安置
武漢卓意室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校與多個知名室內(nèi)設(shè)計公司建立良好的合作關(guān)系,定向為各公司輸送優(yōu)秀設(shè)計人才,并受到各公司好評。
武漢卓意室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校本著“特色·精品”的方針,堅持“誠信辦學(xué)、從嚴(yán)治校”原則,走“培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與素質(zhì)教育相結(jié)合”的道路,如今已形成“招生--培養(yǎng)--就業(yè)安置--創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”一條龍的管理模式。在競爭日益激烈的環(huán)境下,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展到今天,并能一直保持著良好的口碑,這是與全體師生的共同努力分不開的,這不是在于學(xué)校的廣告優(yōu)勢,而是在于學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量擺在首位,實施嚴(yán)格、規(guī)范的教學(xué)管理。在將來的歲月,學(xué)校將不斷引進(jìn)具有建設(shè)性、創(chuàng)造性的教學(xué)理念,盡全力將每位學(xué)員培養(yǎng)成為優(yōu)秀的設(shè)計師。
最好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校有哪些?
室內(nèi)設(shè)計慢慢變成熱門行業(yè),許多同學(xué)都選擇出國學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計留學(xué),學(xué)室內(nèi)設(shè)計哪個國家好,其中美國成為了熱門國家。今天小編就為大家整理了美國大學(xué)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的特點,希望對大家有所幫助。美國的室內(nèi) 設(shè)計崇尚個...
我想學(xué)在蕪湖找家裝潢設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校
嗯 那你問到人了 我朋友是在漫步光影電腦學(xué)校學(xué)的 聽他說的還不錯 講是蕪湖唯一教設(shè)計的地方 具體學(xué)費(fèi)之類的我不是太清楚 我可以幫你問下看 你加我
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要多少室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)費(fèi)用?
①室內(nèi)設(shè)計全科班
②室內(nèi)設(shè)計精英班
③室內(nèi)設(shè)計電腦表現(xiàn)班
④室內(nèi)設(shè)計手繪表現(xiàn)班
⑤室內(nèi)設(shè)計方案軟裝班
⑥室內(nèi)設(shè)計施工工藝班
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)均開設(shè)全日制班和業(yè)余班。
所有課程均可單項選擇學(xué)習(xí),無限制重復(fù)學(xué)習(xí)
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蘇州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校課程介紹 室內(nèi)設(shè)計課程內(nèi)容 課程分為軟件課程、理論課程、實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計四大塊內(nèi)容 一、軟件課程: 1.AutoCAD (簡稱 CAD ) 通過介紹 CAD 軟件在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)的基本用途,基
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蘇州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn) 蘇州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校 蘇州注冊室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn) 蘇州最好 的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn) 隨著城市化建設(shè)的加快和人們生活質(zhì)量的提高,對房子的居住要求提升到前所 未有的高度。 這對于事內(nèi)裝潢設(shè)計人員而言, 無疑是一件好事情。 當(dāng)然前提是你 能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間。要成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師 ,
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校武漢屬于卓意設(shè)計品牌旗下單位。
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有別與其他培訓(xùn)學(xué)校,卓意設(shè)計學(xué)校只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計專業(yè);(它們是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的兩個方向)
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理和教學(xué)工作人員全部是從事室內(nèi)和景觀設(shè)計方面的專業(yè)人士;
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校組織學(xué)生參觀實習(xí)的工地都是卓意設(shè)計公司自己的施工工地;
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)案例都是卓意設(shè)計公司的成功案例和正在進(jìn)行設(shè)計施工的項目。
正因為學(xué)校專業(yè)老師都是業(yè)內(nèi)人士并且正在從事設(shè)計行業(yè)的工作,
對社會需要什么樣的設(shè)計人才學(xué)校很清楚。
所以學(xué)校有針對性的聘請好的專業(yè)老師,并且嚴(yán)格要求。
所以學(xué)校有針對性的制定教學(xué)計劃和方式,并且嚴(yán)格要求學(xué)生。
武漢卓意景觀設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,武漢卓意環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程有限公司同屬于【卓意設(shè)計】品牌旗下單位;
卓意設(shè)計學(xué)校有別與其他培訓(xùn)學(xué)校;
卓意設(shè)計學(xué)校只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計專業(yè);(它們是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的兩個方向)
卓意設(shè)計學(xué)校的管理和教學(xué)工作人員全部是從事室內(nèi)和景觀設(shè)計方面的專業(yè)人士;
卓意設(shè)計學(xué)校組織學(xué)生參觀實習(xí)的工地都是卓意設(shè)計公司自己的施工工地;
卓意設(shè)計學(xué)校的教學(xué)案例都是卓意設(shè)計公司的成功案例和正在進(jìn)行設(shè)計施工的項目。
正因為學(xué)校專業(yè)老師都是業(yè)內(nèi)人士并且正在從事設(shè)計行業(yè)的工作,
對社會需要什么樣的設(shè)計人才學(xué)校很清楚。
所以學(xué)校有針對性的聘請好的專業(yè)老師,并且嚴(yán)格要求。
所以學(xué)校有針對性的制定教學(xué)計劃和方式,并且嚴(yán)格要求學(xué)生。
一直以來,武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以專注務(wù)實的精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度并結(jié)合設(shè)計行業(yè)用人單位的需求,制定了一整套實踐性強(qiáng)并能直接與設(shè)計行業(yè)接軌的課程體系,采用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu),美術(shù)、軟件、設(shè)計、施工等同步穿插學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)。
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與多個知名室內(nèi)設(shè)計公司和景觀設(shè)計公司建立良好的合作關(guān)系,定向為各公司輸送優(yōu)秀設(shè)計人才,并受到各公司好評。
武漢卓意設(shè)計職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校本著“特色·精品”的方針,堅持“誠信辦學(xué)、從嚴(yán)治校”原則,走“培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與素質(zhì)教育相結(jié)合”的道路,如今已形成“招生--培養(yǎng)--就業(yè)安置--創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”一條龍的管理模式。在競爭日益激烈的環(huán)境下,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展到今天,并能一直保持著良好的口碑,這是與全體師生的共同努力分不開的,這不是在于學(xué)校的廣告優(yōu)勢,而是在于學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量擺在首位,實施嚴(yán)格、規(guī)范的教學(xué)管理。在將來的歲月,學(xué)校將不斷引進(jìn)具有建設(shè)性、創(chuàng)造性的教學(xué)理念,盡全力將每位學(xué)員培養(yǎng)成為優(yōu)秀的設(shè)計師。