中文名 | 物類 | 拼????音 | wù lè |
---|---|---|---|
繁????體 | 物類 | 注????音 | ㄨˋ ㄌㄟˋ |
含義1 | 物品的種類 | 含義2 | 各類的物 |
各類的物《荀子·勸學(xué)》:“物類之起,必有所始?!薄读凶印ぶ苣峦酢罚骸耙惑w之盈虛消息,皆通於天地,應(yīng)於物類。”傅尃 《變雅樓三十年詩(shī)征序》:“蓋以明達(dá)乎事情,周知乎物類,洞矚乎幽隱,而旁通乎民志?!?/li>
物的同類漢 東方朔 《七諫·謬諫》:“音聲之相和兮,物類之相感也?!?王逸 注:“言鳥(niǎo)獸相呼,云龍相感,無(wú)不應(yīng)其類而從其耦也?!碧?馮贄 《云仙雜記》卷十:“ 郊 常池上彈蕤賓調(diào),忽聞芰荷間有物跳躍出岸,乃方響一片。有知者識(shí)是蕤賓鐵也。指撥精玅,致律呂相應(yīng),物類相感耳?!鼻?黃景仁 《啼烏仁》:“明知無(wú)益痛系心,物類相類有如此?!?/li>
物的種類唐 玄奘 《大唐西域記·縛喝國(guó)》:“土地所產(chǎn),物類尤多?!彼?歐陽(yáng)修 《奉答圣俞達(dá)頭魚(yú)之作》詩(shī):“吾聞海之大,物類無(wú)窮極?!?/li>
物的類別梁?jiǎn)⒊?《天演學(xué)初祖達(dá)爾文之學(xué)說(shuō)及其傳略》:“ 達(dá)爾文以前,雖有一二博物學(xué)者稍有見(jiàn)於物類蕃變之現(xiàn)象……而不知其變遷進(jìn)化之所以然?!?/li>
特指人或動(dòng)物南朝 宋 張野 《與遠(yuǎn)法師書(shū)》:“行不負(fù)於所知,言不傷於物類?!贝酥敢话愕娜?,猶言他人。金董解元 《西廂記諸宮調(diào)》卷七:“這般物類,教我怎不陰哂?”此貶稱他人,猶言東西?!豆沤裥≌f(shuō)·梁武帝累修歸極樂(lè)》:“長(zhǎng)老說(shuō)道:‘因你念頭差了,故投落在物類。我特地喚醒你來(lái),再去投胎。’”此指動(dòng)物。
1.物品的種類;
2.萬(wàn)物,各類的物;
3.特指人或動(dòng)物;
4.物品的類別。
建筑物通稱建筑,屬于固定資產(chǎn)范疇,一般指指供人居住、工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、娛樂(lè)、儲(chǔ)藏物品以及進(jìn)行其他社會(huì)活動(dòng)的工程建筑。構(gòu)筑物就是不具備、不包含或不提供人類居住功能的人工建造物,比如水塔、水池、過(guò)濾...
布袋除塵器的注意事項(xiàng) 除塵器,布袋式除塵器,袋式除塵器; 除塵器對(duì)濾袋數(shù)量的選擇 濾袋除塵器的型號(hào)確定要根據(jù)使用場(chǎng)合、煙氣溫度等條件確定使用的濾袋的過(guò)濾風(fēng)速。 若過(guò)濾風(fēng)速1.2m/...
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園林植物類課程是園林專業(yè)的核心課程,本文篩選了園林植物類課程趣味教學(xué)的內(nèi)容,探討了園林植物類課程趣味教學(xué)的方法,以期為園林植物類課程的教學(xué)提供參考.
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“透視眼系列·植物類”共6本,介紹水果、蔬菜,有花兒、樹(shù)還有蘑菇……這是一個(gè)透明的植物園。 蘑菇有很多種,有的蘑菇一點(diǎn)兒也不好看,不過(guò)又好吃又有營(yíng)養(yǎng);有的看起來(lái)很漂亮,可是卻有毒!采蘑菇的時(shí)候,千萬(wàn)別把它們弄錯(cuò)了??!
單聲杜鵑、雙聲杜鵑、復(fù)聲杜鵑。
這主要應(yīng)用在專題地圖的編制中。其具體方法是重點(diǎn)突出表示專題內(nèi)容而簡(jiǎn)略表示或直接舍去與表達(dá)專題無(wú)關(guān)的地物符號(hào)。
舉例:中國(guó)各省人口密度地圖中可以將地形符號(hào)完全舍去,政區(qū)符號(hào)僅保留省界和國(guó)界。2100433B