廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院機(jī)電工程系擁有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程等4個(gè)本科專業(yè),在校生人數(shù)1100多名。
這4個(gè)專業(yè)都屬于就業(yè)熱門和社會(huì)需求量多的學(xué)科,且擁有一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),副高及以上職稱教師占60%,約50%教師具有“雙師型”經(jīng)歷。建設(shè)有完善的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,投入設(shè)備資金達(dá)5200萬元,能滿足學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需求。
本系在“以學(xué)生為中心,以有效教學(xué)見長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)下,突出學(xué)生的能力培養(yǎng),全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程,與20多家企業(yè)建立校企合作,取得一系列成果,建立了包括西門子、廈門金龍旅行車有限公司等20多家校外實(shí)習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)研的研發(fā)平臺(tái),同時(shí)由企業(yè)建立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及各種技能競(jìng)賽。已獲得100多項(xiàng)省級(jí)及以上競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)明專利40余項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,就業(yè)單位遍及西門子、金龍、泰華等著名公司及全國(guó)各地,深受用人單位好評(píng)。機(jī)電工程系是學(xué)院與廈門大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士的試點(diǎn)單位,旨在提升辦學(xué)層次,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。 2100433B
機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)如下:機(jī)械制造及自動(dòng)化系: 該系所在的機(jī)械制造及其自動(dòng)化學(xué)科,是2005年批準(zhǔn)為湖南省重點(diǎn)學(xué)科,2007年被批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)??茖W(xué)研究領(lǐng)域包括:精細(xì)微納結(jié)...
二級(jí)建造師機(jī)電工程專業(yè)要考那幾個(gè)科目 ?。?)二造師機(jī)電工程專業(yè)要考科目:《建程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》機(jī)電工程管理實(shí)務(wù)》 ?。?)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試,綜合考試...
是真的 我在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的
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三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限: 學(xué)制五年,學(xué)習(xí)年限四至七年。 四、學(xué)分說明: 畢業(yè)最低總學(xué)分 190。 五、授予學(xué)位: 工學(xué)學(xué)士 建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 第一部分 2 、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面: (1)系統(tǒng)學(xué)習(xí)建筑學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論,掌握建筑物理、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備基 本知識(shí);具有公共建筑設(shè)計(jì)原理、居住建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理以及建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì) 和城市設(shè)計(jì)的基本方法與技能。 (2)了解中外建筑歷史的基本事實(shí)及其發(fā)展規(guī)律,研究人的心理 -行為與建筑環(huán)境之間的關(guān)系;學(xué) 習(xí)與建筑相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化習(xí)俗,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科等領(lǐng)域的知識(shí);具有建筑美 學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng); (3)熟悉國(guó)家及地方有關(guān)建設(shè)管理和建筑工程技術(shù)的政策、法規(guī)和制度; (4)初步掌握一門外國(guó)語,具有一定的聽說讀寫能力。 3 、專業(yè)能力方面: (1)通過合理設(shè)置的專業(yè)課學(xué)習(xí)與實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),掌握建筑
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機(jī)電工程系是齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院規(guī)模最大的系。設(shè)置數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化4個(gè)專業(yè)
土木工程系注重學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面搭建及專業(yè)知識(shí)的拓展深化,立足應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)定位,實(shí)施“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求個(gè)性”的 人才培養(yǎng)模式,通過運(yùn)用多種教學(xué)平臺(tái),在傳授扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能的培養(yǎng),注重實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí) 習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié),側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生良好的科學(xué)思維能力和土建實(shí)踐技能。依據(jù)市場(chǎng)人才需求,充分結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣,我系開設(shè)不同的專業(yè)方向供學(xué)生在高 年段時(shí)選擇,以期充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,讓學(xué)生學(xué)有所得;同時(shí)我系積極組織學(xué)生參與福建省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等專業(yè)特色濃厚的課外實(shí)踐活動(dòng),鍛煉和提高學(xué)生 解決實(shí)際問題的能力,學(xué)生屢屢在省賽中獲獎(jiǎng),活動(dòng)取得很好的效果,學(xué)生的素質(zhì)在鍛煉中得以全面發(fā)展。
我系葉元芬老師榮獲我院首屆青年教師教學(xué)技能比賽二等獎(jiǎng)
我系學(xué)生賴萬城、吳紹福榮獲福建省首屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
我系學(xué)生張楠、趙森、黃萍萍榮獲福建省第二屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
我系學(xué)生蘇上璽、廖晨捷、林瑋超、鄭卓然、陳偉海、王宇航、齊曉熙、蔡航、朱曉薇榮獲福建省第三屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
我系學(xué)生蘇上璽、江濤、陳燕緯、蔡航、陳永斌、周宏遠(yuǎn)榮獲福建省第四屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
我系學(xué)生黃健、江濤和廖漢東榮獲福建省第五屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),陳燕緯、陳澤、黃勇斌、高添盛、林振筆、陳智兵榮獲福建省第五屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
我系學(xué)生陳燕緯、黃健、黃志斌、魏夢(mèng)思、林升泉、朱超榮獲福建省第六屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 2100433B
●專業(yè)及方向:土木工程系下設(shè)土木工程專業(yè)及工程管理專業(yè),其中土木工程專業(yè)包括房屋建筑工程方向和道路橋梁方向;工程管理專業(yè)包括房建工程項(xiàng)目管理方向和工程造價(jià)方向。
●培養(yǎng)目標(biāo):土木工程系以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展、掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)、獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才為目標(biāo)。
其中土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事土木工程的設(shè)計(jì)、施工與管理工作,具有初步的項(xiàng)目規(guī)劃和研究開發(fā)能力,能在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁、礦山建筑等的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。
工 程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理工作,能在政府經(jīng)濟(jì)管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單 位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國(guó)際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作;也可在高等學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。
●教 學(xué)設(shè)施:土木工程系在教學(xué)安排及活動(dòng)中,歷來重視學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,對(duì)教學(xué)資源的配備也投入了大量的人力與物力,建成并投入使用的實(shí)驗(yàn)室有工程測(cè)量 實(shí)驗(yàn)室、巖土與建筑材料實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室和工程材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室。各種實(shí)驗(yàn)室為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的開展提供了必要的保障,對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)具有很 好的促進(jìn)作用。